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人教版六年级上册数学期末复习计划、教案

开***8

贡献于2019-11-13

字数:8098

六年级册数学期末复计划
指导思想
通总复学期学知识进步系统化学生学概念计算法规律性知识进步巩固计算力解决实际问题力等进步提高全面达学期教学目标
二复容
1 分数法
2分数法
3分数数百分数四混合运算
4应
5百分数意义应
6解决问题策略
7圆面积周长计算
8位置统计
三复目标
1学生进步加深方程基性质理解正确理解形ax±bcax÷bcax±bxc方程正确分析理解简单实际问题中数量间相等关系会列方程解答需两三步计算实际问题
2学生进步理解分数法运算意义掌握分数法计算方法分数四混合运算运算序正确计算分数法分数四混合运算(超三步)式题应运算律运算性质进行关分数简便计算应分数法解决求数分少简单实际问题列方程解决已知数分少求数
简单实际问题分数法加减法解决稍复杂实际问题(超两步)
3学生进步理解意义基性质应意义基性质求值化简正确解决例分配实际问题
4学生进步理解百分数意义正确进行百分数分数数互化会解决求数数百分 求数数(少)百分简单实际问题
5学生整理复程中进步体会数学知识方法联系综合应学数学知识方法解释日常生活现象解决简单实际问题进步发展数感空间观念统计观念增强解决问题策略意识反思意识提高解决问题力
6学生整理复程中进步评价反思学期整体学情况体验学交流获取知识乐趣感受数学意义价值发展数学积极情感增强学数学信心
四复重点
分数百分数计算解决问题(包括分数法分数法分数四混合运算)
五复难点
分数百分数计算解决问题策略
六复原
1充分调动学生学积极性鼓励学生觉进行整理复提高复力
2充分体现教师指导作知识重点难点适时讲解点拨保证复效果
3充分体现材施教分类推进教育原针层次学生设计教学容教学方法查漏补缺集中答疑提高复效果
七复方法
1带领学生容整理复巩固基础知识
教师单元抓准知识重难点进行相关知识整合链接形成完整知识网络例应题复简单分数应题链接稍复杂复合应题知识整合链接起进步理解数量间关系提高分析解答应题力
2加强计算力训练
时教学中发现学生计算力普遍较低特学困生复时候特加强计算力训练学生计算力训练机械重复练学生掌握正确计算方法策略学生记住二想三算清题目中数符号想计算序什方口算什方笔算里简便计算动笔算
3加强实际联系
适应新课标精神加强知识综合应生活联系提高学生解决实际问题力
4讲练结合
讲练练中发现问题
5分层指导
针学生具体情况针性进行复中差生优生复提出求复题分层指导分层
八具体安排:
时间复容
12月11日结束新课
12月12日单元
12月1314日单元二
12月171819日单元三
12月2021日单元四
12月242526日单元五
12月2728日单元六七
1月12日综合复
1月3日综合测试
1月4日查漏补缺
总复()
教学容:
  复分数四运算倒数概念计算
复求:
  学生熟练掌握分数法倒数意义分数法计算 法化简求值方法
复程:
复分数四运算
1复分数法意义
(1)口答(课第118页复第1题)
(2)说出面式意义
×4 4× 4×075 4÷
(3)课第132页练二十七第2题中12题
2复倒数意义
(1)口答(课第121页第3题)
(2)面题做?请说明理
=( )
3倒数( )
1倒数( )
倒数4( )
0倒数0( )
(3)讨:
   什倒数?0什没倒数?
3复意义
(1) 什?意义什?
(2) 求值(课第118页总复第2题)
(3) 思考:样理解基性质?样化简?
(4) 化简(课第122页练二十七第4题)
(5) 讨:法分数什联系区?
二复法计算法
 1复分数四计算
样计算+
样计算05+-015
样计算×
样计算÷20÷
2复百分数分数数互化
问题:百分数分数数间互化什?
3练练
课第122页第56题
5结


