八年级册数学教学计划范文3篇
八年级册数学教学计划范文
指导思想
通数学课教学学生切实学事现代化建设进步学现代化科学技术必需数学基知识基技努力培养学生运算力逻辑思维力分析问题解决问题力
二学情分析
八年级初中学程中关键时期学生基础坏直接影响否升学班刚刚接手班学生解原科老师处知：优生进生较少数学生进基础特差问题较严重期获理想成绩老师学生付出努力查漏补缺充分发挥学生学体教师教体作注重方法培养力
三教材分析
第十章 全等三角形介绍三角形全等性质判定方法直角三角形全等特殊条件更注重学生推理意识建立推理程理解学生直观认识简单说明理基础基事实出发较严格证明全等三角形性质探索三角形全等条件第十二章 轴称立足已生活验初步数学活动历观察生活中轴称现象开始整体角度直观认识概括出轴称特征通逐步分析角线段等腰三角形等简单轴称图形引入等腰三角形性质判定概念
第十三章 实数方根立方根说起学关实数关知识知识解决实际问题
第十四章 次函数通变量考察体会函数概念进步研究中简单种函数————次函数解函数关性质研究方法初步形成利函数观点认识现实世界意识力教材中通体现问题情境————建立数学模型————概念规律应拓展模式学生实际问题情境中抽象出函数次函数概念进行探索次函数图象性质利次函数图象解决关现实问题时教学序正例函数纳入次函数研究中教材注意新旧知识较联系教材中加强次函数次方程(组)次等式联系等
第十五章 整式形式力求突出：整式整式运算产生实际背景学生历实际问题符号化程发展符号感关运算法探索程探索关运算法设置纳类等活动算理理解基运算技掌握
四教学措施
1课堂讲授练相结合时根反馈信息扫学中障碍点
2认真备课精心授课抓紧课堂四十五分钟努力提高教学效果
3抓住关键分散难点突出重点培养学生力功夫
4断改进教学方法提高身业务素养
5教学中注重学合作学探究学
八年级册数学教学计划范文二
指导思想
坚持三代表重思想科学发展观积极贯彻执行教育局学校提出具体目标求全面贯彻落实教育方针着眼学生终身发展目标全面深入贯彻落实素质教育构建高效课堂规范成教育体系配合学校做数字校园民满意学校办学积极深入探索双思三环六步课堂教学模式分组合作学方式关爱学生等学生放眼学生终身力培养学生培养成适应未社会发展栋梁材
通数学课教学学生切实学事现代化建设进步学现代化科学技术必需数学基知识基技努力培养学生运算力逻辑思维力合作探究力分析问题解决问题力
二现状分析
八年级初中学程中关键时期学生基础坏直接影响发展八(5)班优生思维非常活跃进面较少数学生进思维紧老师
三努力目标
信成功学成立成基出发点促进学生全面持续谐发展培养激发学生兴趣保护尊帮助学生建立信树立克服困难勇气信心学期基础进步加强数学知识力学数学思维创新力培养结合教学发展学生合情推理演绎推理力提高分析问题解决问题力学惯进步培养良行惯独立思考时总结纠错改错提前预合作交流探究学等惯应进步强化遵循学生学数学心理规律强调学生已生活验出发学生亲身历实际问题抽象成数学模型进行解释应程进学生获数学理解时思维力情感态度价值观等方面进步发展面全体学生实现：学价值数学获必需数学数学发展学生通学数学成功体验
四教材分析
第十章 三角形
章学三角形关线段角边形角等容
章重点：三角形关线段角边形角性质应
章难点：正确理解三角形高中线角分线性质作图三角形角证明边形角探究
第十二章 全等三角形
章学全等三角形性质判定方法学应全等三角形性质判定解决实际问题思维方式
教学重点：全等三角形性质判定方法应掌握综合法证明格式
教学难点：领会证明分析思路学会运综合法证明格式
第十三章 轴称
章学轴称基性质时利轴称变换探究等腰三角形正三角形性质
教学重点：轴称性质应等腰三角形正三角形性质判定
教学难点：轴称性质应
第十四章 整式法式分解
章学整式运算法公式学项式进行式分解
教学重点：整式运算式分解
教学难点：项式进行式分解思路
第十五章 分式
