高三学期语文教学工作总结范文
高三学生高中学刺阶段位课教师说高三教学工作意味着紧张忙碌劳累时意味着充实收获提高接受高三教学天起明白承担责制定计划暗决心定踏实努力走高三年现学期末回顾年走路深感获益匪浅回眸总结高三教学路者留算验验算教训教训
深入研究说明学先进验理验作教学工作指导
新课程标准仅强调基础知识更注重学生力培养特学生实践活动力作标准方考试说明年会根实际求调整种调整改动势必会高考起定指作求学科针说明进行细致研究实际教学工作中断结合实际问题针性考点进行解读分析较年差特结合高考试题分析明确教学侧重点工作做更指导
时注重教师沟通交流担高三教学工作老教师验学教材验直接出高三教学工作集中反映通交流学教学成长起积极促进作更显著提高特校实行集体教研活动通听课——交流——实践——总结途径教学理断丰富提升
二落实基础强化知识点
语文高考考点细实知识广泛说求全面蕴深广加着考纲断更新年定考试容范围变动针高考语文特殊性复应该全面系统横考试容面逐展开考点落实拓展必须训练位渗透联系高三初期根学校求制定严密教学计划11月初教材进行完毕第轮教材复月左右必修五册文言文然文言文强化重点篇目强化纲求重点实词虚词古异义词特殊文言句式20xx年初具体落实知识点分点击破通典型试题练关检测漏洞补查完成然中间会穿插综合试卷4月初综合复考——批——讲——练环节落实位5月末考前查缺补漏认真
高考试题直接取材课考查知识课直接间接涉容点文言文考查名句默写中表现尤突出默写题掌握课纲求背诵篇目基满分高三狠抓课背诵篇目求学生扎扎实实复轮测试卷背诵
三灵活安排注重体系
高三复存着避免讲课——练重复性带相应单调乏味性甚阶段存学生学感枯燥现象调动学生积极动性出发复贯彻灵活性原例复基础知识三四天安排堂课作文课时学生效果继续部班继续基础复然时基础性较强知识点动员学生参讲题程中动手动脑乐穷语言表达练名句默写结合起穿插进行现代文阅读作文练相辅相成等等总灵活掌握高考知识点穿插配合学生历完整系统灵动高效复学程方面知识点互联系综合渗透方面激发学生学兴趣调动潜相避免长容复产生枯燥性
需指出作教师握灵活性原时候高度全局观念乱整复计划进程突出重点安排穿插容保证复完整性系统性阶段知识点保证考点整程中时时体现
四加强语文学意识重视批改
学生晚花时背政史花午做外语舍两时做套语文卷作业太时先放弃语文学生中普通存着样观念语文学事倍功半投入时间未必产出成正学科然成鸡肋时间里做端正语文学观工作适重视语文学合理保证语文学时间练作业检查批改检查重学生解题思路改少改正确少典题型厌烦讲仅老师讲学生讲讲学补充直讲止尤文言文现代文阅读道题厌烦讲思路讲答题套路时间长学生方面惯养次练卷全批全改解全部学情尤综合卷定全批遗憾课辅导答疑次必问者寥寥
高三复教师学生学法指导非常必培养学生学力极关键课堂作基阵营课积累总结作提高成绩方常学生沟通交流切实解阶段学生学情尤心理状况作异放矢
五加强阅读促进写作
加阅读量拓宽知识面解题利命题材料出报刊更重写作帮助认学生写作中思维僵化思路闭塞时＇读书孤陋寡闻密切相关似说学生作文水高低程度取决阅读量加课外阅读量拓宽学生知识面显尤迫切高三年方面加强学生课外阅读精选时文充分利课前时间精选文质兼美说散文等节课读篇积累素材陶冶情操二鼓励学生订阅报刊反复强调课外阅读重性做手份求交叉订阅交换浏览作文考试读者青年文摘等报刊信息量读性强学生广泛交流传阅
开卷益觉道理高三紧张学余组织学生观20xx年度感动中国十物颁奖晚会学生积累素材陶冶性情
然年青验足教学中存许问题课堂会时间足学生反应慢讲解代学生思考学生活动机会少时会追求作业数量刀切着教学验积累会时发现问题改正缺点
年踏实努力然成绩满意年努力程怨悔感谢学校领导信感谢老师支持帮助感谢学生予理解配合年艰辛快乐路程变更价值意义时面新形势挑战奉献智汗水
光阴似箭日月梭高考已结束回顾紧张扎实学期心中涌动着限酸甜苦辣
学校年级组教研组备课组领导正确引领悉心关怀学生努力提高学生学语文兴趣养成良学惯取较学效果说基圆满完成教学务现总结：
