小学校本教研及校本培训制度

学校教研校培训制度

指导思想
教师专业水教师事教育工作生命教育学教育科研中更发挥教学研究工作作提高教师专业水课堂教学力进步提高办学质量学校特制定制度
二校教研校培训目标
1断更新教育观念改变教学方法设计符合学生力特点层次导学案够胜年级组教研组集体备课需更新知识结构力结构具综合教育力锐意创新力
2进步发展性特长具鲜明教育教学性创出教育教学风格特色
3进步拓宽科学文化视野掌握现代教育技术提高课堂教学效益进步提高理功底科研力成学科骨干教师成长成功铺设方便路培训抓师德抓教改抓科研途径引导青年教师拔尖促进青年教师成名时逐步构建校培训模式形成校培训体系建立校培训机制校培训逐步科学化规范化系列化
三成立校教研培训工作领导组
目加强校教研培训工作组织领导做教研培训相关组织考勤考核工作特成立组织领导机构：
校教研培训领导组
 组  长：教学副校长 
 副组长：教务教科研
  成  员：教研组长  备课组长   年级组长
三校教研活动务时间
1课堂研究
 全校分成四组开展课堂教学研究活动活动流程：试教备课组磨课正式执教课堂评析语文数学组基周次正式执教评课时间分放周二周三组基双周次正式执教评课时间放周四期初分行政教研组长排定活动表格确保教师年中少执教节教研课
2备课研讨
制定专门集中备课制度语文组数学组分排周二周三午英语组排周四午综合组排周四午备课流程：准备讲稿确保重点突出组交流研讨碰撞形成成果完成调整
3日常教研
坚持日常反思求教师节课进行反思教记达超50鼓励科教师课必反思组教师坚持良办公室教研氛围做问题研讨验分享
四校培训容培训方式
 （）容
1部挖潜择校训校教师结合开学初课改实际较系统进行导学案写法教师导学案课堂模式角色职责 培训
2年级组集体备课培训（备课组长）
3教研组学科教研：新课标学考试纲
4建立教师成长档案相关事宜培训
5学校微机教师继续教师进行信息技术教育培训继续教师进行微课制作课件制作网页制作效课堂模式教学等培训创新教师教学手段提高课堂教学效果
6利政治学时间进行师德培训通种形式加强教师师德培训培养支受学生喜欢家长放心品德高尚师资队伍
（二）培训方式
1单讲授  学校领导学科骨干某项容细致解析
2学代培  力倡导鼓励全校教师学通学断更新观念强化更新教育教学方法觉学掌握现代教育教学技术学校广泛通教师学类达标培训学专业特长培训学等促进教师素质断提高
3结代培  充分发挥新老教师特点达老带新新促老互帮互学目教师新老结学校明确目标求监督结培训程年终进行检查评估验收奖励
4研代培   组织教师参加种教学研究活动促教师断提高反思学研究觉性求教师立积极参加课题研究奋斗目标
5会代培  计划层次组织教师参加校外级类学术研讨会专题报告会验交流会教学观摩展示会等促进教师继续学校组织教师教学验交流课堂教育教学技展示会等教师交流实践验探索方法交流成果学鉴基础进步激发积极性创造精神
五校教研校培训理办法
1加强校教研培训程理负责理教师参加教研活动校培训考勤记录考核总结等促进学研究良性互动（教导教研组长专门负责）
2建立健全校培训教师档案容涵盖学校集体培训学科培训情况记录反思学笔记关材料听课记录优秀教案参课题研究情况文获奖证书复印件等
3校教研培训情况年终考核评优挂钩  

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