总复(二)
复容:
简便算法
复目:
够利运算定律计算简便
复程:
复运算定律
1法结合律:(ab)ca(bc)
2法交换律:abba
3法分配律:(a+b)cac+bc
4加法交换律:a+bb+a
5加法结合律:(a+b)+ca+(b+c)
二复简便运算:
1出示题目
+++
×+×
08×4×125×25
组织学生讨:题简便方法什?应运算定律进行简便
三基练
1面题样简便样算
+++ ××
2×+×
2样简便样算
418×38+418×52+418
16÷4+23×+
四结:
解题前认真观察题目特点包括数字特点运算符号特点进行简便计算


  













总复(三)
教学容:
  复分数应题
复求:
  学生熟练掌握分数三种应题联系解题规律熟练掌握
复步骤:
  基训练
1面生句话中量单位1量相单位1分?
  (1) 实际电量计划
   (计划电量单位1实际电量相计划电量)
  (2)第二次第次
(第次量单位1第二次量第次部分第次)
(3)书(书总页数单位1已页数相书)
(4)桶油部分剩桶油(桶油单位1剩油)
(5)根木料截段截余(根木料第次截余部分单位1第二次截木料相余部分)
2说出线段图图意列式
   求150少算式150×
   求150(1-)少算式150×(1-)
   求数150数少?算式150÷
数(1+)150数少?算式150÷(1+)
二复分数应题
 1解答列三道题
  课第118页总复第345题
  2学生解答教师提问:
 (1) 三道题什应题?
 (2)三道题什?
(3)三种应题应题结构什规律?解题什规律?数量关系什?
3结:解答求数数分应题抓住题目中问题部分进行判断找出谁数谁数数数求数分少已知数分少求数两种分数应题先判断谁单位1确定法法解答解答时注意题目中数量分率否应
  4练
 (1)根题意列出算式
   行车厂年生产女式行车7200辆
 (2)相年产量年生产女式行车少辆?
 (3)年少生产年生产女式行车少辆?
 (4)年产量年年生产女式行车少辆?
 (5)年生产年生产女式行车少辆?
 (6)年年少生产年生产女式行车少辆?
 (7)年年生产年生产女式行车少辆?
   提问:第356题什法计算?
   什第3题右直接56两题直接?
   什第124题法计算?
   什第1题直接24两题直接
  结:6道题求年生产少辆行车题中数量分率样单位1应情况样解题方法列式样解答分数应题时认真审题根具体题目准确判断单位1找准应关系根数量关系列式
五作业
练二十七38题



总复(四)
教学容:
  复求数数百分求百分率应题
复求:
  学生进步理解百分数应题数量关系解题方法基致熟练解答百分数三种应题
复重点:
通复学生熟练掌握百分数应题
复程:
  基训练
 1面句话中量单位1量相单位1百分?
   (1)半月完成月计划产量58%
   (2)年耕面积年20%
   (3)检验批产品合格率99.8%
   2画出线段图
书已80页剩全书40%没
3面句子中数百分数表示化成百分数百数表示什?
  (1) 块花布长米
  (2)块红布长0.6米
  (3)花布长度红布长度倍
  (4)红布长度花布
 二复求数数百分求百分率应题
  1面应题补充完整列出算式
   书已25页20页没求______百分?
 做列补充:
  (1)已页数未百分?
  (2)未页数已百分?
  (3)已页数未百分?
  (4)未页数已少百分?
  (5)已面数全书百分?
  (6)未页数全书百分?
2提问:道题种应题?解题思路方法种应题相?解题思路方法什?种应题什?
3结:求数数百分应题解题思路方法求数数分应题相解题时抓住问题部分弄清谁标准量谁较量较量÷标准量两种应题结果表示形式样求分分数表示求百分百分数表示
  43020千克油菜籽榨油1208千克油菜籽出油率少?
   (学生解答提问:求百分率应题种应题)
5 结:求百分率应题实际求数数百分应题求百分率应题书写格式特点列式面添×100%