（1）准确定位学生基础水准提出切合学生实际复方法
学生采取优带劣方法灵活提问方法通课堂阅读考试时学生优秀作带动写作力欠缺学促进学生语文整体水提高激励表扬方式激发学生学兴趣促进学效率提高
帮助学学中华传统文化准确记忆古诗词名篇名句愉悦身心调节课堂气氛利课间部分晚播放中华诗词中国汉字听写会中华谜语会等节目
（2）细心耐心促成学生学持续性
进生言害怕遇困难两字会写会放弃继续学课堂量讲解慢点数学生次考试中反复出现错误总厌烦讲解性问题作专题讲解性问题辅导努力促成学生做间断学
（3）予界生更关心支持
界生应该学辛苦学生方面付诸努力成绩太突出方面心理压力较连续两次考彻底放弃予更关爱必两句安慰点拨话许促保持种强息奋斗精神
（4）重视试卷讲评
次讲评试卷前做量统计工作题答学生失分率高题目易出现失误题目规范答题学生等等讲评试卷时点名面指出错误引起该生注意重视进步做较学生予时表扬鼓励保持做法接厉
（5）严格求学生做规范答题
高考中道题答分步答规范求考生犯规会吃亏时考试考考放松学生规范答题求时印发高考语文答题范讲义
努力师生较进步
感谢学校年级组教研组领导工作力支持感谢备课组位仁精心协作感谢朱志龙潘时年两位班力协助特感谢全体学365天日工做密切配合辛苦快乐走学年段值久久回忆苦辣酸甜岁月分耕耘分收获学期艰辛付出必说收获倍感欣慰
路漫漫修远吾求索面新形势新挑战会更加努力探索思考求断提高教学水会继续快乐奉献智汗水
第教高三毕业班教学验足感觉压力学期认认真真做职工作学生体材施教课外相结合基完成学期初安排教学工作
学生基情况：
1基础薄弱点综合做题力较差学善纠错总结
2知识面较狭窄知识点欠缺
3学注重科学方法时落实复巩固提高
4课注意力容易分散
5深入研究思考少动学质疑少学动爱动脑动手
6时易灰心战胜困难勇气足
7写作缺乏文采思想深度
制定计划：
学校求高三语文复分三阶段第阶段稳扎稳高考涉知识点面面俱没涉高考关复必备课细课实作业精补漏勤检测针性学生形成知识系统做准备第二阶段知识网络系统阶段
专题训练托第轮复基础学生知识系统化专题（中学生语文试卷设计）促纳学生考点知识心中数成体系教师针性引导学生学生纳样东西第三阶段模拟提高阶段模拟中发现问题教师必须精讲坚决留尾巴遗留问题带次考试
类班级语文基础相较差令尴尬部分学生根重视语文学科学面困难压力较想作少歌功颂德汇报想说走高三怨悔想做法谈谈
激发兴趣提高课堂质量
部分学生总觉语文学学样高考语文成绩完全运气高三学科量做题势必怜语文学带没时间做语文语文局面语文教学夹缝中求生存课堂质量效率努力学生学语文教语文营造良心理环境学环境
二营造民课堂
学生轻松愉快环境中学课堂关注语文弱科学精神鼓励学生信阳光成长学班成绩优秀语文总拖腿学生利课余周六时间帮扫学中疑问耐心讲解动激起学语文热情收良效果善捕捉学生语文学科方面某闪光点增强学语文信心
三提高效率讲评课
进入高三面着容务重时间紧等系列困难学生复训练时间紧忽略训练试卷讲评程认认真抓讲评课重环节通讲评帮助学生牢固掌握学知识提高运学知识力培养学生良思维品质惯高三复教学条效途径
讲评前认真分析试卷明确目性讲评程引思路时间讲技巧富针性讲评引导学生领悟结注意深化巩固突出实效性
次讲清试题角度样考试题身篇科技短文选择题实质考查文章作者思想倾文章容变换种种说法考查句意文意理解文言文中句间关系理解考查翻译力（翻译时加什样关联词）……
第三讲清解题规律方法判断语句否语病常三种方法：语法结构分析法逻辑事理分析法表达效果分析法
第四纠正错误务必落实教师言解学生错处错学生错针性改进复教学工作学生言求答错学生找出答错原改正掌握避免差错改正错误规律
第五讲究拓展某题考查某容某种角度样考查容角度考样补充变化更应补充样定量重复加定变化增强类题理解做练题通晓某类题学生言选课外题拓展某类题范围考查方式认识
