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北师大版高中英语单词表1-8册(默写版)

豆***2

贡献于2020-10-22

字数:32607

高中英语单词表
必修

Learning to learn
问卷调查表________
紧重关系________
搭挡合作者________

Unit 1
Warmup
生活方式________
牧羊________
静________
轻松放松________
充满压力紧张________
认猜想________

Lesson 1
连续系列丛书________
电视连续剧 ________________
卡通片动画片________
谈话节目现场访谈 ________
抱怨投诉________
睡椅长沙发________
终日懒散家________
转换转变________
开关开接通 ________
关掉关 ________
转换频道转变 ________
戏剧短剧________
英国广播公司________
轻便手提(式)________
遥远________
遥控遥控器 ________
工作第专心工作_______
日常文书工作________
警报警告器________
闹钟 ________
(爆竹铃等)响起 ________
占 ________
充满着 ________
急迫紧急________
私________
公文文件________
午夜半夜________
厌烦感兴趣________

Lesson 2
压力________
工作室演播室________
专家________
感疼痛遭受(痛苦) ________
忍受 遭受 ________
压力________
爱交际社交________
减少降低________
组织________
饮食节食________
忍耐忍受________
更喜欢宁愿________

Lesson 3
志愿者________
毕业________
负零________
水盆脸盆________
挑战________
支持支撑________
拨(电话号码) ________
设计________
广告________
表演展示________
解答解决________

Lesson 4
会计会计师________
(英)铁________
拥挤________
附附________
否外________
预测预报________
群伙________
肺________
距离________
远程学 ________
疾病________
雪茄烟________

Communication Workshop
刻目前 ________
数年间 ________
古典________
调查________
正式合礼仪________
迷裙超短裙________
骑行车________
(中国)功夫________
风格作风________

Unit 2
Warmup
镇静沉着________
慷慨方________
暴力________
物性格________

Lesson 1
太空船________
载宇宙飞船 ________
省________
宇航员________
飞行航班________
发射________
心引力________
火箭________
高飞翱翔________
联合国 ________
探险________
静________
记者通讯员________
发光________
气气氛________
降落伞________
直升机________
百万________
数百万 ________
挥手示意致意________
然________

Lesson 2
革命________
建立创立________
国________
电灯泡 ________
意见法张________
________
言 ________
种族义________
等________
斗争拼搏________
抗议________
行军________

Lesson 3
卓越辉煌________
灵巧熟练________
极度糟糕________
效________
赛竞争________
令惊异________
常________
冠军________
暴力暴行________
子弹________
职业生事业________
热心渴________
竞赛事件________
幸运________
运动员________

Lesson 4
超级英雄________
超________
灾难________
单独独 ________
促进提升________
损害伤害________
放弃________
达某种状态 ________
(受伤)中活渡难关 ________
犯(错误)干(坏事) ________
杀________
融洽相处进展________
关系________
反应________
离婚________
涉参________
参加参 ________
施舍慈善________
质量品质________
残废________
信________
太极 ________

Communication Workshop
胡扯 ________
奥运会________
羽毛球________
钦佩羡慕________
潜水跳水________
完全绝 ________
奖章勋章________
完全绝________
分 ________

Unit 3
Warmup
毕业________
奖学金________
中秋节 ________
婚礼________
万圣节前夕________
龙________
端午节 ________
高兴愉快________
火鸡________

Lesson 1
场合________
传统________
豆馅________
现现________
包括包含________
灯笼________
元宵节 ________
庆祝庆典________
权力影响力________
黑暗漆黑________
破坏毁坏________
烧毁 ________
装饰布置________
电池________
元宵 ________
煮沸沸腾________
服务招伺候________
月球月亮关________
太阴月阴历月 ________
传统惯例________
参加…参… ________
粘粘性________

Lesson 2
酒精乙醇________
火锅 ________
吃快餐________
接招会________
退休________
薪水________
申请应________
请求申请 ________
机会________
十岁青少年________
根________
准时________
潇洒漂亮________
祝贺________
束串________

Lesson 3
新娘________
新郎________
伴郎________
入口________
邀请请柬________
________
典礼仪式________
出席参加________
印尼________
应该应aux v ________
捐献贡献________
希腊希腊________
王冠花冠________
缎带丝带________
连接________

Lesson 4
圣诞节颂歌________
长袜________
认真真诚________
棒竿极________
北极 ________
信封________
日历________
举起建造 ________
装饰装饰品________
布丁________
胸部________
吞咽________
成年________
继续坚持 ________

Communication Workshop
垫子________
升公升________
油煎油炸________
________
幸________
混乱脏乱________
生产制造________
针________
枕头________


必修二

Learning to learn
________
概念________
表格图表________
集中注意________
跳________
拳头________
腰________
手指甲________
画廊________

Unit 4
Warmup
网络空间________
全球________
全球变暖 ________
实现 ________
造________
气候________
洪水水灾淹没________
虚拟________
真实现实________
病毒________

Lesson l
影响________
快迅速________
生长________
悲观________
电脑黑客________
乐观________
犯罪罪行________
罪犯________
恐怖分子________
进攻攻击________
混乱秩序________
猛撞________
提供提议________
娱乐款________
消失________
仿佛 ________
伤害损害________
明显________
破坏毁灭________

Lesson 2
军事________
科学________
(美国)五角楼 ________
原子________
网络________
计划工程________
时髦时尚________
(电话)挂断 ________
…取联系 ________
做事 ________
想做幻想________
建议提醒________
拒绝接受________
安排________

Lesson 3
提议建议________
标题题目________
目________
肉肉体________
亲身 ________
出离开________
历史________
位置场________
收拾包________
浸________
脚趾________
百万富翁________
吸烟者________
非吸烟者________

Lesson 4
观光游览________
导游指南________
…坐落________
海滨海边________
(新西兰)毛利________
定居________
(新) 定居________
中央中心________
市郊郊区________
域区________
火山________
________
海港________
景色风景________
阳光________
均________
浪________
定期________
位置场________
材料原料________
认 ________

Communication Workshop
唐街________
正式________
风景景色________
烹饪________
吸引________
蜘蛛________
蜘蛛网网状物________

Unit 5
Warmup________
民间________
爵士乐________
摇滚乐 ________
迪斯科舞________
芭蕾舞________

Lesson 1
效果作________
失________
非特________
清楚________
惯 ________
唱片相册________
表演演奏________
热心追者迷________
表演做________
奖奖品________
基基础________
极端非常________
创造力________
强力________
气愤愤怒________
系统________
听众观众________
遍贯穿________
()印象深刻________
表演者________