总复(五)
教学容:
  复百分数法应题
复求:
  学生进步理解百分数应题数量关系解题方法基致熟练解答百分数三种应题
复重点:
通复学生熟练掌握百分数应题
 三复百分数法应题
  1根条件问题关系选择正确算式
   学校九月份办公费开支1200元
  (1)十月份办工费九月份80%十月份少元?
  (2)十月份办公费80%十月份少元?
  (3)九月份十月份开支80%十月份少元?
  (4)十月份九月份节约开支80元?
  (5)九月份十月份节约开支十月份少元?
  (6)十月份九月份开支80%十月份少元?
    (求学生选择算式说明选择理)
2提问:百分数法应题分数法应题解题思路方法样?解题思路方法什?
  3结:百分数法应题解题思路方法样求数百分少求数分少样法计算已知数百分少求数直接法计算方程解答解答时先判断谁单位1量单位1量已知数未知数确定解题方法
  4练
   书第天全书第二天全书25%
  (1)两天指掌50页全书少?
  (2)剩140页未全书少?
  (3)第天第二天少30页全书少?
  (5)940未已60页全书少页?
  (6)第二天90页第天少页?
  练较5道题什法计算?什列式?
四 作业
   1119页67题
   2124页1315题










总复(六)
教学容:
  复圆轴称图形
复求:
  学生进步弄清概念正确运公式解答问题
复步骤:
基练
口答:
1分说出1――9值
2求1方――15方分等少?
二概念
1圆圆心半径直径
2圆周率圆周长
3圆面积
4环形
三弧圆心角扇形
熟记:
(1)圆里半径相等直径相等
(2)圆轴称图形直径圆称轴圆数称轴
(3)圆画法
(4)轴称图形称轴
 四公式
1求圆半径r
(1)已知直径d求半径r
(2)已知周长C求半径r
2求圆直径d
(1)已知半径r求直径d
(2)已知周长C求直径d
3求圆周长
(1)已知半径r求周长C
(2)已知直径d求周长C
4求圆面积
(1)已知半径r求圆面积S
(2)已知直径d求圆面积S
(3)已知周长C求圆面积S
5求环形面积
  圆面积-圆面积
五作业:课第120页910题
课第123页11――12题

   





总复(七)
复容:
  复位置关系统计
复目标
1数表示物体位置正确区分列行序
2认识扇形统计图特点作懂简单分析扇形统计图反映情况
复程:
总复119页第8题
1先组讨指名口答
2 练二十七第1题
(1)做
(2)订正
二复统计:
1扇形统计图意义
2练:
120页第题125页1617题
三复三种统计图区





总复(八)
填空选择专项练
填空(18分)
14倍( )( )20
2数4520%数( )
3等边三角形边数正方形边数( )值( )
4圆半径4厘米周长( )厘米面积( )方厘米
5甲乙客车行4时货车行5时客车速度货车快( )%货车速度客车速度慢( )%
63:2中果前项加6值变项加( )
7甲数等乙数乙数甲数( )%
 8块三角形菜边长4:3:5周长168米中长边长( )米
9抽样检验种商品48件合格2件合格种商品合格率( )
1078:15化成简单整数( )值( )
11某商品促销时期降价20促销涨20时商品价格原价格( )
二判断(5分)
1某班男女生数7:8男生占全班数 ( )
2半径2厘米圆周长面积相等 ( )
3数增加15%减少15%原数 ( )
4海尔电器厂年产值年增加120%万元 ( )
5500克糖加入5千克水中糖占糖水 ( )
6前项项时相数值变( )
7六年级天缺席4出勤46出勤率92( )
三选择(5分)
103倒数( )
A B3 C
25克食盐放入100克水中盐水水重量( )
  A5:100 B5:105 C1:21 D21:20
3圆半径直径( )
A B2 Cπ
4甲数24乙数24甲数乙数较( )
A甲数 B乙数 C样
5abc三数零a×1=×b=×c时数( )
Aa Bb Cc
 6含盐30盐水中加入5克盐10克水时盐水含盐百分( )
  A30 B等30 C30 D法确定
7甲乙两股长1米绳子甲剪米乙剪余绳子( )
  A甲乙短 B甲乙长度相等 C甲乙长 D确定
8已知8X + 8 244X + 3 ( )
  A11 B10 C9 D8
9甲乙两车时AB两相开出3时甲车行全程乙车行全程( )车离中点
  A甲 B乙 C确定
10汽车运批货已运5次运走货物少运完批货物运( )次
  A8 B9 C10 D11
