外特注意讲评中坚持正面教育保护学生尊心充分调动学生学觉性观动性促成绩较学生差距更高远目标奋进引导成绩较差学生总结教训鼓起勇气树立信心批评指责扬批压批者高考题练更难相威吓收适反负面效应
光阴似箭日月梭转眼XX年高考结束回顾紧张扎实学期心中涌动着限酸甜苦辣年级组教研组正确领导悉心关怀学生努力提高学生学语文兴趣养成良学惯取较学效果说完满完成教学务现总结
．求利完成教学进度
12月2日补课开始2月底（4周）结束第轮复
23月1日——4月20日第二轮复50天
34月21日——5月31日第三轮考讲阶段41天
46月1日——6月6日调整阶段
二．树立学生学信心
带理科普通班许学生认考科没希部分学生开始退堂鼓甚学生开始面样情况配合班全班学生举行次树立信心题班会班会中学生讲述成功历发现闪光点建立起信心次学生认清现状制定合理目标告诉学生学目高等学掌握门技条条路通罗马放弃学机会次学会暗示常说行棒类话时教学程中断寻找机会表扬学生
三严抓教学学生提供必帮助指导
三月复中紧密围绕备课组复备考安排目秩序进行教学练课重知识重力训练题目设计易难评讲课前行统计采样错题详细讲解典型错误进行案分析特注意解题思路解题方法引导宣科做 试题评讲时试题特点知识力求试题足作概介绍错误题类重新设计针性训练作业量全批全改求错题做学生错题记载便评讲重新设计针性训练
四狠抓提优补差工作
补差效果促进提优工作根优差生实际情况制定学方案根程度相应题目进行练讲解达循序渐进目 作业完成情况时检查做出评价 定期进行学知识测验学知识进行抽测 尤关注考试卷试卷折射出学生学漏洞次考试认真分析找出薄弱环节学生交流弄清失利原教学双方存问题发现学生失分点集中方面：基础知识123题文言文翻译诗歌鉴赏现代文阅读中观题作文时调整教学思路教学容教学方法找出提高成绩效途径症药
感谢领导工作支持感谢学生配合艰辛快乐走样段值久久回忆苦辣酸甜岁月面新形势新挑战会继续快乐奉献智汗水
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高三学生高中学刺阶段位课教师说高三教学工作意味着紧张忙碌劳累时意味着充实收获提高接受高三教学天起明白承担责制定计划暗决心定踏实努力走高三年现学期末回顾年走路深感获益匪浅回眸总结高三教学路者留算验验算教训教训
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新课程标准仅强调基础知识更注重学生力培养特学生实践活动力作标准方考试说明年会根实际求调整种调整改动势必会高考起定指作求学科针说明进行细致研究实际教学工作中断结合实际问题针性考点进行解读分析较年差特结合高考试题分析明确教学侧重点工作做更指导
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二落实基础强化知识点
语文高考考点细实知识广泛说求全面蕴深广加着考纲断更新年定考试容范围变动针高考语文特殊性复应该全面系统横考试容面逐展开考点落实拓展必须训练位渗透联系高三初期根学校求制定严密教学计划11月初教材进行完毕第轮教材复月左右必修五册文言文然文言文强化重点篇目强化纲求重点实词虚词古异义词特殊文言句式20xx年初具体落实知识点分点击破通典型试题练关检测漏洞补查完成然中间会穿插综合试卷4月初综合复考——批——讲——练环节落实位5月末考前查缺补漏认真
高考试题直接取材课考查知识课直接间接涉容点文言文考查名句默写中表现尤突出默写题掌握课纲求背诵篇目基满分高三狠抓课背诵篇目求学生扎扎实实复轮测试卷背诵
三灵活安排注重体系
高三复存着避免讲课——练重复性带相应单调乏味性甚阶段存学生学感枯燥现象调动学生积极动性出发复贯彻灵活性原例复基础知识三四天安排堂课作文课时学生效果继续部班继续基础复然时基础性较强知识点动员学生参讲题程中动手动脑乐穷语言表达练名句默写结合起穿插进行现代文阅读作文练相辅相成等等总灵活掌握高考知识点穿插配合学生历完整系统灵动高效复学程方面知识点互联系综合渗透方面激发学生学兴趣调动潜相避免长容复产生枯燥性
