课题
18相
教学容
教材第91页—95页
教学目标
1理解课文容理解课文容程中感受蔺相机智勇敢局军廉颇顾全局知错认错等优秀品质
2理解课文容基础分清事情前果解事间联系
3认读璧蔺等生字会写赵拒等生字
教学重点
解完璧赵渑池会负荆请罪容
教学难点
感受物形象握3事间联系
预求
学生字词读课文三事加标题分说说容三事间联系
学法指导
观察法读悟法
教学方法
启发诱导法 读代讲法问导法
教具准备
生字词语卡片
教学课时
2课时
第课时
教 学 程
教学行
学行
备注
揭题质疑
1出示课题理解:意思
2质疑激趣课题请学思考
二初读感知
1带着问题读课文
2简单介绍历史背景
3快速浏览全文时想想篇文章讲事?话简单概括
三理清层次
1三件事情分然段叙述?
2组交流合作分析课文
全文分段写出段意
第段(1~10)然段蔺相机智勇敢保护国宝立功
第二段(11~15)然段蔺相渑池会畏强暴维护国威立新功
第三段(16~18)然段写廉颇负荆请罪相
四深入研读
1觉廉颇蔺相转原什?课文中里开始写
(1)请学读读廉颇话中读懂什?
(2)指导感情朗读
2样廉颇蔺相迟早天会闹僵时赵国国变成强国现务劝服正气头什听进廉颇蔺相真张嘴没什耐?
3出示学提示:
(1)学务:边读边感悟蔺相仅仅张嘴耐
(2)学建议:建议家先划出重点句子重点词揣摩物特点然勾画说服廉颇句子
(3)友情提醒:直接方体会蔺相特点?
4学生研读课文
5交流
1生读课题理解:
2思考:
(1)课题想什?(2)相谁?
(3)间发生什事?
(4)什?
1读课文求读准字音读通课文
2听老师介绍学生简单解历史背景
3快速浏览全文相名字____画回答:篇文章讲完璧赵渑池会负荆请罪3事?话简单叙述3事
1根提纲课文分段说说段意思
2组交流合作分析课文
生默读课文课文分段写段义
第段(1~10)然段写蔺相出秦国机智勇敢保护国宝立功
第二段(11~15)然段写蔺相渑池会畏强暴维护国威立新功
第三段(16~18)然段写廉颇负荆请罪相
请学回答什负荆请罪
四深入研读
1廉颇功克战胜立许功蔺相什耐张嘴反爬头碰见
(1)读读读懂什?(廉颇心满……)
(2)感情朗读
2现务劝服正气头什听进廉颇劝家读读全文勾画蔺相张嘴耐句子
3根出示学提示:
(1)边读边感悟蔺相耐
(2)请家划出重点句子重点词理解物特点感情朗读划出摆事实讲道理方法说服廉颇
(3)蔺相特点语言动作中体会赵王秦王中体会
4学生读课文理解蔺相耐
5桌交流
第二课时
教 学 程
教学行
学行
备注
感悟体会
1说说方出蔺相仅仅张嘴耐
2根学生回答机指导重点句子理解
(1)蔺相种情形直秦王没城换璧诚意前步说:王块璧点毛病指您’……说着举起氏璧柱子撞
(2)蔺相秦王样侮辱赵王生气极……蔺相记渑池秦王赵王击缶
三角色体验
1导入:廉颇猛然醒悟错误动负荆请罪幕
2 引导学生插图书说:脱战袍背荆条亲蔺相门请罪蔺相见廉颇负荆请罪连忙热情出迎接廉颇负荆请罪直传美谈想时定说许感话作家时说话原出
3学生写作交流
4想象说话:果时围观百姓动幕会说什?件事传赵王秦王耳朵里会说什?廉颇属蔺相属军廉颇负荆请罪感想?天动幕回想起生活中相处点点滴滴想说什?
四总结提升课延伸
学位功勋卓著叱咤风云老军够脱战袍露着脊背赤着脚背荆条跪相府门前认错需等胸襟气魄啊句俗语:宰相肚里撑船军背插荆
1说说蔺相仅仅张嘴耐
2根学生回答理解重点句子
(1)读段话谈中发现蔺相什特点?里出?
读……指您谋
脑袋璧块撞碎柱子勇体会蔺相说话时心情感情朗读蔺相说话
(2)读读段话想象时情境?里出蔺相什特点?
读拼──舍身救
秦王逼没法赵王击缶──畏权势
1 读读书描述负荆请罪句子
2学生插图想时定说许感话请作家时说话写出
3学生写作组交流
4想象说话:请意选择角色说说准备──桌互说──指名说
1说喜欢物什?
2课阅读关书籍解秦国灭六国事
作业
1 抄写喜欢词语句子说说喜欢物什?
2 条件学课外阅读司马迁历史物事
3 解秦国灭六国赵国包括赵国逃脱灭亡命运呢?
板书设计
18相
相
百战百胜 勇敢机智 完璧赵
负荆请罪 渑池相会 畏强暴
勇改 顾全局 相言
(国家利益重)
教学记
检签记录
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