Lesson 2
乐器工具________
男性________
女性________
丑________
马车________
()联合________
财宝财富________
面具面罩________
杂技________
服装________
代表________
军________
换句话说 ________

Lesson 3
钢琴家________
音乐家________
琴键答案________
时时 ________
停止辞职________
天干________
全世界________
某方面 ________
身份特性________
根________
重新发现________
美美貌美________
外貌外观________
剃刮________
发型________
转换转化________

Lesson 4
华尔兹舞________
霹雳舞________
百科全书________
常普通________
代代________
类型种类________
跳蹦________
返回 ________
独特唯________
贵族高贵贵族________
舞厅跳舞场________
移民移居________
踢踏舞 ________
探戈舞________
剑________
孔雀________
天鹅湖 ________

Communication Workshop
反应________
负责________
允许许________
现实(义)________

Unit 6
Warmup
抽象深奥________
直直直接________
波状________
想想力________
画家油漆匠________
痛苦疼痛________

Lesson 1
展览会________
诗(总称) ________
导弹________
鬃毛________
阴影阴暗处________
汗________
青春年轻________
昆虫________
注视凝视 ________
动物________
艺术家画家________
贵重________
典型________
优美________
强调________
细节详情________
布布料________
皱褶________
浅________
岸边________
视力________

Lesson 2
城堡________
理石________
混凝土________
特征特色________
阳台________
房顶________
雕________
摩天楼________
天________
建筑师________
毁坏毁灭________
分 ________
湖海湾________
童话________
花岗岩________
咖啡馆________

Lesson 3
凤凰________
雄鸡公鸡________
蝙蝠________
坟墓________
追溯 ________
代王________
宗教虔诚________
目意图________
式样模式________
字字体________
幸福快乐________
庙宁寺庙________
供品祭品________
…联系起 ________
(总称)珠宝
试试验 ________

Lesson 4
村舍屋________
租金________
房东________
虫虫________
子________
慈悲怜悯________
盥洗室________
潮湿________
浴缸澡盆________
室________
洗澡沐浴________
栅栏围墙________
狭窄________
屏住呼吸 ________
车库________
垃圾废物________
(美)公寓住宅________
(美)铁________
市区市区市区________
卡车载重汽车________
窗帘________

Communication Workshop
空调________
结结束________


必修三

Learning to learn
参加________
填写 ________
评估评价________
安排准备________
黑猩猩________
海豚________
符号记号________
猎猎杀________
演员________
女演员________
作者作家________
收集收取________
拳击运动________

Unit 7
Warm up
滑雪________
滑水________
风帆滑浪________
骇________
水供水________

Lesson 1
精神________
探险家________
水手海员________
维京北欧海盗________
航海航空________
启航 ________
祖先祖宗________
公元________
更远较远________
根 ________
陷入麻烦陷入困境 ________
说服劝服________
达 ________
寻找寻求 ________
知道未知________
终终________
现代________
行行动________
旅行旅程________
讲授演讲________
制动器刹车________
道歉________
南极洲________

Lesson 2
污染________
污染________
度捕捞________
工业________
农业________
化学物________
禁止________
完全________
付________
部系局部门________
谋生 ________
答案解决办法________
港口海港________
讲演演示________
智力理解力________
智理解力强________

Lesson 3
冰山浮冰________
海豹________
活力________
企鹅________
珊瑚________
发现________
蟹________
教育________
现代新式 ________
吸引方事物________
吸引________
注意 ________
鲨鱼________
折扣减价________
戏法戏________
融化熔化________
度量测量________
长度长________
男生________
厘米________

Lesson 4
圆桶________
漩涡________
怕令厌恶________
浮漂________
令感恐惧________
逃脱逃跑________
恐怖恐惧________
灵魂________
幸存生存________
突然忽然 ________
痊愈康复________
尖声喊惊呼________
沉沉没________
取接载 ________
会________
辨认出________
洋洲________
立(物)反义词________
网________
渗漏泄漏________

Communication Workshop
运动场体育场________
辩争________
方性________
店店东________
海湾湾________
野生生物________
意见合意________

Unit 8
Warm up
奇遇险历________
沙漠荒原________
独木舟独木舟________
游猎探险________
旅行________
徒步旅行远足________
起飞 ________
节目持________
较重较严重________
野生狂热________
令疲劳________

Lesson 1
木排木筏________
激流漂流________
线________
团体组织机构________
舒服________
路线路程________
行李搬运工________
行李________
住住处________
旅社招________
________
高度海拔________
特额外________
选择非强制________
刻________
区________
脚印足迹________
忧虑担心________

Lesson 2
极度极端________
蹦极 ________
单板滑雪________
动力雪橇滑降________
(某目) ________
体操体操训练________
相似性类似性________
颠倒倒置________
确切精确________
……危险________
兴奋激动________
种样________
流动涌出________
配备设备________
暗淡迟钝________
较喜欢东西偏爱________
出现场 ________
决定履行(承诺) ________
理解(某事) ________
慢跑________

Lesson 3
旅行者旅客________
皇帝________
宫廷法庭________
轮流 ________
惊愕(惊奇)________
商品物品________
困惑________
燃料________
富富裕________
(坏事)突然发生爆发 ________
关进监狱 ________
作者________
口述听写________
坚持(某种)说法 ________
陈述________
量数量________
教授________
猎________
皮皮肤________

Lesson 4
途中 ________
挪威挪威________
准备预备________
雪车雪橇________
损坏运转 ________
震惊惊骇________
目目标________
志抱负________
疲惫________
完耗 ________
没希________
愉快高兴________
远处久远________
继续做某事 ________
…里面________
悲哀忧伤________
运转起作________
耐心忍耐力________
国籍________
目标目________

Communication Workshop
北极北极区________
运输运送________
观察观测________
利利条件________
员工全体工作员________
幸存残存生存________
遮蔽庇护________
哲学________
边界限度________

Unit 9
Warmup
渡船________
巴________
骑行车入________
驾驶汽车________
行________
阻塞拥挤________
交通阻塞塞车 ________
实际真实________

Lesson 1
益处________
崎________
方便便利________
________
行车________
停车场________
方便便利________
希________
街坊邻区________
处________
贼偷________
集成电路片硅片________
插嵌入________
然确实________
愉快厌烦 ________
果结果________
逮捕拘留________
骨头________
锻炼身体做运动 ________
争辩争吵________

Lesson 2
行李________
站台月台________
带子________
________
敏感理解________
灰色灰白________
善温________
残忍凶猛________
词汇词汇量________
重音口音________
译员口译者________
________
时间表进度表________
时间表________
愚蠢________
负责责________
赖 ________
女________
空中姐 ________
禁止吸烟________
箱子手提箱皮箱________
容________
(车辆)停止停车 ________
(火车)驶离车站 ________