章学分式基性质分式约分通分分式基运算分式方程概念化元次方程分式方程解法
教学重点：运分式基性质进行约分通分分式基运算解分式方程教学难点：分式约分通分分式混合运算解分式方程分式方程实际应
五教学策略
1课堂讲授练相结合时根反馈信息扫学中障碍点
2认真备课精心授课发挥媒体教学优势积极利制作课件提高电化教学力抓紧课堂四十五分钟努力提高教学效果
3抓住关键分散难点突出重点培养学生培养思维方法技巧提升力等方面功夫
4进步探索双思三环六步课堂教学模式认真学业务理做周次业务笔记提高理水丰富业务知识积极参加切课题研究活动敢想敢干敢创新怕失败
5教学中注重学合作学探究学
八年级册数学教学计划范文三
新学期已投入紧张繁忙序教育教学工作中样做艰巨富重意义工作教学工作中效序贯彻新教育精神提高身业务力围绕校新学期工作计划求制定初数学教学计划：
指导思想：
教育学生掌握初中数学学常规掌握基础知识基技培养学生逻辑思维力运算力空间观念解决简单实际问题力学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象概括会纳演绎类进行简单推理学生懂数学源实践反作实践提高学数学兴趣逐步培养学生具良学惯实事求态度顽强学毅力独立思考探索新思想培养学生应数学知识解决问题力
二学情分析
学生成绩较理想两班优生二十仅占百分十学困生接百分四十部分学数学成绩理想部分学生数学基础差底子薄教学带定困难年教学务较重根实际情况面全体材施教学较差学年进行组辅导特差学生进行辅导
三教学程中抓住环节
1发挥集体智慧认真进行集体备课
新学期初中数学课课节较少限时间里提高学效率数学老师面问题里学校明确方加强集体备课发挥集体智慧认真研究教材课程标准争取节课前组仁讨研究确定教学重点难点教学目标教法学法精心设计教学程重视章节容前知识联系位甚例题选作业布置等等节课出实效位学生愉悦获新知
2学强化学分层教学实践
新学期校学科张学集体备课争取节课前组仁讨研究确定重点难点教学目标教法学法精心设计教学程重视章节容前知识联系位甚例题选作业布置等等通学案够学生明确学务解教学目标课堂教学省时高效取事半功倍效果
3抓住课堂45分钟 严格教学计划备课统进度统练进行教学备课基础45分钟提高45分钟效率位学听懂部分基础较差者循序渐进选例题难易程度争取节课达教学目标突出重点分散难点增课堂容量组织学生参课堂活动学生积极动参课堂活动学生动手动口动脑吃饱吃
4读书读书积极开展三分钟展示活动
读帮助书提高力丰富视野时代抛弃三分钟展示活动教学起推动促进作通活动开展提高学学兴趣时提高学讲解力促进师生间关系
5积极投身培养学生良学惯中
年数学组课题培养学生良学惯学惯夕够养成需教师督促学生坚持成功
6注重课反思课反溃时节课失记录断积累教学验总结次应注意细节精选适练题测试卷时批改作业发现问题症药时反馈信息提高课堂效益学生面面指出指导学生搞懂弄通天务推托明日留疑难点学生学获
7重视单元检测认真做教学质量分析学科组教师研讨筛选份试题测验试题批改夜测试必须进行质量分析评价必须等级时检验学成果做课标达成效时考核典型错误利学生想马知道答案心理立点评
四断钻研业务提高业务力水切实重视听评课确保周听课少1节积极参加业务学书报参加级教研组织培训系列课达标更基础教育改革努力掌握新技技巧断努力取长补短扬长避短努力教学更务实方法更灵活手段更先进通听课评课说课等方式努力提高身业务水
五需注意方面：
1课堂改进教学方法采探索启发式教学
2注意教科书系统性学科知识整合学生牢固掌握旧知识基础学新知识明确新旧知识联系
3注意发展学生探索知识力提高学生分析问题力
4加强开放性问题探究性问题教学培养学生创新意识探究力
5鼓励合作学加强辅导提高差生成绩
6注意解题方法解题策略学
7材施教宽容爱护学生充分发挥学生体作
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八年级册数学教学计划范文
