XX县关解决残疾童少年享受特殊教育问题实施方案
目前县残疾学生333中班读277需送教户56进步推进县特殊教育改革发展力提升特殊教育发展水满足残疾童少年受教育需求结合县实际特制定县特殊教育实施方案
指导思想
加快特殊教育发展提升特殊教育水贯彻特殊教育民生保障县建设目标切实保障残疾受教育权利促广残疾享改革发展成果促进残疾全面发展帮助更融入社会全面建成康社会实现中国梦进程中实现幸福生
二目标务
全面推进全纳教育残疾孩子接受合适教育初步建立财政社会支持全面覆盖通畅便利特殊教育服务保障机制基形成政府导部门协方参特殊教育工作格局
1提高残疾童少年义务教育普水准确掌握残疾童少年底数残疾状况教育需求采种形式逐安排接受义务教育力推进班读义务教育阶段入校读残疾童少年实施送教门支持非义务教育阶段普通学前教育机构普通高中中等职业学校积极创造条件招收符合入学条件残疾学生读积极发展职业教育高中阶段教育逐步提高非义务教育阶段残疾童少年接受教育例
2提升特殊教育办学力完善特殊教育学校骨干班读体送教门补充特殊教育办学体系承担智力残疾重残疾等童少年教育加快特殊教育学校建设步伐确保2020年秋季交付
3健全费保障机制加特殊教育事业专项投入拓宽特殊教育费源渠道鼓励捐资助学提高特殊教育学校生均公费标准建立健全覆盖全体残疾学生资助体系提高资助水
4加强特殊教育师资队伍建设省定标准落实特殊教育学校教职工编制配齐专业教师保障特殊教育教师遇加师资培训力度全面提升特殊教育教师综合素质专业化水
5提升教育质量服务水认真落实聋哑培智教育课程标准规范课程开设积极开发校课程健全适合残疾学生学特点教材体系提高特殊教育针性实效性学生原基础较发展
三措施
（）努力扩残疾童少年义务教育规模
1扩普通学校班读规模实施适合学生需性化教育方案优先安排具接受普通教育力残疾学生班读加强特殊教育资源教室障碍设施建设加快县特教学校建设步伐残疾学生提供必便利条件营造良学生活环境提高班读残疾学生等接受义务教育保障力
2组织开展送教门县教育部门统筹安排特殊教育学校普通学校教育资源校读康复机构接受康复治疗童福利机构集中供养重度残疾童少年纳入学籍理量身定制教育康复方案提供周1—2次学年少100学时送教门服务
3加强班读教学指导工作建立健全机构县测结果提出适合残疾童少年教育建议实施案提高教育针性效性探索建立顾问医生制度等康教结合模式残疾童实施访踪服务
4加强康教结合实验工作县卫生部门残联联合定期派医务员专业康复员学校指导残疾童少年医疗康复工作教育部门组织特教师资校外接受康复医疗残疾童少年提供教育服务2020年托现资源建设1康教结合实验学校
5加强残疾童康复机构童福利机构特教班建设支持残疾童康复机构童福利机构设立特教班县残疾童康复机构特殊教育学校资源享积极探索康教体教育模式县民政局教育部门残联密切合作加强童福利指导工作残疾童提供康复特教服务提高康教服务覆盖率
（二）完善特殊教育费保障机制
1加特殊教育专项投入县财政加特殊教育专项投入特殊教育学校兴建班读学校特殊教育资源教室建设县财政支持残疾康复项目优先资助残疾童年安排8—10残疾业保障金采取项目化运作方式特殊教育学校开展劳动技教育年安排定例彩票公益金支持特殊教育发展具体例市政府确定标准执行鼓励企业社会团体捐资助学
2提高残疾学生资助水政策进步提高义务教育阶段残疾学生补助水残疾学生提供特殊关爱
3鼓励社会力量兴办特殊教育鼓励社会力量出资举办种类型残疾童少年教育康复机构断加扶持力度县政府评估认定基础公办教育机构康复机构标准拨付生均公费结帮扶教师培训等方面予倾斜支持