Lesson 3
(英)汽油________
气体煤气汽油________
太阳太阳光________
赛车手________
阳光日光________
幼园幼稚园________
迄止 ________
发生 ________
西北西北方________
东南东南方________
章节________
印象感觉________
________
高尔夫球(运动) ________
操作员接线员________
欣赏鉴赏________
散文________
购物________

Lesson 4
氧化碳________
公路________
建造建筑业________
行道________
十字路口________
数量________
身体物质________
马达发动机________
数字数目________
升 ________
发动机引擎________
________
摄氏(度) ________
沉溺……________
承认供认________
通常 ________
居住占________
某种方式________
________
适合________

Communication Workshop
损害损失________
处方________
交叉路口行横道________
道隧道________
加加________
时常发生________
票价车费________


必修四

Learning to learn
动机促激发________
动力诱________
技术技巧________
出生土________
流利________
完成成________
推迟 ________
十亿________
百分百分率________
存生存________
目前现 ________
种类品种________
外国异族________
鞠躬点头致意________
路________
鼓掌喝彩________
拉丁语拉丁系语言________
古罗马罗马城________
战胜击败________

Unit 10
Warmup
挣赚________
皮夹子钱包________
失业 ________
乞讨恳求________

Lesson 1
确定 决定________
快乐________
旧二手 ________
关关系________
勤奋________
寝室宿舍________
高兴满意________
赠送泄露(秘密) ________
知道意识________
退出退学________
商实业家________
炉子________
(酒)醉________
新闻工作者记者________
贪婪贪心________
爆玉米花________
香烟________
决心做事________
粗鲁礼________
扶手椅________
毯________
花瓶________

Lesson 2
便宜货讨价价________
现金现款________
产品出品________
传真________
围巾头巾披巾________
项链项圈________
感兴趣热情________
羞耻________
坚定稳固________
斗进取心________
食品杂货________
衣服________
搅烦恼________
女售货员________
男售货员男推销员________
女衬衫________
长筒靴________
皮革________
衣汗背心________
评评价________

Lesson 3
乐趣娱乐活动________
金刚石钻石________
饼干点心________
吸引引起兴趣
呼吁恳求________
似约________
泥土土壤________
包含含________
衡________
移开挪走________
土壤侵蚀________
重(性) ________
农作物庄稼________
济________
困惑________
谷山谷________
祖国家乡________
祖国家乡________
举止表现________
取进展改进________
电脑软件________

Lesson 4
实际实践________
笔记电脑________
移动电话 ________
效________
头戴式受话机耳机________
金属丝金属线________
浴缸洗澡________
信号暗号________
________
摄影术摄影________
信卡 ________
动________
焦点中心________
闪光闪烁闪光灯________
嘈杂喧闹________
顾客________
清洁工清洁器________
(电)冰箱________
翻译________
电关电________
水壶________

Communication Workshop
接触联系________
准确真正________
课教科书________
磁盘________
代取代________
韵律节奏________

Unit 11
Warmup
众传媒________
闲谈聊天________
问答赛(游戏) ________
歌剧________
前现________
事情事件________
摄影师________
狗仔队________
炸弹________
爆炸________

Lesson 1
议程________
国家民族________
政治________
广泛________
贫穷穷困________
电________
艾滋病________
性性行________
理行政________
改革改良________
求请求________
债务欠款________
信仰信心信________
令痛苦________
办(国城市机构)
________
宣布 宣告________
委员会________
特质特点区________
申请(书)应________
酒馆酒吧________
高兴愉快________
代表支持 ________
出版发行________
事件事情________
证明证________
解释说明________

Lesson 2
分析________
发生 出现________
责怪咎________
愿意乐意________
身________
雇________
营 ________
合法________
尝试试图________
保卫防御________
辩解________
争争吵________
程进程________
利润收益________
支持赞________
分析________
鼓励________
()……________
态度法________
喜爱厌恶________
假装________
租雇________
灌木矮树________
尊敬尊重________
意见分歧________
(电视电台)频道________

Lesson 3
登广告________
流传统式样________
某种某________
缝缝制________
啤酒________
公司________
商标牌子________
合适________
……组成 ________
广告________
预算
视觉________
迅速增长________
视觉视力________
突出显眼 ________
概念原________
方法方式________
幽默________
代________
捐助贡献________
市民 ________
侄女甥女________
侄子外甥________

Lesson 4
必须考虑事________
勇敢________
天真邪罪________
结束作出结________
天文学家________
发言
观光游览________
蔬菜水果商________
________
说虚构事________
场面场景________
轨电车________
西南西南方________
雾________
轮胎________
泥泞沾满泥________
脚踝________
救护车________
草莓________
负荷物工作量________
前夫________
区行政区________

Communication Workshop
编辑 剪辑者________
前面________
害________
忠实真诚________
失业(状态) ________
断(某讲话动作)扰________
烟草烟叶________
便________
错误正确________
然环境________
保护防卫________

Unit 12
Warmup
袋鼠________
肉排鱼排________
烤烘________
钟________
泰晤士河________
女神________
堡礁________
(英式)足球________

Lesson 1
费________
欠(债) ________
道歉认错________
吸收________
短暂简短________
期事物预期________
惯 ________
腌猪肉熏猪肉________
薄片片________
烤面包祝酒干杯________
(餐厅)服务员________
(餐厅)女服务员________
兑换交换________
支票________
漫游闲逛________
蘑菇________
美味________
雾________
笑笑声________
半数________
合理正________
蚊子________
东北东北方________
科医生________
预约预订________

Lesson 2
谦虚适度________
指示表明________
东部________
奇________
移动活动________
礼貌________
柠檬________
非正式________
保龄球戏滚木球戏________
手电筒________
洞穴洞窟________
温暖舒适________
(长篇)说________
马戏团________
…搭车搭便车 ________
学________
校长________
吉普车________
毛毡毯子________
床单单________
请求________
邮包包裹________
手帕纸巾________
食堂餐厅________
信箱邮筒________
双胞胎两紧密相联事物________
庭院 院子________

Lesson 3
达抵达________
熟悉常见________
方面________
极佳壮观________
粉饮料________
友乐交友________
(正餐)甜点________
心翼翼谨慎________
凝视盯着________
低语耳语________
俗风俗________
食欲胃口________
美味________
说话________
(某)送行 ________
浓密软毛毛皮________
进行实施________
带子乐队________
窃贼________
吠吼________
伤害________
教育者________
爆发喷发________
恐龙________
侦探________
合作者伙伴________
震________

