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**小学2019年校本培训计

j***9

贡献于2019-09-02

字数:2697

**学2019年校培训计划
校培训思路
新学年切实贯彻市局教育工作会议精神新教育实验台脉教育改革发展新趋势积极应教育转型程中新挑战探寻教育科学发展新路径解放思想鼓足干劲进步提升校善文化建设步伐努力成弘扬善文化示范学校
二校培训目标:
托市局乡村教师支持计划新教育乡村教师种子计划优秀教育备培养计划青年教师成长计划确定优秀教育备培养象职称评定骨干教师评选教学竞赛教育科研表彰奖励等方面予政策倾斜优秀教师更获感
继续学校名品工作室建设核心托海门市名师导师团乡村学教师培育站帮助位教师科学制定专业发展规划丰富教师专业成长路径
教师专业成长三年规划修订契机围绕阅读教育专著研发课程执教堂公开课聆听场学术报告参加次教研活动撰写篇文开展系列活动提升教师专业素养
三校培训基原:
1动员性原:全校教师建立充实教师成长记录档案积极参校研修活动促进教师专业发展
2协调性原:坚持学校基教师发展面全体突出骨干促进教师综合素质协调发展
3性原:坚持开展校研修教师学集体伴互助辅强调反思促进教师持续发展
4动态性原:提高广教师参意识竞争意识加强教师成长动态理位教师竞争中断超越
四校培训总体求:
1课堂教学课程改革实践中遇实际问题立足点理研究实践操作相结合着眼点教师教学方式学生学方式转变切入点促进学生发展教师发展生长点推进新课程实施发展
2切实加强校培训领导制定科学效操作性校研究实施方案校长总负责教师全员参加重反思实效
五校培训项目:
1师德培训
邓三面教育思想指导三爱教育线教师进行政治思想教育心理健康教育法制教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观提高思想道德修养心理素质建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象优秀校长优秀教师事迹时结合优秀教师事迹作活教材进行学反思提高教师爱岗敬乐奉献精神品质
2现代教育理培训
认真学教育理结合新课程改革指导思想改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心容基础教育课程改革纲学科课程标准学新课程改革教学中问题研究容搜集整理相关课改信息组织学研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
3教育教学技培训
全体教师中开展现代教学技培训包括案研究力教学设计力科学运教学评价力师生沟通力问题反思问题解决力等培训特三年新教师加培训力度
4教育科研培训
教育科研力校培训重容求教师逐步树立教研科研意识围绕新课程实施结合课堂教学进行教育科研基方法培训逐步提高教师教育科研工作水力
5现代信息技术知识培训
通培训求教师普遍掌握现代教育信息技术容办公软件课件制作方面相关容
6青年教师专项培训
通赛听课师徒结等形式促进青年教师业务技水提高培训员三年参加工作年轻教师
7培训需达学时
核定位教师达继续教育学时数18学时
六保障措施:
1.加强领导建立组织
学校领导正确认识校培训作教师力宣传校培训积极意义引导教师正确解校培训性质特征负责校培训工作组织协调建立校培训督导评估机制校培训工作纳入教师考核目标教导处负责校培训工作日常工作学校建立校长负责专门员具体组织校培训实施机构设计符合校实际培训计划考核办法建立激励机制理制度做校培训程理
2.做培训情况记载包括:参培教师培训容培训形式培训时间授课教师培训结果等
3.重视培训程资料积累包括:文件制度计划总结培训教材培训活动情况记载考勤登记考核材料教师培训档案建立
4.考核根校制定校培训考核办法教师考核程中教师时学笔记听课记录课件学体会案例分析研究文课件制作获奖证书等材料教师参加培训考勤情况进行考核检查
5校培训领导组:
组 长:张 严
副组长:樊健美杜健华
成 员:李慧梅周红琴陆杰张丹黄淋琳
月份工作安排:
三月:
1开展校骨干教师评选工作采取愿报名领导听课评课群众评议等形式层层选拔
2骨干教师讲座研讨讲教师:樊建美
3继续开展集体备课活动年级学科组采新备课方式优化教育资源采取集思广益分工合作办法进行备课年级教师分单元进行备课资源享时实施性化教学
四月:
1邀请专家讲座研讨
2继续开展造精品课堂活动领导听课评课组织学年组教师集体评课研讨
3继续开展集体备课活动年级教师分单元进行备课资源享时实施性化教学
4组织教师进行说课赛
五月
1骨干教师讲座研讨讲教师:李慧梅
2继续深化造精品课堂活动
3集体备课展示活动展示校教师风采硬基功展示校集体备课侧面
六月:
1继续开展造精品课堂活动领导听课评课组织学年组教师集体评课研讨
2继续开展集体备课活动年级教师分单元进行备课资源享时实施性化教学
七八月份
1学生期末测试试卷分析工作
2总结工作材料档
3暑期培训
九月:
1骨干教师讲座研讨讲教师:张严
2开展粉笔字钢笔字毛笔字赛
3课标培训学
十月:
1邀请专家讲座研讨
2教育书谈体会想法运教育实践中
3电脑培训学
十月
1骨干教师讲座研讨讲教师:杜健华
2作业设计方案评
十二月:
1参加市级文评
2开展形式样教研活动


2019年2月

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