（三）加强特殊教育基础力建设
1结合县2020年特教学校兴建实施特殊教育学校办学条件标准化建设工程着适超前原整合特教资源校舍场面积功满足残疾学生生活学康复需
2实施特殊教育教学康复仪器配备工程省定标准配备必教育教学康复训练等仪器设备开展康教结合实验提高设施设备率特殊教育班设置资源中心配备基教育教学康复鉴定设备充分发挥资源中心理指导研究培训服务功残疾学生提供化康复教育服务加快特殊教育信息化进程
3实施特殊教育资源教室建设工程班读残疾童少年8（含）普通中学幼园设置资源教室配备基教育教学康复设备残疾学生提供化教育康复训练XX中XX二中XX四中XX中学XX中学XX中学XX中学XX学校XX县实验学XX县二三四五2019年底前完成资源教室建设
（四）加强特殊教育师资队伍建设
1加强特殊教育师资培养培训工作特教教师培训全面纳入教师培训规划项目积极开展特殊教育教师全员培训分层次分类型轮训提高教师专业水综合素养
2切实保障特殊教育教师遇全面落实国家规定特殊教育教师工资遇倾斜政策逐步提高津贴标准事特殊教育满20年连续事特殊教育工作满10年特殊教育岗位退休教师特殊教育津贴纳入退休费计发基数实施班读普通学校核定绩效工资总量时应予适倾斜需费纳入财政预算予保障送教教师承担康教结合实验相关医务康复专业员提供工作交通补贴教师职务（职称）特殊教育教师倾斜专业技术岗位例职数高普通中学设置残疾童康复机构童福利机构特教班教师职务（职称）评聘工作纳入教师职务（职称）评聘规划类评先树优活动中特殊教育学校教师例明显高普通中学教师
（五）深化教学改革
1推进教学改革落实国家义务教育课程标准深化教学改革鼓励特殊教育学校编写方教材校教材丰富特殊教育课程资源做成果积累工作落实省特殊教育学校教学常规加强教学规范化理加信息技术课程整合力度推进信息化教学中应
2促进融合教育级关部门充分认识做特殊教育工作重意义切实加强组织领导明确责特教特办特殊教育发展纳入教育事业发展整体规划研究制定符合特点特殊教育行动计划作推进基公服务均等化提高国民整体素质重举措予保障
（六）建立工作机制
建立XX县特殊教育工作联席会议制度县政府分副县长组长教育发改残联民政财政社卫生编办税务等部门负责成员统筹协调关促进特殊教育事业发展政策规划制定实施时研究解决重问题监督检查落实情况关部门司职加强合作研究制定相应政策形成部门齐抓特殊教育工作机制教育部门统筹制定特殊教育提升计划加强承担特殊教育工作学校指导开展特殊教育教师培养培训加强残疾童少年教育信息监测服务动态理机构编制部门根关规定特殊教育工作实际合理确定机构职责教职工编制发改部门特殊教育纳入社会事业发展规划加强特殊教育学校建设财政部门完善政策加特殊教育投入支持改善办学条件加学生资助力度民政部门做福利机构孤残童抚育工作建立残疾孤信息理台社部门完善落实工资遇职称评定等方面特殊教育教师支持政策卫健部门做优生优育残疾童少年早期筛查医学鉴定医疗康复服务建立全县残疾童医疗康复档案等工作残联继续做未入学适龄残疾童少年实名登记工作加强残疾童少年康复训练辅具配发等工作
（七）加强督导评估
特殊教育工作列教育督导重容纳入乡镇（街道开发区）教育工作目标考核关学校目标理考核中加快特殊教育提升计划落实情况进行督导评估督导评估结果社会公布更动员全社会力量支持特殊教育事业健康快速发展
