课时目标
1知识力感情诵读课文疏通文意理清事基脉络体会文中修辞手法妙民歌语言质朴生动学叙事详略方法
2程方法:反复朗读讨理解木兰形象
3情感态度价值观:学木兰忠孝勇爱国情感
学法指导
1学文反复朗读朗读时求准确流畅传神齐读整齐反复诵读中加深课文理解深入体会诗中蕴含思想感情理解公美情操
2朗读基础理解课文容学生段层次纳课文容然纳文字串通课文复述课文时仅掌握诗中叙事环节注意抓住重点做详略
预
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名师点拨
1面某学制作知识卡片请帮着补充完整
木兰诗北 (体裁)选宋郭茂倩编乐府诗集首优美叙事诗称木兰辞 称国诗歌史双璧
2加点字注音
汗( ) 鞍鞯( ) 燕山( ) 辔头( )
戎机( ) 胡骑( ) 金柝( ) 朔气( )
3解释面句中加点词
(1)木兰户织: (2)愿市鞍马:
(3)爷征: (4)旦辞爷娘:
(5)闻黄河流水鸣溅溅: (6)万里赴戎机:
(7)关山度飞: (8)赏赐百千强:
(9)愿驰千里足: (10)著旧时裳:
(11)雄兔脚扑朔: (12)雌兔眼迷离:
4参课文注释翻译列句子
(1)万里赴戎机关山度飞
(2)军百战死壮士十年
5通读课文根面图示填空:
6木兰军原什?
7家样欢迎木兰?
8文中写木兰回家兴奋欣喜?
9选文段演变成语什含义什
第二空点难助工具书解决汉乐府民歌中纪实性叙事诗代表作中名句孔雀东南飞五里徘徊便中广传颂名句
注意汗搭配特殊读音燕骑音字
第句抓住关键词赴度助工具书弄清戎机意思难翻译第二句注意互文修辞
四框首先准确文章分成四部分然分概括四部分容部分容分压缩成四字词语
678书中原文回答话概括两者结合
成语含义指成语喻义引申义
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课堂探究
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名师点拨
问题:读全文标朗读节奏感情朗读全文
问题二:二读通文意合作翻译全文掌握重点词句
1 通假字找出面句子中通假字解释
(1)帖花黄: 通 意思 (2)出门火伴: 通 意思
2 词义解释面加点词
市 东市买骏马:
愿市鞍马:
3 词类活指出面句子中词语活情况解释
(1)愿市鞍马: (2)策勋十二转:
4古异义指出面加点词古异义
(1)卷卷爷名:古义 义
(2)闻黄河流水鸣溅溅:古义 义
(3)出郭相扶:古义 义
(4)双兔傍走:古义 义
5句式:指出面句子句式翻译
(1)愿市鞍马:
(2)问女思:
问题三:三读明容
诗讲述……事格式说话
问题四:四读明形象
文中……读出木兰……格式说话
问题五:文中写木兰买骏马马具时什分东西南北反复写呢?难道真方置办齐?
问题六:文中两次写闻爷娘唤女声闻……样写目什作?
问题七:文叙事详略文中事情写较详事情写较略?什样安排?
问题八:文中运修辞方法请举例说明说说修辞作
问题九:学完文学木兰参军爱国表现展开激烈辩说爱国持反态度赞成种观点?简说说理
首段事开端读缓轻营造深夜叹息气氛二段问答句深沉三段写出发前准备节奏更加快力求突出木兰处奔忙紧张准备情态四段速度更慢基调应悲壮五段胜利六段亲团聚节奏稍稍加快语调庄严转热烈七段歌者赞辞语速渐慢甚结合动作(脚扑朔傍走)表情(眼迷离)朗读
问题二课文词句特殊法类学方法熟记
文言句式判断句动句省略句倒装句等
注意概括时句完整话语谓语回答谁做什事
涉互文修辞答题时修辞表达作两方面回答
注意物描写方法表达作回答
文章详略取材文章中心决定
种修辞种修辞作排增强语气偶句式谐喻表达生动形象性学生掌握基套路结合具体语境答题
题考查学生文理解外更重考查学生文章形成法考查学生语言表达力答案言成理赞成表现劳动民英雄气概爱国精神等角度回答反面木兰家考虑欺君惘等角度回答
收获:
答案:
预
1乐府民歌 孔雀东南飞
2(kè hán) ān jiān yān pèi róng jì tuò shuò
3(1)门 (2)(3)出征(4)离开(5)(6)军机军事(7)(8)余(9)希(10)裙子(11)爬搔(12)眯着眼
4(1)远万里奔赴战场飞样跨道道关隘
(2)军壮士历长时间次战斗牺牲幸存者胜利
5征战沙场 辞官家
6昨夜见军帖……木兰长兄
7爷娘闻女……磨刀霍霍猪羊
8系列动作描写:开东阁门……著旧时裳
9扑朔迷离 原指分辨清雄雌男女形容事情错综复杂易识
课堂探究
问题:
示例:唧唧复唧唧木兰户织闻机杼声惟闻女叹息问女思问女忆女思女忆昨夜见军帖汗点兵军书十二卷卷卷爷名阿爷木兰长兄愿市鞍马爷征
东市买骏马西市买鞍貉南市买辔头北市买长鞭旦辞爷娘暮黄河边闻爷娘唤女声闻黄河流水鸣溅溅辞黄河暮宿黑山头闻爷娘唤女声闻燕山胡骑鸣啾啾
万里赴戎机关山度飞朔气传金析寒光铁衣军百战死壮士十年
问题二:
1(1)帖花黄:帖 通贴 意思粘贴 (2)出门火伴:火 通伙 意思伙伴
2
市 名词集市市场
动词买
3(1)名词动买 (2)名词动记
4(1)爷:古义父亲 义爷爷 (2):古义 义表转折连词
(3)郭:古义外城 义作姓氏(4)走:古义跑 义行走
5(1)省略句愿()市鞍马愿意买鞍马
(2)倒装句问女思问声闺女想什
问题三:诗讲述古代女孩花木兰代父军事
问题四:木兰英姿飒爽:万里赴戎机关山度飞
木兰贪图富贵:赏赐百千强木兰尚书郎
木兰孝:愿市鞍马爷征
问题五: 运互文修辞东西南北四方位虚指渲染气氛极言时间短促战争紧迫表明木兰准备工作秩序进行四方买
问题六: 木兰心理状态勾画征途景物表达木兰亲思念情 样写极丰富公形象突出文章题
问题七:诗中木兰军缘 恋 辞官家写较详细征前准备军旅生活写较简略样写淋漓致表现出物思想感情丰富物涵木兰形象更丰满更高突出文章中心思想
问题八: (1)排互文:东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭
作:表明木兰准备工作秩序进行渲染军情紧急气氛
(2)顶真: 军书十二卷卷卷爷名壮士十年见天子天子坐明堂出门火伴火伴皆惊忙
作:语气贯通突出事物间环环相扣
(3)偶设问: 问女思问女忆女思女忆
偶运句子整齐美观音律谐便记咏设问句引起读者注意引出文思忆容
(4)喻反问:双兔傍走安辨雄雌
喻生动形象写出木兰女扮男装巧妙
问题九: 答案示例:赞成前者木兰长兄阿爷情况木兰代父军国分忧方面表现木兰国家忠诚方面表现木兰孝道木兰代父军木兰忠孝精神表现
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