统编版语文三年级二课时教学设计
课题
17变成棵树
单元
五
学科
语文
年级
三
学
目标
1会认课希痒等8字会写状狐等13字理解相应词语
2正确流利朗读课文理解想象趣味
3感受变成树乐趣
重点
联系生活读懂想象学会想象
难点
读懂课文体会想象乐趣
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
节课继续学变成棵树变成树发生趣事情
学生听讲
开门见山
讲授新课
． 想象感悟
默读课文说说觉想象意思
画出家交流
心里想着觉身痒痒低头发现许树枝正身出呀真变成棵树 认词句趣？
痒痒词太想象力变成树程竟然身出树枝痒痒
出非常玩身出树枝该神奇事情
请读出玩惊奇感情
指名读齐读
变成棵长满形状鸟窝树？
三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形……
省略号省略形状鸟窝？
梯形星形心形五角星等
会请谁住里面？
兔刺猬松鼠鸭子鳄鱼狐狸……
认句话想象奇特方里？
陆生活动物居然爬树居住鸟神奇妈妈居然树住三角形鸟窝里
妈妈带吃家起分享棵树反应？
咕噜噜……肚子里发出种怪怪声音 咕噜噜……肚子里声音越越响
什肚子会发出咕噜噜……声音？说明什？
正该吃饭时候饿
口水流里出？
唉变成树真麻烦连水珠嘴巴里流出知道
文想象胆语言生动趣读读吧
果会变想变成什？
变太阳鸟等等
二． 拓展提高
提高想象力？
想保持孩子丰富想象力家长应意识生活中事孩子进行训练
孩子做生活手脚动起研究表明勤动手孩子更富创造性想象力生活中孩子事情做收拾文具床铺卧室洗袜子
孩子量体验种感觉孩子天更生活视觉世界里感觉缺乏体验锻炼妨孩子戴眼罩听觉触觉等感觉世界
常孩子起做想象力拓展游戏生活中件具体物品展开
阅读想象阅读连续富形象性逻辑性意义组合促脑动进行富想象力创造性思维阅读培养想象力土壤 引导孩子童话神话科学幻想孩子稍科学发明等图书文章阅读中培养想象力
三． 课堂练
拼音写词语
jì xù mì mì
tánɡ cù pái ɡǔ xínɡ zhuàng
选选填填
壮 撞 状
（）丽 （）倒 形（）
场 肠 常
（） 香（） （）
鳄 饿 恶
（）鱼 饥（） 凶（）
继续 秘密
糖醋排骨 形状
（壮）丽 （撞）倒 形（状）
（场） 香（肠） （常）
（鳄）鱼 饥（饿） 凶（恶）
四． 作业布置
选词填空
陆续 继续 连续 持续
（）课
雨( )三天三夜庄稼烂
战斗胜利()清扫战场
课铃响学()走进
阅读练
心里想着觉身痒痒低头发现许树枝正身出呀真变成棵树 变成棵长满种形状鸟窝树：三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形……
找出文中认想象趣词语说说理
呀变成棵树拟声词感叹号表达（ ）
情
A 快乐 B惊喜 C难
文段中省略号起（ ）作（ ）等形状
果会变想变成什？变会发生什奇妙事情呢？
继续 连续 继续 陆续
认痒痒词太想象力变成树程竟然身出树枝痒痒 出非常玩身出树枝该神奇事情
B
省略
心形 星形 梯形 六角星……
想变眨眼星星走夜路带光明指引找回家路
学生分析朗读
学生理解
拓展提高
学生练
思考理解
师生合作老师指点
开阔视野
巩固提高
课堂结
节品赏感悟课文体会想象乐趣
板书
17 变成棵树
变成树：痒痒 出
长满鸟窝：种形状
住满亲朋：兔子松鼠妈妈……
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17变成棵树
单元
五
学科
语文
年级
三
学
目标
1会认课希痒等8字会写状狐等13字理解相应词语
2正确流利朗读课文理解想象趣味
3感受变成树乐趣
重点
联系生活读懂想象学会想象
难点
读懂课文体会想象乐趣
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
节课继续学变成棵树变成树发生趣事情
学生听讲
开门见山
讲授新课
． 想象感悟
默读课文说说觉想象意思
画出家交流
心里想着觉身痒痒低头发现许树枝正身出呀真变成棵树 认词句趣？
痒痒词太想象力变成树程竟然身出树枝痒痒
出非常玩身出树枝该神奇事情
请读出玩惊奇感情
指名读齐读
变成棵长满形状鸟窝树？
三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形……
省略号省略形状鸟窝？
梯形星形心形五角星等
会请谁住里面？
兔刺猬松鼠鸭子鳄鱼狐狸……
认句话想象奇特方里？
陆生活动物居然爬树居住鸟神奇妈妈居然树住三角形鸟窝里
妈妈带吃家起分享棵树反应？
咕噜噜……肚子里发出种怪怪声音 咕噜噜……肚子里声音越越响
什肚子会发出咕噜噜……声音？说明什？
正该吃饭时候饿
口水流里出？
唉变成树真麻烦连水珠嘴巴里流出知道
文想象胆语言生动趣读读吧
果会变想变成什？
变太阳鸟等等
二． 拓展提高
提高想象力？
想保持孩子丰富想象力家长应意识生活中事孩子进行训练
孩子做生活手脚动起研究表明勤动手孩子更富创造性想象力生活中孩子事情做收拾文具床铺卧室洗袜子
孩子量体验种感觉孩子天更生活视觉世界里感觉缺乏体验锻炼妨孩子戴眼罩听觉触觉等感觉世界
常孩子起做想象力拓展游戏生活中件具体物品展开
阅读想象阅读连续富形象性逻辑性意义组合促脑动进行富想象力创造性思维阅读培养想象力土壤 引导孩子童话神话科学幻想孩子稍科学发明等图书文章阅读中培养想象力
三． 课堂练
拼音写词语
jì xù mì mì
tánɡ cù pái ɡǔ xínɡ zhuàng
选选填填
壮 撞 状
（）丽 （）倒 形（）
场 肠 常
（） 香（） （）
鳄 饿 恶
（）鱼 饥（） 凶（）
继续 秘密
糖醋排骨 形状
（壮）丽 （撞）倒 形（状）
（场） 香（肠） （常）
（鳄）鱼 饥（饿） 凶（恶）
四． 作业布置
选词填空
陆续 继续 连续 持续
（）课
雨( )三天三夜庄稼烂
战斗胜利()清扫战场
课铃响学()走进
阅读练
心里想着觉身痒痒低头发现许树枝正身出呀真变成棵树 变成棵长满种形状鸟窝树：三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形……
找出文中认想象趣词语说说理
呀变成棵树拟声词感叹号表达（ ）
情
A 快乐 B惊喜 C难
文段中省略号起（ ）作（ ）等形状
果会变想变成什？变会发生什奇妙事情呢？
继续 连续 继续 陆续
认痒痒词太想象力变成树程竟然身出树枝痒痒 出非常玩身出树枝该神奇事情
B
省略
心形 星形 梯形 六角星……
想变眨眼星星走夜路带光明指引找回家路
学生分析朗读
学生理解
拓展提高
学生练
思考理解
师生合作老师指点
开阔视野
巩固提高
课堂结
节品赏感悟课文体会想象乐趣
板书
17 变成棵树
变成树：痒痒 出
长满鸟窝：种形状
住满亲朋：兔子松鼠妈妈……
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