需指出作教师握灵活性原时候高度全局观念乱整复计划进程突出重点安排穿插容保证复完整性系统性阶段知识点保证考点整程中时时体现
四加强语文学意识重视批改
学生晚花时背政史花午做外语舍两时做套语文卷作业太时先放弃语文学生中普通存着样观念语文学事倍功半投入时间未必产出成正学科然成鸡肋时间里做端正语文学观工作适重视语文学合理保证语文学时间练作业检查批改检查重学生解题思路改少改正确少典题型厌烦讲仅老师讲学生讲讲学补充直讲止尤文言文现代文阅读道题厌烦讲思路讲答题套路时间长学生方面惯养次练卷全批全改解全部学情尤综合卷定全批遗憾课辅导答疑次必问者寥寥
高三复教师学生学法指导非常必培养学生学力极关键课堂作基阵营课积累总结作提高成绩方常学生沟通交流切实解阶段学生学情尤心理状况作异放矢
五加强阅读促进写作
加阅读量拓宽知识面解题利命题材料出报刊更重写作帮助认学生写作中思维僵化思路闭塞时＇读书孤陋寡闻密切相关似说学生作文水高低程度取决阅读量加课外阅读量拓宽学生知识面显尤迫切高三年方面加强学生课外阅读精选时文充分利课前时间精选文质兼美说散文等节课读篇积累素材陶冶情操二鼓励学生订阅报刊反复强调课外阅读重性做手份求交叉订阅交换浏览作文考试读者青年文摘等报刊信息量读性强学生广泛交流传阅
开卷益觉道理高三紧张学余组织学生观20xx年度感动中国十物颁奖晚会学生积累素材陶冶性情
然年青验足教学中存许问题课堂会时间足学生反应慢讲解代学生思考学生活动机会少时会追求作业数量刀切着教学验积累会时发现问题改正缺点
年踏实努力然成绩满意年努力程怨悔感谢学校领导信感谢老师支持帮助感谢学生予理解配合年艰辛快乐路程变更价值意义时面新形势挑战奉献智汗水
光阴似箭日月梭高考已结束回顾紧张扎实学期心中涌动着限酸甜苦辣
学校年级组教研组备课组领导正确引领悉心关怀学生努力提高学生学语文兴趣养成良学惯取较学效果说基圆满完成教学务现总结：
（1）准确定位学生基础水准提出切合学生实际复方法
学生采取优带劣方法灵活提问方法通课堂阅读考试时学生优秀作带动写作力欠缺学促进学生语文整体水提高激励表扬方式激发学生学兴趣促进学效率提高
帮助学学中华传统文化准确记忆古诗词名篇名句愉悦身心调节课堂气氛利课间部分晚播放中华诗词中国汉字听写会中华谜语会等节目
（2）细心耐心促成学生学持续性
进生言害怕遇困难两字会写会放弃继续学课堂量讲解慢点数学生次考试中反复出现错误总厌烦讲解性问题作专题讲解性问题辅导努力促成学生做间断学
（3）予界生更关心支持
界生应该学辛苦学生方面付诸努力成绩太突出方面心理压力较连续两次考彻底放弃予更关爱必两句安慰点拨话许促保持种强息奋斗精神
（4）重视试卷讲评
次讲评试卷前做量统计工作题答学生失分率高题目易出现失误题目规范答题学生等等讲评试卷时点名面指出错误引起该生注意重视进步做较学生予时表扬鼓励保持做法接厉
（5）严格求学生做规范答题
高考中道题答分步答规范求考生犯规会吃亏时考试考考放松学生规范答题求时印发高考语文答题范讲义
努力师生较进步
感谢学校年级组教研组领导工作力支持感谢备课组位仁精心协作感谢朱志龙潘时年两位班力协助特感谢全体学365天日工做密切配合辛苦快乐走学年段值久久回忆苦辣酸甜岁月分耕耘分收获学期艰辛付出必说收获倍感欣慰
路漫漫修远吾求索面新形势新挑战会更加努力探索思考求断提高教学水会继续快乐奉献智汗水
第教高三毕业班教学验足感觉压力学期认认真真做职工作学生体材施教课外相结合基完成学期初安排教学工作
学生基情况：
1基础薄弱点综合做题力较差学善纠错总结
2知识面较狭窄知识点欠缺
3学注重科学方法时落实复巩固提高
4课注意力容易分散
5深入研究思考少动学质疑少学动爱动脑动手
6时易灰心战胜困难勇气足
7写作缺乏文采思想深度
制定计划：