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目前县残疾学生333中班读277需送教户56进步推进县特殊教育改革发展力提升特殊教育发展水满足残疾童少年受教育需求结合县实际特制定县特殊教育实施方案
指导思想
加快特殊教育发展提升特殊教育水贯彻特殊教育民生保障县建设目标切实保障残疾受教育权利促广残疾享改革发展成果促进残疾全面发展帮助更融入社会全面建成康社会实现中国梦进程中实现幸福生
二目标务
全面推进全纳教育残疾孩子接受合适教育初步建立财政社会支持全面覆盖通畅便利特殊教育服务保障机制基形成政府导部门协方参特殊教育工作格局
1提高残疾童少年义务教育普水准确掌握残疾童少年底数残疾状况教育需求采种形式逐安排接受义务教育力推进班读义务教育阶段入校读残疾童少年实施送教门支持非义务教育阶段普通学前教育机构普通高中中等职业学校积极创造条件招收符合入学条件残疾学生读积极发展职业教育高中阶段教育逐步提高非义务教育阶段残疾童少年接受教育例
2提升特殊教育办学力完善特殊教育学校骨干班读体送教门补充特殊教育办学体系承担智力残疾重残疾等童少年教育加快特殊教育学校建设步伐确保2020年秋季交付
3健全费保障机制加特殊教育事业专项投入拓宽特殊教育费源渠道鼓励捐资助学提高特殊教育学校生均公费标准建立健全覆盖全体残疾学生资助体系提高资助水
4加强特殊教育师资队伍建设省定标准落实特殊教育学校教职工编制配齐专业教师保障特殊教育教师遇加师资培训力度全面提升特殊教育教师综合素质专业化水
5提升教育质量服务水认真落实聋哑培智教育课程标准规范课程开设积极开发校课程健全适合残疾学生学特点教材体系提高特殊教育针性实效性学生原基础较发展
三措施
（）努力扩残疾童少年义务教育规模
1扩普通学校班读规模实施适合学生需性化教育方案优先安排具接受普通教育力残疾学生班读加强特殊教育资源教室障碍设施建设加快县特教学校建设步伐残疾学生提供必便利条件营造良学生活环境提高班读残疾学生等接受义务教育保障力
2组织开展送教门县教育部门统筹安排特殊教育学校普通学校教育资源校读康复机构接受康复治疗童福利机构集中供养重度残疾童少年纳入学籍理量身定制教育康复方案提供周1—2次学年少100学时送教门服务
3加强班读教学指导工作建立健全机构县测结果提出适合残疾童少年教育建议实施案提高教育针性效性探索建立顾问医生制度等康教结合模式残疾童实施访踪服务
4加强康教结合实验工作县卫生部门残联联合定期派医务员专业康复员学校指导残疾童少年医疗康复工作教育部门组织特教师资校外接受康复医疗残疾童少年提供教育服务2020年托现资源建设1康教结合实验学校
5加强残疾童康复机构童福利机构特教班建设支持残疾童康复机构童福利机构设立特教班县残疾童康复机构特殊教育学校资源享积极探索康教体教育模式县民政局教育部门残联密切合作加强童福利指导工作残疾童提供康复特教服务提高康教服务覆盖率
（二）完善特殊教育费保障机制
1加特殊教育专项投入县财政加特殊教育专项投入特殊教育学校兴建班读学校特殊教育资源教室建设县财政支持残疾康复项目优先资助残疾童年安排8—10残疾业保障金采取项目化运作方式特殊教育学校开展劳动技教育年安排定例彩票公益金支持特殊教育发展具体例市政府确定标准执行鼓励企业社会团体捐资助学
2提高残疾学生资助水政策进步提高义务教育阶段残疾学生补助水残疾学生提供特殊关爱
3鼓励社会力量兴办特殊教育鼓励社会力量出资举办种类型残疾童少年教育康复机构断加扶持力度县政府评估认定基础公办教育机构康复机构标准拨付生均公费结帮扶教师培训等方面予倾斜支持
