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人教八下道德与法制《自由平等的真谛》教案、导学案2篇

开***8

贡献于2020-02-23

字数:7762

等真谛教案导学案2篇

核心素养法治意识
教材分析
等真谛教材第四单元第七课第框容课阐述法治关系指出法治法律面前等社会义文明进步标志组织者超越宪法法律特权帮助学生树立规意识法制观念公精神增强公民意识完成课标求
学情分析
学生通前面学解公民享广泛权利中学生思想跳脱非观念未形成帮助学生解法治关系十分重节课引导学生知道法律法律面前等容帮助学生树立等意识增强法制观念
课程标准
节课应课程标准成长中中心中法具体容标准知道法律国家制定认国家强制力保证实施种特殊行规范理解国公民法律面前律等
教学目标
1通探究案例结合教材知道等含义懂公民法律面前律等道理
2结合网络语言暴力全国妇女宣传片案例理解法治关系生活中做等处事
3通学等树立正确观等观做富法治精神
教学重难点
重点:意义等含义
难点:法治关系
教学方法
探究法讨法
教学程
课堂导入
问题:什?(教师学生提问引导学生思考什学生发言教师PPT展示方名言)
制约称——毕达哥拉斯
法律仆便获——西塞罗
做法律许切事情权利——孟德斯鸠
教师总结:位名见解教材
中含义天起学等真谛
务探究断线风筝案例网络世界边界结合教材知道含义限制法治关系树立正确观
探究活动
请学思考海阔鱼跃天高鸟飞句诗含义
参考答案:然广阔边鱼跃鸟飞提供宽广空间喻广阔天里生活
教师总结:句诗表达限渴广阔天里充分行动渴摆脱合理束缚限制施展渴受奴役支配意愿生活
探究活动二
白云飘飘风筝天飞风筝许愿乞求天空已挣脱根线束缚突然阵狂风袭风筝吹摇摇晃晃心想挣脱线约束昂头风拼命挣扎线终断风筝愿偿满心欢喜拥抱蓝天头栽法飞
思考:(1)挣脱束缚风筝什力回天
(2)理解应受必限制
参考答案:(1)风筝离开线受线约束线保证风筝利飞翔必少条件相互制约相互联系风筝离开线约束必然会力回天
(2)必限制保护限制会走反面导致混乱伤害
1限制相
拥仅增强幸福感激发活力推动社会进步繁荣欲限制相必限制保护限制会走反面导致混乱伤害
探究活动三
观视频:网络语言暴力
思考:请查阅国网络言相关法律规定说说网络世界边界
参考答案:边界宪法法律
知识拓展:
全国常委会关维护互联网安全决定互联网网服务营业场理条例等法律法规均网络表达言范围作出明确界定详细列举互联网制作复制发布传播9类信息具体:反宪法确定基原信息危害国家安全泄露国家秘密颠覆国家政权破坏国家统信息损害国家荣誉利益信息煽动民族仇恨民族歧视破坏民族团结信息破坏国家宗教政策宣扬邪教封建迷信信息散布谣言扰乱社会秩序破坏社会稳定信息散布淫秽色情赌博暴力凶杀恐怖者教唆犯罪信息侮辱者诽谤侵害合法权益信息等
2含义法律体现
(1)含义:指法律规定范围意志活动权利
(2)法律体现:享正行项权利
教师安排学生阅读教材第92页容思考:法治样关系?
教师学生回答基础作出结
3法治关系
法治相互联系分割方面法治标定界限实现触碰法律红线违反法律付出失代价方面法治保障合法权利受非法干涉损害法治规范保障社会生活中边界秩序守底线享
渡:节课学等真谛现知道什接学什等
务二列举身边关等实例法律保障男女等事例正确理解等含义知道法律面前等意义表现树立正确等观
探究活动四