Lesson 4
英亩________
属该(某处 ) ________
系固定________
出生________
厨师长厨________
熔化熔合________
巨广阔________
出口输出________
喜爱________
户外野外________
文学________
相反________
宽阔________
携带容忍________
少数少数民族________
富 ________
公________
宽恕饶恕________
预展预演________
黄昏薄暮________
种文化________
点斑点点________

Communication Workshop
蒜蒜________
围裙围腰布________
烟灰缸________
盒式录音带________
梳子________
剪刀________
垃圾箱________
相加增加物________
差异差________

必修五

Unit 13 Unit 14 Unit 15
Learning to learn
评估________
评估 ________
长处优势________
弱点缺陷________
获增加________
适________
动消极________
短语词组________
集中(思想注意力)________
前________
积极________
联想联系________
脑力精神________
律师________
高级________
高中________
物理学家________

Warmup
胡须________
淡黄色毛发皮肤浅色________
墨镜________
制服________
嘴唇胡子________
鞋________
衣服袖子________
面部________
表情表达力________
联系连接________
链条连串事物________

Lesson 1
飞机航空器________
紧急情况________
祈祷祷告________
天赋________
精确准确________
起草 ________
描述形容________
学术________
预言预测________
应值________
失败________
错误________
联想协会________
________
性________
残疾力________
完全________
________
(\)________
复活节________
馆________
控告谴责________
闪电________

Lesson 2
性性格________
职员________
售票员指挥________
屠夫肉商________
喜爱运动________
独立________
整洁________
私________
敏锐锋利尖________
特点特性________
渴欲________
满意满足________
收获________
生物学________
菠萝________
桃子________
善亲切________
求________
航空公司________
()船(飞机火车公汽车
潮湿________
助手助理________
独立________
诗________
翻译员________

Lesson 3
家庭教师导师________
眼泪________
脸颊________
拥抱________
安快________
错误缺点________
雷声________
羊毛________
松树________
种子________
松鼠________
麻雀________
流血________
断破________
减轻宽慰________
躲避________
学者________
长凳________
家庭妇________
邮政编码________
天文学________

Lesson 4
敏________
忧虑担心________
复________
口头口述________
稻草麦秆________
怒视瞪________
部分________
文学________
瞥眼________
蒸汽________
证实________
图书馆理员________
档案文件________
叹息叹气________
感激感谢________
安罪________
禁住做某事 ________
相________
缺点短处________
(银行)账户________
钮扣________
鹦鹉________
笼子________

Communication Workshop
评判________
部分时间 ________
(动物鸟)爪子________
酸乳酪酸奶________
蜂蜜________
咀嚼________
卫星造卫星________
皱纹________
额前额________
厦街区________
腿部膝________
专心致志献身________
含盐咸________
胡萝________
豌豆________
伴伴侣________
奉献________
永远________

Unit 14
Warmup
木匠________
化学家________
接员________
营业员 ________
字员________
保险________
额外津贴奖金________
服务费学费________
收入________
奖赏________
薪金工资________
收费价________

Lesson 1
摘总结________
指导________
段落________
时间表课程表________
机构学院________
援助帮助________
泵抽水机________
资料数________
鹿________
负责________
接控制 ________
题目话题________
收收条________
错误________
液体________
理解________
请教查________
表格图表________
意非正式________
争吵吵架________

Lesson 2
编造 ________
听出出 ________
训细谈 ________
声说胆说出 ________
坐直 ________
托保育室________
衣领________
约见约会________
童年童时代________
字机________
片刻瞬息________
战斗战役________
民间国________
道德________
基础根________
玉米________
牛________
霜________
附周围________
陡峭险峻________
谷物谷粒________
嘴唇________
烂泥泥浆________
智慧________
语成晤________

Lesson 3
低级________
初中 ________
宇宙________
信信仰 ________
类________
鸟窝巢________
羽毛________
反转 ________
战胜克服________
理解领会抓牢________
仔细检查________
违法________
取成功 ________
投入________
存________
光荣荣誉________
断________
底________
弯腰倾身________
舞台阶段时期________
犹豫踌躇________
腕腕关节________
旋转转动________

Lesson 4
判断判断________
赶 ________
减少降低________
量增加________
部门分割________
分支部门________
运转运作操作________
精力充沛________
回复回答________
灵活柔韧________
羡慕妒忌________
扰烦扰________
陆洲________
万________
舒适安逸________
奴隶________
迅速发展________
恐慌惊惶________
算术________

Communication Workshop
信附________
简历履历________
________
外 ________
资格资历________

Unit 15
Warmup
箭________
氧氧气________
勾做记号________
牛公牛________
拼写________
前________
改正改进________
简化________
罐子坛子________

Lesson 1
稳定忧虑________
坦率真诚________
老实说说实活 ________
裁员解雇 ________
空白________
膨胀肿胀________
怀疑________
团块________
咽喉喉咙________
现状社会位________
高级________
格言谚语________
邮费________
航空邮政________
者________
指导教导 ________
…外 ________
埋葬________
字母表________
辨表现突出________

Lesson 2
练训练________
格言座右铭________
保守旧式________
作业务工作________
选择类________
惩罚处罚________
名誉名声________
少量微________
(言行等)严谨放荡
________
品行端 ________
服听________
温________
接收者________
速度步速________
杰出优秀________
反映反射________
挑选________
某种程度 ________
误解________

Lesson 3
角________
三角形________
原子________
吐倒灌________
火药________
火焰火舌________
引发出发 ________
缺乏没________
吐口水吐痰________
拖拉________
酸________
洋葱________
________
接进入路________
值努力________
间谍特务________
胶胶水________
伴________
学 ________

Lesson 4
获________
惯 ________
思考考虑________
职衔________
官僚________
值________
宗教________
保卫保护________
常做倾 ________
忽视顾________
情愿________
假定假设________
赞成赞许 ________
力劝强烈求________
鼓舞鼓励________
阴影影子________
传统保守________
王国________
文明________
极重________
益________
景象形象________
假定假没________

Communication Workshop
适应________
总说 ________
设备设施________
欣赏________
生物化学________
合唱队合唱团________




选修六

Unit 16
Warmup
传记________
想象(幻想)物________
惊恐恐惧________
放弃遗弃________
出现 ________
撞倒某 ________
受害者________
公________
前 ________
(评判)标准________
(长篇)说家________

Lesson l
火山爆发________
保护保存________
胶囊太空舱________
目击________
发生________
颤抖发抖________
堵住 ________
特特定________
遗失丢失________
令敬畏________
某种程度说 ________
倒回________
建筑________
真正原作________
典型________
纪念碑纪念堂________
聚集________
侧身 ________
悲伤难________
情________
爆炸闯________
断绝关系分成部分 ________
…路 ________
增加工资 ________