总复(九)
计算题专项练
÷7+7÷ 6-(÷2+3) ×88+÷
 
 
 
[1-(+)]× 99+91×(-17) 16÷4+23×+
 
 
 
 +++ ×+× 08×4×125×25



+++ ×× 2



×+× 418×38+418×52+418


文字题
(1)数603260 32数少?
(2)数2024数少?




















总复(十)
应题专项练
1杨教授领会稿费4300元根关规定超800元应收入5%交税应交税少元?
2京华超市草鱼180千克卖出剩草鱼重量相虾90%超市中虾少千克?
3AB两相距800千米辆汽车A开B已行行少千米正达B?(4分)
4某饮料厂六月份生产饮料180箱原计划超产30箱超产百分?
6圆形纸片剪开拼成宽等半径面积变似长方形长方形周长1656厘米剪开圆纸片面积少方厘米?(6分)
7甲乙两辆汽车分AB两时相开出乙时行全程10%甲乙早时达AB两中点乙车达中点时甲车继续前行驶25千米达C点AB两相距少千米?
8座桥实际造价2100万元原计划原计划造价少万元?
9扬桥村挖条480米水渠第天挖60第二天挖两天挖少米?
10堆煤第天运走吨数总吨数1:4第二天运走45吨两天正运走总数堆煤少吨?
11两车间150果外调入50第车间时车间数二车间二车间原少?
5甲乙两车AB两时出发相行7时相遇甲车时乙车慢20千米两车速度7:9求AB两相距少千米?
12童体水分约占体重 明体28千克水分明体重少千克?(先写出切合题意关系式列方程解答)
关系式: ______________________________________________________
列方程解答 ______________________________________
13箱香皂卖24块正全箱 箱香皂少块?
线段图:
列综合算式计算:
14画半径2厘米圆然圆画正方形求出正方形面积圆面积分?








课时数
复 容
注意事项
2课时
结束新课六七单元检测
量保证复时间
3课时
分数法百分数
计算应
计算两步应题争取关(课总复17题)
2课时
分数法口算分数数百分数互化检测
关辅导
2课时
分数百分数应题
理解2种方法解答
2课时
分数百分数计算(重点)
解题策略指导
2课时
圆面积周长计算

理解牢记计算公式
4课时
提高题训练
针思考题
2课时
位置统计

5课时
综合复
注意培优补差
2课时
综合测试
考试技巧指导
3课时
试卷讲评查漏补缺
综合提高



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文***7 3年前 上传622   0

人教版六年级上册数学教案

人教版六年级上册数学教案第一篇:新课标人教版小学六年级上册数学教案第一单元位置第一单元位置教学目标:1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点:能用数对表示物体的位置。教学难点:能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序。一、导入1、 我们全班有53名同学,但大部分的同学老师都不认识,如果

w***h 11年前 上传450   0

六年级上册数学教案-按比分配 人教版

按比分配教学目标:1. 会根据比的意义来解决生活中按比分配的实际问题,进一步理解比和分数之间的内在联系。2. 经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的一般过程。3. 感受数学在日常生活中的应用价值,体会数学与生活的联系。教学重点:能用按比分配的方法解决一些简单的数学问题。教学难点:理解份数、分数和按比分配之间的内在联系。教学过程:一、 复习导入师:这是某种清洁剂浓缩液的

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人教版小学数学六年级上册教案(全册)

第一单元:位置教学目标:  1.在具体的情境中,能在方格纸上用数对确定位置。  2.通过具体的情境,理解数对对确定位置的作用,并能根据数对确定物体的位置。教学重点:掌握确定位置的方法,说出某一物体的位置。教学难点:在方格纸上用“数对“确定位置。教学准备:课件教学过程:一、导入:活动引入,认识数对1、明确列、行排列规则(1)学生按座位卡找座位。位置卡:第 * 列,第