指导思想
通数学课教学学生切实学事现代化建设进步学现代化科学技术必需数学基知识基技努力培养学生运算力逻辑思维力分析问题解决问题力
二学情分析
八年级初中学程中关键时期学生基础坏直接影响否升学班刚刚接手班学生解原科老师处知：优生进生较少数学生进基础特差问题较严重期获理想成绩老师学生付出努力查漏补缺充分发挥学生学体教师教体作注重方法培养力
三教材分析
第十章 全等三角形介绍三角形全等性质判定方法直角三角形全等特殊条件更注重学生推理意识建立推理程理解学生直观认识简单说明理基础基事实出发较严格证明全等三角形性质探索三角形全等条件第十二章 轴称立足已生活验初步数学活动历观察生活中轴称现象开始整体角度直观认识概括出轴称特征通逐步分析角线段等腰三角形等简单轴称图形引入等腰三角形性质判定概念
第十三章 实数方根立方根说起学关实数关知识知识解决实际问题
第十四章 次函数通变量考察体会函数概念进步研究中简单种函数————次函数解函数关性质研究方法初步形成利函数观点认识现实世界意识力教材中通体现问题情境————建立数学模型————概念规律应拓展模式学生实际问题情境中抽象出函数次函数概念进行探索次函数图象性质利次函数图象解决关现实问题时教学序正例函数纳入次函数研究中教材注意新旧知识较联系教材中加强次函数次方程(组)次等式联系等
第十五章 整式形式力求突出：整式整式运算产生实际背景学生历实际问题符号化程发展符号感关运算法探索程探索关运算法设置纳类等活动算理理解基运算技掌握
四教学措施
1课堂讲授练相结合时根反馈信息扫学中障碍点
2认真备课精心授课抓紧课堂四十五分钟努力提高教学效果
3抓住关键分散难点突出重点培养学生力功夫
4断改进教学方法提高身业务素养
5教学中注重学合作学探究学
八年级册数学教学计划范文二
指导思想
坚持三代表重思想科学发展观积极贯彻执行教育局学校提出具体目标求全面贯彻落实教育方针着眼学生终身发展目标全面深入贯彻落实素质教育构建高效课堂规范成教育体系配合学校做数字校园民满意学校办学积极深入探索双思三环六步课堂教学模式分组合作学方式关爱学生等学生放眼学生终身力培养学生培养成适应未社会发展栋梁材
通数学课教学学生切实学事现代化建设进步学现代化科学技术必需数学基知识基技努力培养学生运算力逻辑思维力合作探究力分析问题解决问题力
二现状分析
八年级初中学程中关键时期学生基础坏直接影响发展八(5)班优生思维非常活跃进面较少数学生进思维紧老师
三努力目标
信成功学成立成基出发点促进学生全面持续谐发展培养激发学生兴趣保护尊帮助学生建立信树立克服困难勇气信心学期基础进步加强数学知识力学数学思维创新力培养结合教学发展学生合情推理演绎推理力提高分析问题解决问题力学惯进步培养良行惯独立思考时总结纠错改错提前预合作交流探究学等惯应进步强化遵循学生学数学心理规律强调学生已生活验出发学生亲身历实际问题抽象成数学模型进行解释应程进学生获数学理解时思维力情感态度价值观等方面进步发展面全体学生实现：学价值数学获必需数学数学发展学生通学数学成功体验
四教材分析
第十章 三角形
章学三角形关线段角边形角等容
章重点：三角形关线段角边形角性质应
章难点：正确理解三角形高中线角分线性质作图三角形角证明边形角探究
第十二章 全等三角形
章学全等三角形性质判定方法学应全等三角形性质判定解决实际问题思维方式
教学重点：全等三角形性质判定方法应掌握综合法证明格式
教学难点：领会证明分析思路学会运综合法证明格式
第十三章 轴称
章学轴称基性质时利轴称变换探究等腰三角形正三角形性质
教学重点：轴称性质应等腰三角形正三角形性质判定
教学难点：轴称性质应
第十四章 整式法式分解
章学整式运算法公式学项式进行式分解
教学重点：整式运算式分解
教学难点：项式进行式分解思路
第十五章 分式