Lesson 2
详细特定________
重性意义________
反常正常________
生动逼真________
艰苦困苦________
支柱________
提琴家________
…命名 ________
偶然遇见 ________
支撑起 ________
________
起源开端出身________
理解 ________
石南属植物________
泄气灰心________
…结束…告终 ________
容忍忍受 ________
痛苦困难________
音乐________
乐器 ________
令钦佩________
嘲笑取笑________
吊桥 ________
视电话________
特尤 ________

Lesson 3
出色卓越
严厉
限制约束________
忍受________
倔强固执________
前________
引起麻烦________
易懂坦率________
准确精确________
模仿________
宝贵珍贵________
然 ________
渴热衷________
逐渐________
扩扩充________
复杂________
紫罗兰________
明显显易见________
甜温柔________
温暖________
突破重发现________
确定________

Communication Workshop
讨厌令厌倦________
笨拙舒服________
洒出溅出________
令愉快________
紧张________
头晕目眩________
鼓掌________
笨拙体________
竖琴________
仙子精灵________

Language Awareness
低脂肪 ________
轻拍________
介绍提出呈现________
查阅提涉提交________
家庭国________
战术策略________
证明…正________
方面________
意慌忙________
升级提升________
软件________

Unit 17
Warmup
逗乐(某)笑________
突然笑起 ________
咯咯傻笑________
轶事趣闻________
荒谬笑________
政治家________
回答________
信惊________
代理处销处________
签证________
天哎呀 ________

Lesson 1
协调谐________
兑现支票________
提取收回________
健忘________
成熟________
忽视________
澄清讲清楚________
延误延期________
柜台________
代理销商________
排队________
喊嚷________
排队 ________
身份________
晒黑________
凌乱肮脏________
惊恐担惊受怕________
惊险(说电影) ________
迅速________
()鼻青眼肿 ________
台球________
锦标赛联赛________
睡盹________
国界边境________

Lesson 2
心理学________
认承认________
生物________
处理掉摆脱 ________
职业专业________
胡闹瞎弄________
时 ________
权力权威________
物________
运动________
导致造成 ________
…旁边…排________
抵抗抵制________
紧张焦虑________
谨慎心________
抓(伤)划(破) ________
骂责骂________
禁止准________
撞 ________

Lesson 3
喜剧________
喜剧演员________
模仿________
假装 ________
令讨厌 ________
顾 ________
完全仅仅________
全世界通________
封密封________
惊讶惊骇________
茶托茶杯碟________
鞑靼牛肉末 ________
生未煮________
厌恶________
顾切________
寄宿学校 ________
获________
部分________
补偿赔偿________
意________
相信________
四处游戏 ________
做鬼脸________
少难________
存场出席________
天________

Communication Workshop
深(度)深________
恐惧________
绳线________
挨饿饿死________
(面包)条________
哈欠________
艰难幸强壮________
相声 ________
成分组成部分________
亏________
做成功完成________

Language Awareness
驯狮者 ________
外科手术室________
咳嗽________
危机难关________
某益 ________
马戏团杂技团杂技场________

Unit 18
Warm up
令屏息________
杰作名作________
风景优美________
高级等________
边侧________
垂直竖________
彩虹________
敬爱非常喜欢________

Lesson 1
聚集________
观者________
致始终________
紧身胸衣________
羊毛制________
披肩围巾________
纹身________
减肥苗条________
超重重________
责义务承诺________
完全消失灭绝 ________
伴陪________
变化范围等级________
良心________
部里面________
观________
方面度量________
命令指挥________
没味道________
芥末________
长矛________
茶壶________
植物学________
滑板滑行________

Lesson 2
交响乐交响曲________
容易理解________
曲调旋律________
精美雅致________
递送传送________
兴奋恐惧________
尊贵尊严________
优雅精致________
消……疲劳________
愁善感________
肮脏破烂________
刺耳刺眼________
负炫耀________
突然出奇意________
烦恼________
歌词________
音乐剧音乐片________
合唱部分________
倾趋势________
版说法________
东西材料________
稳稳定________

Lesson 3
基督教________
没完没________
严寒冰冻________
浪漫________
静宁静________
白霜________
弯曲________
想家思乡________
淹死淹没________
模糊________
蹄________
肥胖________
跳跃________
卵形椭圆形________
弓弧形物蝴碟结________
猛拉猛动________
烟囱________
雪车雪橇________
蓟________
语调语气________
…________
传达裹达________
爱慕钟爱________

Communication Workshop
商________
________
诱捕设圈套________
题________
方式方法________
缺点弊端________
动________
引注目突出________
明显明白________
娇爱________
推荐介绍________
推荐介绍________
情节块土________
等 ________
商品目录________
种样零碎东西 ________
孩子幼稚________

Language Awareness
放________
服务员________
暴徒凶手________
滴落________
攻击者________
初________
加衬里层________
灰尘尘土________
初步基________



选修七

Unit 19
Warmup
母语 ________
(信息) 输入________
(信息) 输出________
流利度流畅度________
精确度准确度________
标点符号________
王室皇家________
全国性________
高兴感谢________
宪法________
________
女神 ________
兴奋________
热带丛林________
餐馆咖啡馆________
折叠交叉________

Lesson 1
全世界全球________
十年________
趋势倾________
存缺乏________
理学说________
(语言)________
达获________
环绕围绕________
(学校)课程________
足够充分________
媒介物渠道________
确保保证________
加速________
目标________
扩________
保证________
调节调整________
告知通知________
专心致志________
专心致志________
手册指南________
偷窃________
通告布告________

Lesson 2
奶油油________
剃刀________
学会 ________
长时间 ________
老兄老弟伙计________
册子________
出租汽车________
亲戚亲属________

Lesson 3
祝贺________
明确清楚________
眉毛________
意 ________
________
面________
知觉意________
僵硬________
绷紧________
…相似________
清晰易辨透明________
安________
仅仅________
购买________
谈判协商________
勾出轮廓________
模棱两________
犯罪________
赞成赞许________
弯曲________

Communication Workshop
申请________
证书证明________
登记注册________
力________
毕业证书________
市场营销________
概综述________
果条件________
登记________
候选________
谢谢________
图解图表________
(图片)说明文字________
电话亭摊位________
理发师________
理发店________
猜中________
束紧________
球________
理发________
规________
男务员
女务员________
业余________
真诚________
窘迫________
准时守时________
电话簿指南________
全体职员________
赌________
肯定 ________
学院学会________
艺术学院________