思考:结合图请身边实例学分享等认识
参考答案:①整合城镇居民医保新型农村合作医疗两项制度农民城市居民享受样遇②2017年山东省高考取消少数民族考生加分项目取消高考加分政策位考生等参竞争实现机会等结果等
4等含义
法律意义等具两层含义:等情况等男女工酬次选举票等二情况差老童孕妇残疾坐公交通工具时应获优先权特殊关
教师提问:国宪法明确规定:中华民国公民法律面前律等宪法样强调意义什?(引导学生
结合教材总结答案)
5法律面前等意义
法律面前等社会文明进步标志社会义法治基原
探究活动五
观视频:全国妇女形象片
思考:请列举保障男女等相关法律条款
参考答案:①宪法第二章权利义务第四十八条第1款中明确规定:中华民国妇女政治济文化社会家庭生活等方面享男子等权利
②继承法第九条中明确规定:继承权男女等
③劳动法第十三条中明确规定:妇女享男子等业权利录职工时国家规定适合妇女工种者岗位外性拒绝录妇女者提高妇女录标准
6法律面前等表现
公民分民族种族性职业家庭出身宗教信仰教育程度财产状况居住期限等律等享宪法法律规定项权利时必须等履行宪法法律规定项义务
国公民合法权益律等受法律保护违法犯罪行律等法予追究组织者超越宪法法律特权
拓展空间
思考:等情况等情况差存矛盾呢?
教师学生探究程结束请组派代表发言基础作出总结
参考答案:矛盾老童孕妇残疾等属弱势群体需帮助特殊象予情况差权尊重关心爱护宪法精神原体现尊重
板书设计

堂训练




等真谛导学务单

学目标
1通探究案例结合教材知道等含义懂公民法律面前律等道理
2结合网络语言暴力全国妇女宣传片案例理解法治关系生活中做等处事
3通学等树立正确观等观做富法治精神

阅读教材容完成列填空
1指 活动权利
2法治 分割方面法治标定 实现触碰法律红线违反法律付出失代价方面法治 合法权利受非法干涉损害法治
3法律意义等具两层含义: 二
4法律面前等社会 标志社会义法治
5公民分民族种族性职业家庭出身宗教信仰教育程度财产状况居住期限等律等享宪法法律规定 时必须等履行宪法法律规定
6国公民 律等受法律保护 律等法予追究组织者超越宪法法律
互动探究
务探究断线风筝案例网络世界边界结合教材知道含义限制法治关系树立正确观
探究活动
请学思考海阔鱼跃天高鸟飞句诗含义
探究活动二
白云飘飘风筝天飞风筝许愿乞求天空已挣脱根线束缚突然阵狂风袭风筝吹摇摇晃晃心想挣脱线约束昂头风拼命挣扎线终断风筝愿偿满心欢喜拥抱蓝天头栽法飞
思考:(1)挣脱束缚风筝什力回天
(2)理解应受必限制
探究活动三
观视频:网络语言暴力
思考:请查阅国网络言相关法律规定说说网络世界边界
阅读教材第92页容思考:法治样关系?
务二列举身边关等实例法律保障男女等事例正确理解等含义知道法律面前等意义表现树立正确等观
探究活动四

思考:结合图请身边实例学分享等认识
国宪法明确规定:中华民国公民法律面前律等宪法样强调意义什?
探究活动五
观视频:全国妇女形象片
思考:请列举保障男女等相关法律条款
互动训练
A卷
单项选择题
1法律里实现里限制句话表明( )
A公民合法权利离开法律规范保障
B法律确认保护意行
C离开法律限制真正
D公民合法权利没约束
2海阔鱼跃天高鸟飞常表达羡慕理解错误( )
A世界受约束心欲根存
B恰处约束范围活动获真正
C鱼跃陆鸟飞出气层
D原
3 (2017四川广安模拟)生等枷锁中说明( )
A间绝等
B处种羁绊中
C生等受种素限制
D间没等言
4 (2017吉林模拟)年国反腐力度断加强高官纷纷落马受制裁体现国社会义法 制条基原( )
A法律面前等
B严格执法公正司法
C反特权反歧视
D事实法律准绳
5生等没高低贵贱分理解错误( )
A享等社会位获均等报酬
B生命样宝贵等重
C格尊严应样尊重
D应该收少社会位高低受等
B卷
单项选择题
1观点体现出间等 ( )
①格尊严容侵犯
②公民享宪法法律规定权利
③公民必须履行宪法法律规定义务
④违反法律承担刑事责
A①②④
B①②③
C②③④
D①③④
2 歌德说 宣称会时感受限制果敢宣称受限制会感( )
①纪律法律等规制约着行保障着权利
②纪律法律等规紧密联系分割时相互制约
③纪律法律等规行动限制
④心甘愿接受规约束心灵会获真正
A①②③
B①②④
C①③④
D②③④
3 做法律许切事情权利果公民够做法律禁止事情……表明( )
A做想做事情
B法律允许范围充分
C法律禁止行偶尔做做
D享受权利必须先履行义务
4法国思想家蒙田说皇帝鞋匠灵魂样 模型铸造说明
A格等
B灵魂样
C生相
D社会位相
5 (2017广东东莞模拟)校园里学成绩学受冷眼嘲笑歧视种现象存提醒( )
A嘲笑激发进取心促成绩差学奋发
B嘲笑歧视违法犯罪行受法律制裁
C格等成绩差嘲笑
D境遇条件生等
6(2017黑龙江宜春期末6 ★☆☆)漫画抓住断线风筝寓意( )