学校求高三语文复分三阶段第阶段稳扎稳高考涉知识点面面俱没涉高考关复必备课细课实作业精补漏勤检测针性学生形成知识系统做准备第二阶段知识网络系统阶段
专题训练托第轮复基础学生知识系统化专题（中学生语文试卷设计）促纳学生考点知识心中数成体系教师针性引导学生学生纳样东西第三阶段模拟提高阶段模拟中发现问题教师必须精讲坚决留尾巴遗留问题带次考试
类班级语文基础相较差令尴尬部分学生根重视语文学科学面困难压力较想作少歌功颂德汇报想说走高三怨悔想做法谈谈
激发兴趣提高课堂质量
部分学生总觉语文学学样高考语文成绩完全运气高三学科量做题势必怜语文学带没时间做语文语文局面语文教学夹缝中求生存课堂质量效率努力学生学语文教语文营造良心理环境学环境
二营造民课堂
学生轻松愉快环境中学课堂关注语文弱科学精神鼓励学生信阳光成长学班成绩优秀语文总拖腿学生利课余周六时间帮扫学中疑问耐心讲解动激起学语文热情收良效果善捕捉学生语文学科方面某闪光点增强学语文信心
三提高效率讲评课
进入高三面着容务重时间紧等系列困难学生复训练时间紧忽略训练试卷讲评程认认真抓讲评课重环节通讲评帮助学生牢固掌握学知识提高运学知识力培养学生良思维品质惯高三复教学条效途径
讲评前认真分析试卷明确目性讲评程引思路时间讲技巧富针性讲评引导学生领悟结注意深化巩固突出实效性
次讲清试题角度样考试题身篇科技短文选择题实质考查文章作者思想倾文章容变换种种说法考查句意文意理解文言文中句间关系理解考查翻译力（翻译时加什样关联词）……
第三讲清解题规律方法判断语句否语病常三种方法：语法结构分析法逻辑事理分析法表达效果分析法
第四纠正错误务必落实教师言解学生错处错学生错针性改进复教学工作学生言求答错学生找出答错原改正掌握避免差错改正错误规律
第五讲究拓展某题考查某容某种角度样考查容角度考样补充变化更应补充样定量重复加定变化增强类题理解做练题通晓某类题学生言选课外题拓展某类题范围考查方式认识
外特注意讲评中坚持正面教育保护学生尊心充分调动学生学觉性观动性促成绩较学生差距更高远目标奋进引导成绩较差学生总结教训鼓起勇气树立信心批评指责扬批压批者高考题练更难相威吓收适反负面效应
光阴似箭日月梭转眼XX年高考结束回顾紧张扎实学期心中涌动着限酸甜苦辣年级组教研组正确领导悉心关怀学生努力提高学生学语文兴趣养成良学惯取较学效果说完满完成教学务现总结
．求利完成教学进度
12月2日补课开始2月底（4周）结束第轮复
23月1日——4月20日第二轮复50天
34月21日——5月31日第三轮考讲阶段41天
46月1日——6月6日调整阶段
二．树立学生学信心
带理科普通班许学生认考科没希部分学生开始退堂鼓甚学生开始面样情况配合班全班学生举行次树立信心题班会班会中学生讲述成功历发现闪光点建立起信心次学生认清现状制定合理目标告诉学生学目高等学掌握门技条条路通罗马放弃学机会次学会暗示常说行棒类话时教学程中断寻找机会表扬学生
三严抓教学学生提供必帮助指导
三月复中紧密围绕备课组复备考安排目秩序进行教学练课重知识重力训练题目设计易难评讲课前行统计采样错题详细讲解典型错误进行案分析特注意解题思路解题方法引导宣科做 试题评讲时试题特点知识力求试题足作概介绍错误题类重新设计针性训练作业量全批全改求错题做学生错题记载便评讲重新设计针性训练
四狠抓提优补差工作
补差效果促进提优工作根优差生实际情况制定学方案根程度相应题目进行练讲解达循序渐进目 作业完成情况时检查做出评价 定期进行学知识测验学知识进行抽测 尤关注考试卷试卷折射出学生学漏洞次考试认真分析找出薄弱环节学生交流弄清失利原教学双方存问题发现学生失分点集中方面：基础知识123题文言文翻译诗歌鉴赏现代文阅读中观题作文时调整教学思路教学容教学方法找出提高成绩效途径症药
感谢领导工作支持感谢学生配合艰辛快乐走样段值久久回忆苦辣酸甜岁月面新形势新挑战会继续快乐奉献智汗水
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