学语文六年级册期末复计划
复目标：
字：
1生字表里生字组词听写
2音字组词正确区分学形字音字
3进步巩固常学中易错字难记忆字
4单元读读写写全部会写听写关
词：
1生词书里练册里词会写会运
2四字词语成语牢记听写会填空
3词类型分类复掌握学词语盘点中词语认读听写词语
4复课文中出现词语义词反义词
5根句意填出适词语
句：
1日积月累里句子全部会背会默写天天早读背天天抽考
2句型间转换练册卷子难点弱点
3会背诵默写日积月累中名言警句古诗
4够定序排列次序错乱句子
5求完成改写种句式：喻句拟句陈述句字句字句缩句扩句
段：
1正确背诵册求背诵课文段落课文原形填空
2正确段落中逗号句号问号叹号引号分号句子加正确标点符号
篇：
1抓住练册卷子篇章练中字词句进行练
2书精读课文容遍单元卷子中阅读理解逐复
作：
求完成类作叙事清楚容具体语句通书写规范正确标点符号
复抓住书讲练针班孩子易错问题进行重点复句型转换阅读理解词语理解难写生字反复听写讲解教孩子复方法终心态面考试
二复重点
1继续加强学生良学惯培养正确读写姿势朗读方法课外阅读兴趣等等认真完成作业勤收集资料懂问实践中运等惯
2继续巩固汉语拼音教育学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话解决生活中实际问题
3准确认读生字笔正确默写生字字结构字写端正写匀称写美观书写分灌输时测验中进步加强学生生字连词组词力课求生字做会默写会组词课生字词成语做会默写少数词语必须求熟练造句7练诵读积累做理解会默写
4培养学生良口语交际力熟练运口语解决生活实际问题
5培养良朗读默读惯学会读通读懂课文理解课文中心掌握写作方法课（含练求背诵）中求背诵默写课文片段逐落实做熟练背诵求进行默写
6继续培养联系语言环境生活实际理解词语课文容
学会联系文联系生活实际理解句子领掌握句子表达方法体会句子感情色彩认识喻拟反问排偶夸张等修辞方法学运简单复句会修改常见种病句
7阅读程度适合少读物解容话叙述容
8加强学生作力培养注重审题布局谋篇等力培养鼓励学生拘格胆想象幻想写出心想法感受真正做言心声
三复措施
1新课标认真钻研教材认真钻研复方法结合学生前学中出现问题症药认真备堂复课
2切实减轻学生负担力推行素质教育位学生复程中轻松没压力力争考轻松真正宽舒谐愉悦气氛中乐复勇复勤复
3参考教育教学资料尤优秀试卷山石提高充实运复课实际中学致
4单纯重学生测验成绩注重方法培养知然知然真正授学生渔
四实施步骤
复初定三阶段：
1第阶段课文单位抓住课文重点章节课题市局教研员编测试练载体适练测验加深学生巩固理解课课进行复
2第二阶段字词句篇作单位7练重点分门类进行复全书中知识进行类循序渐进适度练测验力争学生融会贯通熟练掌握运解决实际问题
3第三阶段全面检测查漏补缺前两阶段复基础全册教材语文知识进行全面检测相关模拟测验题进行测验找出学生存问题进行重点指导讲解帮助学生克服困难解决疑难问题
五复时间容安排（10课时）
第课时：复字形字音
方式：进行百字竞赛成绩理想者单独默写
第二课时：复课文容理解背诵部分
方式：抽背练卷
第三课时：继续复课文容
第四课时： 完成综合（三）考试
第五课时：复阅读短文分段概括段意回答问题联系文解释检查方法（相关试卷测试）
第六课时：完成测卷考试
第七课时：复作文事物景信（格式）审题组织语言
方式：列提纲
第八九课时：模拟考试试卷评讲总复点中2345通张综合练卷进行考察然重点查漏补缺
第十课时：学生支配（质疑解惑）
第十十二课时：期末测试题练
复策略：
1教师次研究教材握教材重难点制定详细复计划精心准备复教案复作业精准
2 学困生教师找学生谈心引导学生心理树立信心
3 句式训练教师学生见题达熟生巧
4 阅读作文教师课讲课外练方式
5加测评力度考评
6 优等生教师予拔高求培养优生提高均分
六复特色工作：
1教师根学生掌握情况时调整复容分析学生学情
2教师教师联系取长补短进步
3课堂落实复求容课堂成绩
4 复时学生心理疏导调控样重
5 复时开展趣语文游戏调节气氛
七培优补差名单
八复时间：12月16日1月3日计效学时间14天
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复目标：