Unit 20
Warmup
代数________
________
细菌________
质量________
放射辐射________
镭________
放射性________
航天飞机________
全体机组员________
帮助协助________
感情________
技术________
杂志________
事问题________
消遣娱乐________

Lesson 1
未学________
者________
未学家________
研讨会交流会________
事业企业________
点击________
方便________
久快________
载________
更新________
污迹________
撒出溅出________
污迹污点________
衣服________
磨损________
饥饿________
福利________
差歧视________
争执突________
等________
细胞________
评价评估________
数库资料库________
电子________
开端开始________
数字式________
源出处________
专家________
参加者________

Lesson 2
类类型________
治________
电脑程序编制员________
预先 ________
创造者________
首次公演公映________
(远古时) 穴居________
泄露 (秘密) ________
接收接 ________
官员________
投资________
事僚________
冬眠________
拯救救援________
出口________
连接切断________
起初早________
操作中________
指导者教练________

Lesson 3
困境进退两难窘境________
显微镜________
程序步骤________
器官________
捐赠赠送________
通信________
时________
分开分离________
重________
直言坦率________
远镜________
星系________
薄雾________
霉霉菌________
青霉素________
果结果________
治愈________
海军________
导弹飞弹________
摔跤搏斗________
努力解决难处理事 ________
电路________
微波炉________
专利________
喷气式________

Communication Workshop
探测探险________
圆点________
祖先祖宗________
外________
界线边界________
逐渐变弱________
障碍屏障________
原始________
轨道________
长久永久________
标题________
初开始________
快速旋转________
头顶________
允许准许________
喷嚏________
嗅闻________
麦片粥________
成熟________
瓜甜瓜________
() 成熟________
胡桃________
压________
插座________
电动剃须刀________
火星________
金星________
毒________
二氧化碳 ________
毒药毒物________
运河________
宣告宣布________
纪念品________
移民殖民者________

Unit 21
Warmup
肾肾脏________
肝脏________
间隔间歇________
循环________
泵抽出(注入) ________
消化________
矿物________
记交换________
听觉________
脉搏________

Lesson 1
田径运动 ________
增加提高________
增强表现 ________
高极度________
服兴奋剂________
滥________
容忍________
根基________
怀疑肯定________
寻找________
年年度________
站住脚易令相信
________
徒然白费力气 ________
强制性义务________
便意 ________
基疗法 ________
威胁________
争议________
反________
短跑________
马拉松赛跑________
(事物)相矛盾________
违反违背________
代价 ________

Lesson 2
物质________
脉________
复杂________
微型复制品________
电影配乐________
翻译解释________
认出识________
情感情绪________
荣幸________
满足迎合________
进入入学________
充足充裕________
草药________
扫描________
款________
储存________
推迟延期________
立刻马 ________

Lesson 3
流行病________
癌癌症________
彻底毁灭 ________
城市重建________
帝国________
实验________
禁止________
联合团结统________
暂停停顿________
剧烈严重________
统计资料统计数字________
症状________
常规惯例________
新闻界报界________
行线极相似处________
组织________
变化变种________
预见________
感悲痛表示哀悼________
带菌者________
处方________
药片________
表明重性强调________
彻底细致________
系统化________
协作配合________
信心________
终止消灭 ________
药丸药片________

Communication Workshop
周次________
时短暂________
麻木________
神圣________
丧失________
致命晚期________
头盔防护帽________
降________
低________
团体公机构________
条件________
完全________
准备________
商行公司________
笔钱财巨款________
颠倒改变________
率________
少 ________
询问________
截止日期日期________
提交________
附录________
延期________
拖拉机________
铲锹________
铝________
罐________
嫉妒________
担心担忧________
表决________
怀疑________
肚子腹部________
情形情况________
合理荒谬________



选修八

Unit 22 Unit 23 Unit 24
Warmup
温室效应 ________
危害________
困住________
生态________
植物________
________
顾问________
啤酒厂________
保护区________
原道德准________
(联合)抵制________
贪污________
保护________

Lesson 1
致意见________
超出________
超出…控制 ________
声称________
展未 ________
关________
指意 ________
次 ________
引起导致 ________
光线________
反弹________
固定________
农业________
巧合________
宣判死刑注定毁灭________
旱灾________
联邦________
保留存疑________
牺牲献出________
采取行动 ________
张提倡________
回收利________
代品代品________
威胁________
……前面 ________
薄煎饼________
飓风________

Lesson 2
(动植物)物种________
豹________
朱鹛________
短吻鳄________
灭绝绝种________
产栖息________
(陆)龟________
……外 ________
陆________
钩子钩________
(良果)负责 ________
法没收扣押________
求结束… ________
否然 ________
结束 ________
代表________
代表… ________
永远 ________
掠夺走 ________
藏羚羊 ________
西藏________
流行时髦 ________
执行实施________
总说 ________
猩猩________

Lesson 3
滑坡山崩________
海啸________
台风________
巨________
规模________
变________
雷暴雷雨________
降雨量________
灌溉________
武装________
导致 ________
艰难________
震________
海岸________
巨灾难________
分离分开________
方法________
谋生 ________
建造________
破烂________
黏土________
砖砖块________
滑落________
滑行________
山________
咆哮怒吼________
逃走________
潜性________
(稳)移动滚动________

Communication Workshop
塞住________
塞住耳朵 ________
褥子________
坐垫垫________
工业化________
摩天楼________
消极负面________
采________
隔音________
铁路________
仓库________
想周体贴________
祝切利 ________
分贝(音量单位) ________
总结概括 ________
实际 ________
资金________
分配配________
政治(活动) ________
易损坏________
害动物________
离开 ________
卷笔刀________
削尖________
充分理________
(生物)进化________
象鼻________
(象等动物)长牙________
成熟________
雕刻________
计算算出________
立方体________
立方________

Unit 23
Warmup
出卖背叛________
突________
……交 ________
秘诀配方________
穆斯林________
天教________
圣洁________
纪念碑________
公正正义________
寡妇遗孀________
部长臣________
妥协步________
移居移民入境________
民________
偏见________
种族间________

Lesson 1
社区________
鼓手________
……告 ________
配家具________
未婚男子单身汉________
显露________
处受伤害境遇 ________
酗酒者酒鬼________
青少年青春期________
委员会________
合唱________
离开离________
休息室________
套房________
……分类________
女佣________
洗衣服洗衣________
裁缝________
两星期________
瞬间刻 ________
青少年时期________
古董________
政治家________
床品________
房________
烟雾________

