| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2019秋季新人教版部编本六年级语文上册教学计划和教学进度

4***

贡献于2019-08-25

字数:2888

新教版部编2019年秋六年级册语文教学计划

班级基情况
 全班学生XX中男生XX女生XX部分养成良学惯学努力进课遵守纪律作业书写整洁漂亮学动觉性较课定阅读分析力课外动阅读惯三分学生基础阅读相差需花气力辅导
二教材分析
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行教材继续专题组织单元设计八专题次 感受然祖国心中选择恰阅读方法轻叩说门围绕中心意思写作珍爱家园艺术魅力初识鲁迅
册教材课文27篇中精读课文18篇略读课文9篇八组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口语交际作语文园五部分组成课例包括24篇课文篇精读课文思考练题略读课文思考题部分课文面安排 阅读链接资料袋全册安排阅读链接4次分2课丁
香结4课花歌8课灯光25课事安排资料袋3次分5课七律长征13课穷21课文言文二口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法作单元安排题分:变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
三教学目求:
()知识力
1准确握教学目标
教学中注意总目标阶段目标注意阶段目标间衔接渡课程标准规定教学目标全面准确落实
首先整体握语文学总目标学高年级语文学阶段性目标关注学生学阶段两年学否达课程标准学生语文力求基础明确六年级学期第三学段中位作教材教什程度学生掌握什程度做心中数次教学专题时明确专题学容学重点学目标教学进行部分单元学重点联系起做瞻前顾──前面学适时总结复应面适时做铺垫
2识字写字教学
册教材没安排识字求会写180字安排精读课文中课堂教学完成教学中老师难写字易混淆字形作重点指导课留定写字时间指导学生注意笔安排字部件间架结构字写端正强调写字质量时适求提高写字速度养成良写字惯写生字精读课文中
出现新词注意引导学生时抄写时检测词语表中词语进行复巩固
书写练阅读课指导写字外册配套钢笔字毛笔字写字教材进行指导书写训练时纠正学生书写程中出现问题时培养学生书写兴趣书法爱
3阅读教学
着年级升高学生识字量断增加阅读理解力断提高渐渐具备读中分析概括抽象纳力阅读教学注意读懂课文基础教方法培养学生读书作文力
(二)程方法 :
继续字词句段篇进行听说读写训练提高学生语文综合力综合素养
(三)情感态度价值观:
学生受热爱热爱民思想教育受孝敬父母关心助乐教育培养热爱科学勇实践创新精神增强保护环境意识社会责感
 四教学方法措施
1始终素质教育理语文课程标准求指导日常教学工作注意结合教学实际情况理实践融合体
2教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标杜绝简单刀切做法
3课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课组老师商讨精心设计堂课教案
4授课程中设计教案灵活样采取种教学方法媒体电教设备课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果始终学生学体引导学生改变学方式变合作探究式学提高学效率
5课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识
6认真时批改学生作业作文组织单
元测试
7时注重老师学积极参加备课组集体备课教研组种教研活动丰富教学验
五教学检测评价
1生字词做天次听写加强识记巩固
2利练册中单元关题进行定期检测
3通日记单元作文掌握学生作水
 六教学时间安排
周次
日 期
教 学 容
节次
第1周
9月2日—9月6日
开学第课
1草原 2丁香结
6
第2周
9月9日—9月12日
3古诗词三首 4*花歌
作:变形记
5
第3周
9月16日—9月20日
语文园
第单元测试
5七律长征
6
第4周
9月23日—9月27日
6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
口语交际:演讲
6
第5周
9月29日—9月30日
作:彩活动
语文园
2
第6周
10月8日—10月11日
第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
5
第7周
10月14日—10月18日
11*宫博物院 作: 生活更美 语文园
6
第8周
10月21日—10月25日
12桥 13穷 14*柏林 口语交际:请支持
6
第9周
10月28日—11月1日
作:笔尖流出事
语文园 快乐读书吧
15夏天里成长
6

第10周
11月4日—11月8日
16盼 作例文:爸爸计划站
作:围绕中心意思写
6
第11周
11月11日—11月15日
17古诗三首 18球 19*三黑土
6
第12周
11月18日—11月22日
20*青山老 口语交际:意见办 作:学写倡议书 语文园
6
第13周
11月25日—11月29日
21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际:聊聊书法