A摆脱约束飞翔
B必约束种保护
C规矛盾规
D轻言放弃敢突破束缚

参考答案

1法律规定范围意志
2相互联系界限保障规范保障
3等情况等情况差
4文明进步基原
5项权利项义务
6合法权益违法犯罪行特权
互动探究
探究活动
参考答案:句诗表达限渴广阔天里充分行动渴摆脱合理束缚限制施展渴受奴役支配意愿生活
探究活动二
参考答案:(1)风筝离开线受线约束线保证风筝利飞翔必少条件相互制约相互联系风筝离开线约束必然会力回天
(2)必限制保护限制会走反面
导致混乱伤害
探究活动三
参考答案:边界宪法法律
法治关系
法治相互联系分割方面法治标定界限实现触碰法律红线违反法律付出失代价方面法治保障合法权利受非法干涉损害法治规范保障社会生活中边界秩序守底线享
探究活动四
参考答案:①整合城镇居民医保新型农村合作医疗两项制度农民城市居民享受样遇②2017年山东省高考取消少数民族考生加分项目取消高考加分政策位考生等参竞争实现机会等结果等
探究活动五
参考答案:①宪法第二章权利义务第四十八条第1款中明确规定:中华民国妇女政治济文化社会家庭生活等方面享男子等权利
②继承法第九条中明确规定:继承权男女等
③劳动法第十三条中明确规定:妇女享男子等业权利录职工时国家规定适合妇女工种者岗位外性拒绝录妇女者提高妇女录标准
互动训练
A卷
1答案:A
解析:题干中句话表明法律规范行维护公民合法权益体现公民合法权利离开法律规范保障答案选AB说法错误意行C说法错误法律保护公民合法权益D说法太绝排
2答案:C
解析:海阔鱼跃天高鸟飞说明恰处约束范围活动获真正限制受约束心欲根存ABD理解正确C理解明显错误选C
3答案:C
解析:间格法律位等没高低贵贱分等生等枷锁中表明等总受定社会条件制约社会存等现象观点体现辩证法思想
C理解正确A绝等错误社会存等现象B实际符D显然错误选C
4答案:A
解析:教材知识分析材料知年国反腐力度断加强高官纷纷落马受制裁体现法律面前等法律面前等原符合现代法律基精神贯穿国法律体系中国社会义法制条基原排符合题意选项BCD选A
5答案:A
解析:等表现种天赋出身贫富职务 着真诚尊重友善礼貌态度相包括生命样宝贵等重格尊严应样尊重应该收入少社会位高低 受等选项BCD正确符合题意A 说法错误符合题意选A
B卷
1答案:B
解析:题旨考查学生格等认识根教材知识 间等集中表现格法律位等 格具独立意识体做尊严容轻视法律位等享法定权利等履行法定义务①②③选犯罪行需承担刑事责般违法行需承担刑事责
④表述错误排选B
2答案:B
解析:纪律法律等规制约着行保障着权利 心甘愿接受规约束心灵会获 真正相反视规违背规真正 纪律法律等规紧密联系分割 时相互制约①②④正确③纪律法律
3答案:B
解析:题干描述知做法律许切事情权利果公民够做法律禁止事情……段话说明权利义务具致性行权利受定限制法律允许范围充分B正确选项A误解C错误法律禁止行坚决做D错误权利义务具致性选B
4答案:
解析:课容间格法律位等没高低贵贱分等皇帝鞋匠灵魂样模型铸造旨告诉 间格等鞋匠皇帝存高低贵贱分
A符合题意BC说法实际符D题意符选A
5答案:C
解析:格等树立等意识学会等成绩差嘲笑C符合题意A 显然错误认识B错误夸嘲笑歧视性质D 错误生等选C
6答案:B
解析:社会生活中受定规约束限制没约束限制存必约束说种保护B符合题意AC规关系误解D没正确理解漫画寓意选B

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