（三）加强特殊教育基础力建设
1结合县2020年特教学校兴建实施特殊教育学校办学条件标准化建设工程着适超前原整合特教资源校舍场面积功满足残疾学生生活学康复需
2实施特殊教育教学康复仪器配备工程省定标准配备必教育教学康复训练等仪器设备开展康教结合实验提高设施设备率特殊教育班设置资源中心配备基教育教学康复鉴定设备充分发挥资源中心理指导研究培训服务功残疾学生提供化康复教育服务加快特殊教育信息化进程
3实施特殊教育资源教室建设工程班读残疾童少年8（含）普通中学幼园设置资源教室配备基教育教学康复设备残疾学生提供化教育康复训练XX中XX二中XX四中XX中学XX中学XX中学XX中学XX学校XX县实验学XX县二三四五2019年底前完成资源教室建设
（四）加强特殊教育师资队伍建设
1加强特殊教育师资培养培训工作特教教师培训全面纳入教师培训规划项目积极开展特殊教育教师全员培训分层次分类型轮训提高教师专业水综合素养
2切实保障特殊教育教师遇全面落实国家规定特殊教育教师工资遇倾斜政策逐步提高津贴标准事特殊教育满20年连续事特殊教育工作满10年特殊教育岗位退休教师特殊教育津贴纳入退休费计发基数实施班读普通学校核定绩效工资总量时应予适倾斜需费纳入财政预算予保障送教教师承担康教结合实验相关医务康复专业员提供工作交通补贴教师职务（职称）特殊教育教师倾斜专业技术岗位例职数高普通中学设置残疾童康复机构童福利机构特教班教师职务（职称）评聘工作纳入教师职务（职称）评聘规划类评先树优活动中特殊教育学校教师例明显高普通中学教师
（五）深化教学改革
1推进教学改革落实国家义务教育课程标准深化教学改革鼓励特殊教育学校编写方教材校教材丰富特殊教育课程资源做成果积累工作落实省特殊教育学校教学常规加强教学规范化理加信息技术课程整合力度推进信息化教学中应
2促进融合教育级关部门充分认识做特殊教育工作重意义切实加强组织领导明确责特教特办特殊教育发展纳入教育事业发展整体规划研究制定符合特点特殊教育行动计划作推进基公服务均等化提高国民整体素质重举措予保障
（六）建立工作机制
建立XX县特殊教育工作联席会议制度县政府分副县长组长教育发改残联民政财政社卫生编办税务等部门负责成员统筹协调关促进特殊教育事业发展政策规划制定实施时研究解决重问题监督检查落实情况关部门司职加强合作研究制定相应政策形成部门齐抓特殊教育工作机制教育部门统筹制定特殊教育提升计划加强承担特殊教育工作学校指导开展特殊教育教师培养培训加强残疾童少年教育信息监测服务动态理机构编制部门根关规定特殊教育工作实际合理确定机构职责教职工编制发改部门特殊教育纳入社会事业发展规划加强特殊教育学校建设财政部门完善政策加特殊教育投入支持改善办学条件加学生资助力度民政部门做福利机构孤残童抚育工作建立残疾孤信息理台社部门完善落实工资遇职称评定等方面特殊教育教师支持政策卫健部门做优生优育残疾童少年早期筛查医学鉴定医疗康复服务建立全县残疾童医疗康复档案等工作残联继续做未入学适龄残疾童少年实名登记工作加强残疾童少年康复训练辅具配发等工作
（七）加强督导评估
特殊教育工作列教育督导重容纳入乡镇（街道开发区）教育工作目标考核关学校目标理考核中加快特殊教育提升计划落实情况进行督导评估督导评估结果社会公布更动员全社会力量支持特殊教育事业健康快速发展
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