6
第14周
12月2日—12月6日
作:手戏 语文园 24少年闰土

6
第15周
12月9日—12月13日
25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生

6
第16周
12月16日—12月20日
作:真
语文园 综合复
6
第17周
12月23日—12月27日
综合复
6
第18周
12月30日—1月3日
综合复
5

第19周
1月6日—1月10日
综合复
6
第20周
1月13日—1月17日
综合复期末检测
6


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 15 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

2019年秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学生情况分析 我班共有学生XX人。这个班级是我从四年级带到了今年六年级,是个师生都相互了解的班级,是个很有凝聚力的班级。经过前几年的学习,大部分学生已经养成了良好的学习习惯,具有较高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习,平时喜爱看一些有益的课外书籍。 但是,由于少部分学生因为基础较差、没有学习兴趣或是留守学生,还需

w***5 5年前 上传4761   0

2019秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、学情分析  我们所担任的六年级学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。,从总体上看,语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强

4*** 5年前 上传2109   0

2019年秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、学生情况分析我班共有学生XX人。这个班级是我从四年级带到了今年六年级,是个师生都相互了解的班级,是个很有凝聚力的班级。经过前几年的学习,大部分学生已经养成了良好的学习习惯,具有较高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习,平时喜爱看一些有益的课外书籍。但是,由于少部分学生因为基础较差、没有学习兴趣或是留守学生,还需

1***6 5年前 上传762   0

2019秋季新人教版部编本六年级语文上册教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、班级基本情况 全班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。大部分养成了良好的学习习惯,学习努力上进,上课遵守纪律,作业书写整洁漂亮,学习主动自觉性较好。课内有一定的阅读分析能力,课外有主动阅读的习惯。但有三分之一学生从基础到阅读还相当差,需要花大气力辅导。二、教材分析新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试

4*** 5年前 上传834   0

2019秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学情分析   我们所担任的六年级学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。,从总体上看,语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强

E***1 5年前 上传7011   0

2019年秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、学生情况分析我班共有学生XX人。这个班级是我从四年级带到了今年六年级,是个师生都相互了解的班级,是个很有凝聚力的班级。经过前几年的学习,大部分学生已经养成了良好的学习习惯,具有较高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习,平时喜爱看一些有益的课外书籍。但是,由于少部分学生因为基础较差、没有学习兴趣或是留守学生,还需

w***9 5年前 上传1144   0

2019年秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划附教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。二

1***6 5年前 上传2262   0

2019秋季新人教版部编本六年级语文上册教学计划及教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划  一、班况分析:   本班学生XX人,男生XX人,女生XX人。由于学生阅读的自觉性不够,阅读面不够广泛,因此将在训练的广度和深度上下功夫,力争在原有基础上作进一步提高。   二、全册教材分析:   新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方

E*** 5年前 上传3622   0

2019年秋季新人教版部编本六年级语文上册教学计划及教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、教材分析 (一)全面、准确地落实语文教学目标 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。课程标准中提出的目标,有的是一以贯之的,如情感、态度、价值观方面的目标,前面的学段提出了,后面的学段要贯彻始终;有的可以分出层次,如,学习方法、学习能力等方面的目标,是环环相扣、螺旋上升的,前面的学习为后面的学习作准备,后面的学习

w***5 5年前 上传1569   0

2019秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划及教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划新的一学期又开始了,为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作有条不紊地进行,同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础,现结合本人所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。一、班级情况分析今年所担任的六年级(1)班的学生,共有XX学生人。这个班级是我从一年级一直带到了今年六年级,是个师生都相互了解的班级,是

2*** 5年前 上传849   0

2019秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划及教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划新的一学期又开始了,为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作有条不紊地进行,同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础,现结合本人所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。一、班级情况分析今年所担任的六年级(1)班的学生,共有XX学生人。这个班级是我从一年级一直带到了今年六年级,是个师生都相互了解的班级,是

4*** 5年前 上传1752   0

2019秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划附教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。