字：
1生字表里生字组词听写
2音字组词正确区分学形字音字
3进步巩固常学中易错字难记忆字
4单元读读写写全部会写听写关
词：
1生词书里练册里词会写会运
2四字词语成语牢记听写会填空
3词类型分类复掌握学词语盘点中词语认读听写词语
4复课文中出现词语义词反义词
5根句意填出适词语
句：
1日积月累里句子全部会背会默写天天早读背天天抽考
2句型间转换练册卷子难点弱点
3会背诵默写日积月累中名言警句古诗
4够定序排列次序错乱句子
5求完成改写种句式：喻句拟句陈述句字句字句缩句扩句
段：
1正确背诵册求背诵课文段落课文原形填空
2正确段落中逗号句号问号叹号引号分号句子加正确标点符号
篇：
1抓住练册卷子篇章练中字词句进行练
2书精读课文容遍单元卷子中阅读理解逐复
作：
求完成类作叙事清楚容具体语句通书写规范正确标点符号
复抓住书讲练针班孩子易错问题进行重点复句型转换阅读理解词语理解难写生字反复听写讲解教孩子复方法终心态面考试
二复重点
1继续加强学生良学惯培养正确读写姿势朗读方法课外阅读兴趣等等认真完成作业勤收集资料懂问实践中运等惯
2继续巩固汉语拼音教育学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话解决生活中实际问题
3准确认读生字笔正确默写生字字结构字写端正写匀称写美观书写分灌输时测验中进步加强学生生字连词组词力课求生字做会默写会组词课生字词成语做会默写少数词语必须求熟练造句7练诵读积累做理解会默写
4培养学生良口语交际力熟练运口语解决生活实际问题
5培养良朗读默读惯学会读通读懂课文理解课文中心掌握写作方法课（含练求背诵）中求背诵默写课文片段逐落实做熟练背诵求进行默写
6继续培养联系语言环境生活实际理解词语课文容
学会联系文联系生活实际理解句子领掌握句子表达方法体会句子感情色彩认识喻拟反问排偶夸张等修辞方法学运简单复句会修改常见种病句
7阅读程度适合少读物解容话叙述容
8加强学生作力培养注重审题布局谋篇等力培养鼓励学生拘格胆想象幻想写出心想法感受真正做言心声
三复措施
1新课标认真钻研教材认真钻研复方法结合学生前学中出现问题症药认真备堂复课
2切实减轻学生负担力推行素质教育位学生复程中轻松没压力力争考轻松真正宽舒谐愉悦气氛中乐复勇复勤复
3参考教育教学资料尤优秀试卷山石提高充实运复课实际中学致
4单纯重学生测验成绩注重方法培养知然知然真正授学生渔
四实施步骤
复初定三阶段：
1第阶段课文单位抓住课文重点章节课题市局教研员编测试练载体适练测验加深学生巩固理解课课进行复
2第二阶段字词句篇作单位7练重点分门类进行复全书中知识进行类循序渐进适度练测验力争学生融会贯通熟练掌握运解决实际问题
3第三阶段全面检测查漏补缺前两阶段复基础全册教材语文知识进行全面检测相关模拟测验题进行测验找出学生存问题进行重点指导讲解帮助学生克服困难解决疑难问题
五复时间容安排（10课时）
第课时：复字形字音
方式：进行百字竞赛成绩理想者单独默写
第二课时：复课文容理解背诵部分
方式：抽背练卷
第三课时：继续复课文容
第四课时： 完成综合（三）考试
第五课时：复阅读短文分段概括段意回答问题联系文解释检查方法（相关试卷测试）
第六课时：完成测卷考试
第七课时：复作文事物景信（格式）审题组织语言
方式：列提纲
第八九课时：模拟考试试卷评讲总复点中2345通张综合练卷进行考察然重点查漏补缺
第十课时：学生支配（质疑解惑）
第十十二课时：期末测试题练
复策略：
1教师次研究教材握教材重难点制定详细复计划精心准备复教案复作业精准
2 学困生教师找学生谈心引导学生心理树立信心
3 句式训练教师学生见题达熟生巧
4 阅读作文教师课讲课外练方式
5加测评力度考评
6 优等生教师予拔高求培养优生提高均分
六复特色工作：
1教师根学生掌握情况时调整复容分析学生学情
2教师教师联系取长补短进步
3课堂落实复求容课堂成绩
4 复时学生心理疏导调控样重
5 复时开展趣语文游戏调节气氛
七培优补差名单
八复时间：12月16日1月3日计效学时间14天
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