2019学年第二学期三年级道德法治教学计划
学期承担三年级道德法治学科教学工作务断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水程结合疫情期间教育教学实际制定学期工作计划：
教材分析
三年级册教材单元编排方式单元反映生活侧面突出鲜明教育题教育题表达编者明确设计意图课程标准中求完成教育容单元题设课文题课文题均引导学生学研讨话题面生成话题课容力求破学科界限学科容综合起体现综合课程特点单元涵盖课文容表现组完整验组意义学活动单元中课力求角度表现单元题达教育目标
三年级册安排四单元题：伴里长公生活样交通通信四题源生活领域素材整合建立童生活基础题活动题容品德教育学生社会性发展机融体
二教学总目标
1学校生活家庭生活社区生活基础学生通生活感受获家庭学校社区初步认识树立基社会公德意识
2学生生活验基础促进学生社会关注关注
3教材中没理性说教童生活真实呈现童生活中常现象切入引起童生活思考关注
4培养学生道德判断力面生活中种现象该学什该学什
三教学重点
教材选择切入点时力求童生活验童感兴趣问题入手采第称表现方式增强教材学生亲感教学中应学容学活动融体教师利开发方教育资源教师联系学生实际时社会中新信息科学技术新成果学生生活中新问题现象等吸收课程容中断提高教育教学针性实效性动性提高整教育质量
四教学难点
1初步解童基义务初步理解体群体互动关系解社会组织机构社会规初步懂规法律社会公生活重意义
2初步解生产消费活动生活关系
五教学措施
1开展线教育做停课停学
2利直观教具引起学生注意力
3通种趣机械操练意义操练形式激发学生参热情
4充分发挥现代化教育手段作
5力体现中学学中原
六教学改革实施设想
1充分挖掘具方特色教育资源课程教学走家庭社会真正走进学生实际生活体现该课程开放性实践性
2发挥艺术形式课程教学中效充分利现代教育手段创建良教学情境提高学生学兴趣学性
3精心准备指导学生开展课外教育活动寓教育活动中
七培优补差安排
1学困生指导：养成良行惯引导学生生活中养成文明礼貌诚实守信友爱宽容品质
2优生指导：指导学合作探究学方式充分理解掌握课文知识基础加尝试合理创意探究解决生活中问题学生活中道德问题作出正确判断选择
八教学进度表
第阶段：2月17日3月8日（第周第三周）复学期容预新课具体安排：
时间
教学容
教学方式
课时数
教学台
2月17日
试着抗战湖北白衣战士写句感谢话
线布置
1
钉钉
2月19日
播放视频祖国风光祖国壮丽山河
播放视频
1
钉钉
2月24日
播放视频屠呦呦
播放视频
1
钉钉
2月26日
播放视频钟南山
播放视频
1
钉钉
3月2日
播放视频司马光砸缸
播放视频
1
钉钉
3月4日
视频伟民族
视频播放
1
钉钉
第二阶段：3月9日（第四周）起疫情结束返校前开展线教育讲授新课根广州电视课堂讲授新课进度容进行预指导答疑辅导作业设计布置作业批改评讲等线教学工作
第三阶段：返校摸底第周测试学生发现知识关学生实施零起点教学（辅导形式进行）第二周正常教学进度开展教学工作
周次
课时数
教 学 容
备注
4
2
第单元1独特
线教育
5
2
2样
线教育
6
2
3诚实
线教育
7
2
4学相伴
线教育
8
2
第二单元5家里
时间根实际情况定
9
2
6家邻居
10
2
7请家乡
11
2
期中回顾结期中考试
12
2
第三单元8家朋友
13
2
9生活离开规
14
2
10爱心传递者
15
2
第四单元11四通八达交通
16
2
12慧眼交通
17
2
13万里线牵
18
2
学期复巩固
19
2
学期复巩固
20
2
期末测试
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学期承担三年级道德法治学科教学工作务断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水程结合疫情期间教育教学实际制定学期工作计划：
教材分析
三年级册教材单元编排方式单元反映生活侧面突出鲜明教育题教育题表达编者明确设计意图课程标准中求完成教育容单元题设课文题课文题均引导学生学研讨话题面生成话题课容力求破学科界限学科容综合起体现综合课程特点单元涵盖课文容表现组完整验组意义学活动单元中课力求角度表现单元题达教育目标
三年级册安排四单元题：伴里长公生活样交通通信四题源生活领域素材整合建立童生活基础题活动题容品德教育学生社会性发展机融体
二教学总目标
1学校生活家庭生活社区生活基础学生通生活感受获家庭学校社区初步认识树立基社会公德意识
2学生生活验基础促进学生社会关注关注
3教材中没理性说教童生活真实呈现童生活中常现象切入引起童生活思考关注
4培养学生道德判断力面生活中种现象该学什该学什
三教学重点
教材选择切入点时力求童生活验童感兴趣问题入手采第称表现方式增强教材学生亲感教学中应学容学活动融体教师利开发方教育资源教师联系学生实际时社会中新信息科学技术新成果学生生活中新问题现象等吸收课程容中断提高教育教学针性实效性动性提高整教育质量
四教学难点
1初步解童基义务初步理解体群体互动关系解社会组织机构社会规初步懂规法律社会公生活重意义
2初步解生产消费活动生活关系
五教学措施
1开展线教育做停课停学
2利直观教具引起学生注意力
3通种趣机械操练意义操练形式激发学生参热情
4充分发挥现代化教育手段作
5力体现中学学中原
六教学改革实施设想
1充分挖掘具方特色教育资源课程教学走家庭社会真正走进学生实际生活体现该课程开放性实践性
2发挥艺术形式课程教学中效充分利现代教育手段创建良教学情境提高学生学兴趣学性
3精心准备指导学生开展课外教育活动寓教育活动中
七培优补差安排
1学困生指导：养成良行惯引导学生生活中养成文明礼貌诚实守信友爱宽容品质
2优生指导：指导学合作探究学方式充分理解掌握课文知识基础加尝试合理创意探究解决生活中问题学生活中道德问题作出正确判断选择
八教学进度表
第阶段：2月17日3月8日（第周第三周）复学期容预新课具体安排：
时间
教学容
教学方式
课时数
教学台
2月17日
试着抗战湖北白衣战士写句感谢话
线布置
1
钉钉
2月19日
播放视频祖国风光祖国壮丽山河
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1
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2月24日
播放视频屠呦呦
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1
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2月26日
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1
钉钉
3月2日
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1
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3月4日
视频伟民族
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1
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第二阶段：3月9日（第四周）起疫情结束返校前开展线教育讲授新课根广州电视课堂讲授新课进度容进行预指导答疑辅导作业设计布置作业批改评讲等线教学工作
第三阶段：返校摸底第周测试学生发现知识关学生实施零起点教学（辅导形式进行）第二周正常教学进度开展教学工作
周次
课时数
教 学 容
备注
4
2
第单元1独特
线教育
5
2
2样
线教育
6
2
3诚实
线教育
7
2
4学相伴
线教育
8
2
第二单元5家里
时间根实际情况定
9
2
6家邻居
10
2
7请家乡
11
2
期中回顾结期中考试
12
2
第三单元8家朋友
13
2
9生活离开规
14
2
10爱心传递者
15
2
第四单元11四通八达交通
16
2
12慧眼交通
17
2
13万里线牵
18
2
学期复巩固
19
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学期复巩固
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