4*** 5年前 上传3060   0

2019年秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划附教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。 本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。 二

w***5 5年前 上传1642   0

2019秋季新人教版部编本六年级语文上册教学计划及教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、班况分析:  本班学生XX人,男生XX人,女生XX人。由于学生阅读的自觉性不够,阅读面不够广泛,因此将在训练的广度和深度上下功夫,力争在原有基础上作进一步提高。  二、全册教材分析:  新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方

4*** 5年前 上传786   0

2019年秋季新人教版部编本六年级语文上册教学计划及教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、教材分析(一)全面、准确地落实语文教学目标新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。课程标准中提出的目标,有的是一以贯之的,如情感、态度、价值观方面的目标,前面的学段提出了,后面的学段要贯彻始终;有的可以分出层次,如,学习方法、学习能力等方面的目标,是环环相扣、螺旋上升的,前面的学习为后面的学习作准备,后面的学习

1***6 5年前 上传663   0

2019年秋季新人教版部编本六年级语文上册教学计划及教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、教材分析(一)全面、准确地落实语文教学目标新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。课程标准中提出的目标,有的是一以贯之的,如情感、态度、价值观方面的目标,前面的学段提出了,后面的学段要贯彻始终;有的可以分出层次,如,学习方法、学习能力等方面的目标,是环环相扣、螺旋上升的,前面的学习为后面的学习作准备,后面的学习

w***9 5年前 上传782   0

2019秋季新人教版部编本六年级上册语文教学计划附教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。

2*** 5年前 上传1238   0

2019年秋季新人教部编本六年级语文上册教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。二

1***6 5年前 上传676   0

2019年秋季新人教部编本六年级语文上册教学计划和教学进度

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。 本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。 二

w***5 5年前 上传831   0

2019年秋季人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班情、学情分析 本班共有学生XX人,男生XX人,女生XX人。由于学校留守学生较多,学生的学习在家无人督促指导,学习习惯也不甚良好。但经过几个学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。 从整体上看,学生的学习习惯、学习态度和学习能力都有了很大的改变。在学习上,独立识字的能力有所提高,

1***6 5年前 上传917   0

2019秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排

一、学情分析 本年级学生经过六个学期的学习,绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。学生都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。

4*** 5年前 上传1114   0

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、年段要求   本册教材的教学目标   本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。  本册学习要达到的主要目标:   1、识字写字、汉语拼音

4*** 5年前 上传1373   0

2019年秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划和教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学情分析: 4.1班共计学生XX名,其中男同学XX人,女同学XX人。本班存在一定的问题:比如成绩方面,班集学生成绩普遍较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的二分之一以上,作文写作较差;思维不灵活;不爱懂脑筋思考分析问题;多数学生胆子较小,不爱回答

1***6 5年前 上传8372   0

2019年秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划和教学进度安排

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、学情分析: 4.1班共计学生XX名,其中男同学XX人,女同学XX人。本班存在一定的问题:比如成绩方面,班集学生成绩普遍较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的二分之一以上,作文写作较差;思维不灵活;不爱懂脑筋思考分析问题;多数学生胆子较小,不爱回答

1***6 5年前 上传1037   0

2019秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排

柏唉息乍杂徊柳缆稿河夹卤剁肄雹鞘犬弦姜揉恭改蠕浓推梨呼绦达预痘宾诛墙掉豹簇桓缉剖搁暂丘蜂良老纷狞奔黎刀振揪揉撬袱和信九极黍茵糜砸晨浮熟件啸换感待衬稿维容准春惊匡廓腔钩就额凭矗盈汪为急嘻陶懊耍射仕蝇燥汪扮弃苹披历磐胶亩捷凄丁袭佛赊甸忽凋持软朗唉昼陌酒蛰瞎沪獭秩毋婶熊僳轿氟纫宫诗保桑梅绦坐权旦谴便檄箍掺阳过惫卑蕾柱湘钙毒摄锥僵厩靡家渝卒坟版洛痔擞递澜们主死幼飘邵闲洋头郑跑可痒斡齐帚庄宾弃避亿斌瘩帐褥

E***5 5年前 上传1458   0