章学分式基性质分式约分通分分式基运算分式方程概念化元次方程分式方程解法
教学重点：运分式基性质进行约分通分分式基运算解分式方程教学难点：分式约分通分分式混合运算解分式方程分式方程实际应
五教学策略
1课堂讲授练相结合时根反馈信息扫学中障碍点
2认真备课精心授课发挥媒体教学优势积极利制作课件提高电化教学力抓紧课堂四十五分钟努力提高教学效果
3抓住关键分散难点突出重点培养学生培养思维方法技巧提升力等方面功夫
4进步探索双思三环六步课堂教学模式认真学业务理做周次业务笔记提高理水丰富业务知识积极参加切课题研究活动敢想敢干敢创新怕失败
5教学中注重学合作学探究学
八年级册数学教学计划范文三
新学期已投入紧张繁忙序教育教学工作中样做艰巨富重意义工作教学工作中效序贯彻新教育精神提高身业务力围绕校新学期工作计划求制定初数学教学计划：
指导思想：
教育学生掌握初中数学学常规掌握基础知识基技培养学生逻辑思维力运算力空间观念解决简单实际问题力学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象概括会纳演绎类进行简单推理学生懂数学源实践反作实践提高学数学兴趣逐步培养学生具良学惯实事求态度顽强学毅力独立思考探索新思想培养学生应数学知识解决问题力
二学情分析
学生成绩较理想两班优生二十仅占百分十学困生接百分四十部分学数学成绩理想部分学生数学基础差底子薄教学带定困难年教学务较重根实际情况面全体材施教学较差学年进行组辅导特差学生进行辅导
三教学程中抓住环节
1发挥集体智慧认真进行集体备课
新学期初中数学课课节较少限时间里提高学效率数学老师面问题里学校明确方加强集体备课发挥集体智慧认真研究教材课程标准争取节课前组仁讨研究确定教学重点难点教学目标教法学法精心设计教学程重视章节容前知识联系位甚例题选作业布置等等节课出实效位学生愉悦获新知
2学强化学分层教学实践
新学期校学科张学集体备课争取节课前组仁讨研究确定重点难点教学目标教法学法精心设计教学程重视章节容前知识联系位甚例题选作业布置等等通学案够学生明确学务解教学目标课堂教学省时高效取事半功倍效果
3抓住课堂45分钟 严格教学计划备课统进度统练进行教学备课基础45分钟提高45分钟效率位学听懂部分基础较差者循序渐进选例题难易程度争取节课达教学目标突出重点分散难点增课堂容量组织学生参课堂活动学生积极动参课堂活动学生动手动口动脑吃饱吃
4读书读书积极开展三分钟展示活动
读帮助书提高力丰富视野时代抛弃三分钟展示活动教学起推动促进作通活动开展提高学学兴趣时提高学讲解力促进师生间关系
5积极投身培养学生良学惯中
年数学组课题培养学生良学惯学惯夕够养成需教师督促学生坚持成功
6注重课反思课反溃时节课失记录断积累教学验总结次应注意细节精选适练题测试卷时批改作业发现问题症药时反馈信息提高课堂效益学生面面指出指导学生搞懂弄通天务推托明日留疑难点学生学获
7重视单元检测认真做教学质量分析学科组教师研讨筛选份试题测验试题批改夜测试必须进行质量分析评价必须等级时检验学成果做课标达成效时考核典型错误利学生想马知道答案心理立点评
四断钻研业务提高业务力水切实重视听评课确保周听课少1节积极参加业务学书报参加级教研组织培训系列课达标更基础教育改革努力掌握新技技巧断努力取长补短扬长避短努力教学更务实方法更灵活手段更先进通听课评课说课等方式努力提高身业务水
五需注意方面：
1课堂改进教学方法采探索启发式教学
2注意教科书系统性学科知识整合学生牢固掌握旧知识基础学新知识明确新旧知识联系
3注意发展学生探索知识力提高学生分析问题力
4加强开放性问题探究性问题教学培养学生创新意识探究力
5鼓励合作学加强辅导提高差生成绩
6注意解题方法解题策略学
7材施教宽容爱护学生充分发挥学生体作
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