雅***韵 2年前 上传508   0

数学六年级上册教案-9 总复习1-人教版

“分数乘除法解决问题”复习课设计理念: 本课的教学设计基于小学数学核心素养下的解决问题教学的思考,落实对小学生“推理思想“模型思想”等核心素养的培养。在复习中,遵循小学生学习的心理规律,尊重教材,引导学生进行分数乘除法解决问题的复习,对已学知识进行整理与创新,让学生参与说、做、思、写、议、评,让学生学得精彩,把精心预设与动态生成结合起来,让学生运用分类、转化、数形结合等数学思想与方法,自主构

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数学六年级上册教案-5.1圆的认识2-人教版

《圆的认识》教学设计教学内容:人教版六年级上册P57-58 教学目标:认识与技能:组织学生通过画一画、折一折、量一量观察、体验圆的特征,认识圆的各个部分名称,理解在同一圆内直径与半径的关系。过程与方法:让学生了解,掌握画圆的多种方法,初步学会用圆规画圆;转变学生学习方式,培养学生观察、分析、概念思维恩你给力和初步的空间观念。情感态度价值观:让学生养成在交流、合作中获得新知的习惯。教学

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六年级上册数学教案:1 圆的认识 人教版

房县东城小学数学集体备课年级 六设计者 课时 第33课时课题圆的认识教学内容教材57~58页内容,练习十三1—5题。教学目标1、认识圆的各部分名称, 会用字母表示圆心、半径、直径;通过画一画、折一折、量一量观察体验圆的特征。2、理解在同圆或等圆中直径与半径的关系,会画圆。3、培养学生动手操作、主动探究、自主发现、交流合作的能力。教学重点探索出圆各部分的名称

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新人教版小学数学六年级上册教案(全册)

人教版 部编版小学数学六年级上册优质教案  1.结合具体情境,理解分数乘法的意义,引导学生充分利用已有的知识和经验,探索分数乘法的计算法则及分数连乘的计算方法,并能够熟练地进行计算。2.使学生会解答“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题,增强应用数学的意识。3.结合计算和解题过程,进一步培养学生仔细计算、认真检查和及时验算的良好习惯。1.通过教学活动,体会新旧知识

上***9 2年前 上传564   0

数学六年级上册教案-5.4扇形-人教版

《扇形》教学设计 教学内容:人教版《义务教育教科书 数学》六年级上册75及76页练习十六。教材分析:本节课是人教版《义务教育教科书 数学》六年级上册75页的内容,本课“扇形”的教学,是在学生了解圆、掌握圆的周长和面积的计算的基础上进行的,目的在于通过教学引导学生把生活中随处可见的扇形、扇环的数学元素引入到数学学习中,通过学习引导学生初步认识扇形,为后续学的扇形统计图的学习提供知识基础,并培

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六年级上册数学教案-分数除以整数 人教版

分数除以整数教学目标:1. 理解分数除法的算理,掌握分数除以整数的计算方法,在探索分数除以整数的过程中,加强分数乘、除法之间的联系,知道一个分数除以整数,等于乘上这个整数的倒数。2. 理解把一个数平均分成几份,求其中的一份,就是求这个数的几分之一是多少。3. 利用折纸图示,探索计算方法,培养学生自主探索、归纳概括、几何直观的能力。教学重点:理解分数除法的意义,掌握分数除以整数的计算方

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小学英语六年级上册期末复习计划

英语六年级上册期末复习计划期末考试将至,紧张的期末复习要开始了。俗话说,好的计划是成功的开始,复习前特制定如下教学计划:一、复习原则:复习从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢,实行分层次复习。二、复习时间:四周三、复习目标: 1、认读四会单词,在学生原有的基础上增加一定的单词量,并且按照要求背诵四会单词。能完成四会单词默写,分类的练习。 2、掌握教材中出现的一些词组的用法。

文***享 3年前 上传1087   0