Lesson 2
保护维护 ________
橄榄球________
…详细讨 ________
提议提出 ________
面包烘房面包店________
(美)运动鞋________
步屈服 ________
时起 ________
派 ________
订阅(杂志报纸) ________
请(某) ________
命委________
联合会工会________
…天赋 ________
雕刻雕塑________
金字塔________
(电视)广告________
营养________
意见________
减 ________
私物品________
指南针罗盘________
津贴零钱________
批评________
反驳纠正________
讽刺________
(困境中)坚持 ________
久 ________
求…介入 ________
起… ________
遵守诺言 ________
发生 ________

Lesson3
奴隶制度________
油田________
安全________
结局结尾________
吃惊惊奇 ________
流泪哭泣________
射击________
失知觉________
堆________
边境边界________
沟壕________
代表________
问候致意________
说起谈________
分发分配________
喝消费消耗________
________
维系纽带________
射击开枪________
病房________
伤痕伤疤________
外科医生________
绷带________
……致敬________
拥抱某 ________
抽泣呜咽________
发誓________
相识________
西________
少数________
油箱坦克________
烟火烟花________
贪心贪婪________

Communication Workshop
进口________
赞助________
()变强加强________
越…越… ________
________
稳固________
想算________
起草________
健壮________
水花浪花________
坝________
轨电车________
热水瓶保温瓶________
费开支________
参军 ________
意________
理________
产义________
社会义________
产义者________
社会义者________
解放________
拥________
招(愉快)事 ________
调查 ________
秘密________
解决(问题困难) ________
段空时间________

Unit 24
Warmup
家________
等________
堕胎工流产________
家庭________
图表________
愿________
量________
预期寿命 ________

Lesson 1
消费者________
存储储蓄________
货币________
签名________
纳税________
统治治理________
积累________
权________
重担负担________
破旧衣服________
未住空置________
反抗抵制________
形成存 ________
调整调节________
种样________
烤架________
坏惯恶________
羊肉________
开玩笑惹恼某 ________
早午餐________
助餐________
赤裸________
退休金养老金________
辞职________
怀孕________
手指甲________
氢________
格式________
窒息噎住________
删________
()收缩缩________

Lesson 2
乌托邦理想中________
完美社会________
闲暇空闲________
优点长处________
构架结构________
炫耀夸耀 ________
盛宴宴会________
盈余剩余________
选举推选________
宽仁慈________
播(种) ________
环岛环形交叉路口________
相撞撞某 ________
杂草野草________
喷泉喷水池________
涉水划水________
摇摆摆动________
包盒________
食品杂货商________
腐烂________
联合会________
部________
海报________
跳________

Lesson 3
版________
胡巷________
长方形________
拖________
香味________
投________
转折点 ________
着手做事________
维护保存________
挤________
拱顶________
口渴________
容器________
转达传送________
匙量________

Communication Workshop
抢劫________
闯入 ________
强奸________
商店盗窃________
刑罚惩罚________
罚款________
判决________
废________
复仇报复________
原 ________
判某死刑 ________
者外________
外________
________
锚________
海草海藻________
摇动________
海鸥________
信教________
佛教________
祈祷祷告________
商________
蜡________
锅底锅________
半圆(形) ________
含嘴里吮食________



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翱***鸡 2年前 上传392   0

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人教版高中英语单词表必修一Unit 1 △ survey  /'sə:vei/  n. 调查;测验add up  合计upset :[ʌp'set] adj. 心烦意乱的;不安的;不适的vt. (upset,upset) 使不安;使心烦ignore  /iɡ'nɔ:/  vt. 不理睬;忽视calm  /kɑ:m/  vt. & vi. (使)平静;(使)镇定adj. 平静的;镇

文***享 3年前 上传1121   0

高中英语必修二单词表总结

cultural adj. 文化的relic n. 遗物;遗迹;纪念物rare adj. 稀罕的;稀有的;珍贵的valuable adj. 贵重的;有价值的survive vi. 幸免;幸存;生还vase n. 花瓶;瓶

文艺范书香满屋 4年前 上传780   0

MFA复试口语专业部分单词表自用版

MFA复试口语专业部分单词表

小***🐷 4年前 上传1132   0

部编版八下中考必背古诗词(直接默写+理解性默写)(原卷版)

部编版八下语文中考必背古诗词(22-26)22.中考必背古诗词之《关雎》基础检测(一) 重点字词检测关关 ,在河之洲。 淑女,君子 。参差 ,左右流之。 淑女, 求之。求之不得, 。悠哉悠哉, 反侧。参差 ,左右采之。 淑女, 友之。参差 ,左右

阳***师 1年前 上传300   0

北师大版九年级数学上册教案全册

第一章 特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定(一) 学习目标:①通过折、剪纸张的方法,探索菱形独特的性质。②通过学生间的交流、计论、分析、类比、归纳、运用已学过的知识总结菱形的特征。教学重点:菱形的概念和菱形的性质,菱形的面积公式的推导。教学难点:菱形的性质的理解及菱形性质的灵活运用。学习过程:活动一:自学课本例题以上的内容,完成下列问题:?1. 如何从一个平行四边

文***享 3年前 上传1081   0

北师大版九年级上册数学全册教案 (2)

第一章特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定第1课时 菱形的性质【学习目标】1.理解菱形的概念,掌握菱形的性质.2.培养学生主动探究的习惯、严密的思维意识和审美意识.3.经历探索菱形的性质和基本概念的过程,在操作、观察、分析过程中发展学生思维意识,体会几何说理的基本方法.【学习重点】理解并掌握菱形的性质.【学习难点】形成推理的能力.一、情景导入 生成问题1.平行四边形

思***1 1年前 上传527   0

北师大版数学六年级下册全册教案

第一单元教材分析 圆柱与圆锥单元目标:1. 通过动手操作、观察等活动,认识圆柱与圆锥。了解圆柱与圆锥的基本特征, 知道圆柱与圆锥各部分的名称。经历由面旋转成圆柱与圆锥的活动,体会面与 体之间的关系,在参与教学活动中积累活动经验,丰富对现实空间的认识,发 展空间观念。2. 经历圆柱侧面展开等活动,认识圆柱展开图,探索并掌握圆柱表面积的计算方 法。并能运用圆柱表面积

思***1 2年前 上传570   0

北师大版数学五年级下册全册教案

五年级下册数学教材分析一、学情分析我班有学生114人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,

思***1 2年前 上传589   0

北师大版九年级上册数学全册教案

第一章 特殊平行四边形1 菱形的性质与判定第1课时 菱形的定义和性质1.经历从现实生活中抽象出图形的过程,了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.2.体会菱形的轴对称性,经历利用折纸等活动探索菱形性质的过程,发展合情推理的能力.3.在证明菱形的性质和运用性质定理解决问题的过程中进一步发展学生的逻辑推理能力.重点理解并掌握菱形的概念与性质定理.难点菱形性质定理的证明及运用.

思***1 1年前 上传420   0

北师大版五年级上册数学全册教案

本单元教材从整数除法入手教学小数除法的计算方法,主要内容有小数除以整数、一个数除以小数、商的近似值、循环小数和小数混合运算。教材让学生在具体情境中体会小数除法计算的实际意义和商的近似值在现实问题中的应用,充分利用学生已有的知识和经验,选择学生身边的、感兴趣的现实问题,在解决实际问题中学习小数除法的计算。学生已学习了整数混合运算、整数乘除法、小数加减法、小数乘法的计算方法,从学生学习知识的

思***1 3年前 上传1055   0

北师大版五年级下册数学全册教案

第1单元 分数加减法第1课时 折纸(1)【教学内容】教材第2页例题及练一练第1~3题。(异分母分数加减法—分母具有倍数关系)【教学目标】1。经历异分母分数加减法计算方法的折纸操作与通分的活动过程,理解计算道理,体验分数直观模型和数学“转化”思想在解决问题中的运用。2。能正确地进行异分母分数加减法(分母具有倍数的关系)计算及解决有关的实际问题。【教学重点】探索异分母分数加减法的计

思***1 3年前 上传708   0

北师大版五年级上册数学全册教案

第一单元 小数除法本单元教学内容将围绕小数除法来展开,学生已经掌握了整数混合运算顺序及运算律、整数乘除法、小数加减法、小数乘法的计算方法,并能利用这些知识解决生活中的实际问题,为本单元的学习奠定了基础。本单元的内容一方面是让学生进行小数除法的学习,另一方面非常重视小数四则运算的综合应用。小数除法既是整数除法学习的发展,也是分数、小数四则混合运算学习的基础。第1节 精打细算教材第2~3页

思***1 1年前 上传347   0

北师大版九年级下册数学全册同步练习

1.1 锐角三角函数第1课时 正切与坡度1.在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则tanA的值是(  )A. B. C. D. 2.如图,在3×3的正方形的网格中标出了∠1,则tan∠1的值为(  ) A. B. C. D. 3.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),坝高BC=3m,则坡面AB的长度是( )A

思***1 3年前 上传1048   0

北师大版九年级下册数学全册教案

第一章 直角三角形的边角关系1.1 锐角三角函数第1课时 正切与坡度1.知识与技能(1)经历探索直角三角形中某锐角确定后其对边与邻边的比值也随之确定的过程,理解正切的意义.(2)能够用表示直角三角形中两边的比,表示生活中物体的倾斜程度,并能够用正切进行简单的计算.2.过程与方法逐步培养学生观察、比较、分析、综合概括等逻辑思维能力.3.情感态度与价值观在探索结论的过程中,体验

思***1 2年前 上传614   0

北师大版数学三年级下册全册教案

第一单元教材分析除法 教材简析:1.本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法,两位数除以一位数,商是一位数的除法,以及整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法,两位数除以一位数,商是两位数的除法的基础上进行教学的。主要内容包括:两、三位数除以一位数的除法,除法的验算,连除、乘除混合运算,解决两、三位数除以一位数的实际问题,连除、乘除混合运算的实际问题。2.本单元内容的

思***1 2年前 上传593   0

北师大版九年级数学上册全册教案

 课 题1.1、你能证明它们吗(一)课型新授课教学目标1、了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤和书写格式。2、经历“探索-发现-猜想-证明”的过程。能够用综合法证明等腰三角形的关性质定理和判定定理。教学重点了解作为证明基础的几条公理的内容,掌握证明的基本步骤和书写格式。教学难点能够用综合法证明等腰三角形的关性质定理和判定定理。教学方法观察法教学后记

文***享 3年前 上传667   0

乘车-北师大版

乘车-北师大版 乘车-北师大版(精选5篇) 乘车-北师大版 篇1   教案示例   乘车   教学要求   1.使同学在与同伴的嬉戏中学会合作.   2.通过观看、比较,培育同学初步的观看推断力量.   3.使同学理解连加、连减、加减混合的含义,把握其运算挨次和计算方法.   教学重点   1.体会连加、连减混合的含义.   2.把握连加

h***1 1年前 上传228   0

部编版版语文四年级下册第1-8单元习作范文

部编版版语文四年级下册第1-8单元习作范文第一单元 知识要点归纳范文一:学校的篮球场我热爱打篮球,教学楼后面那一方不大的篮球场便成了我的乐园。你别看它场地小小的,只有两个相对而立的篮球架,平整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线,但它可承包了我们学校所有的篮球比赛。每天中午和下午放学的时候,有时甚至是课间,我都会在这里练球。“哐”的一声,瞧,我投了一个漂亮的三分球。围观的同学正为我

笑***7 4年前 上传668   0

统编版语文六年级上册第1-8单元知识清单

第一单元 1 草 原 触摸自然 作 者 老舍(1899—1966),现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。由于他的勤奋创作,新中国 成立后写了二十多个剧本,被誉为文艺队伍中的劳动模范,人民艺术家。 会认字渲(xuàn) 勒(lè) 迂(yū) 蒙(měng) 鄂(è) 涩(sè) 易 读 错 勾勒(lè lēi) 迂回(xú yū) 蒙古(měng mēng)

4***1 2周前 上传235   0

部编版语文五年级上册(1-8单元)教材分析+解读

五上(1-8单元)教材分析第一单元本单元以“花鸟”为主题,包含《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》 4篇课文,以及“口语交际:制定班级公约”“习作:我的心爱之物”和“语文园地”。本单元最重要的语文要素是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”。所选的 4篇课文通过描述不同的事物,寄寓了不同的情感。教学时以读为主,边读边理解,感受并积累具有深刻含义的词语和句子。“口语交际”教学要关注“

x***q 2年前 上传2244   0

部编版语文五年级下册第1-8单元习作范文

部编版语文五年级下册第1-8单元习作范文习作一 那一刻,我长大了范文一:打工记看着手里的三十元钱,我感慨万分。这三十元钱,来得可真不容易!妈妈一直说我不知道节俭,不懂挣钱的辛苦。于是,今年一放暑假,她就联系了开服装厂的杨阿姨,让我去服装厂打工,体验一下挣钱的不容易。来到杨阿姨的服装厂,她给我安排了最简单的穿标牌的工作。杨阿姨先给我做了示范,她告诉我,要先用塑料绳子把两张不一样的标牌

笑***7 4年前 上传1307   0