10 端午粽
教学目标
1认识13生字会写7生字认识偏旁
2正确流利感情朗读课文注意读长句子
3理解课文容知道端午节吃粽子俗爱国诗屈原关
重点难点
重点 学生字 正确流利感情朗读课文
突破方法 学生助图片掌握生字字形教师指导朗读
难点 理解课文容
突破方法 教师指导分析课文
教法学法
教法 图文结合法分析指导法
学法 读悟法讨交流法
教学准备
生字卡片媒体课件图片
课时安排
建议2课时
第1课时
课时目标
1熟练朗读课文
2认识13生字会写7生字认识偏旁
教学程
情境导入
1师：中国传统节日形式样容丰富中华民族悠久历史文化重组成部分民食天古传统节日吃着千丝万缕关系现起做连连游戏
（教师媒体课件出示元宵月饼等食品图片元宵节中秋节等节日名称）
教师指名回答
2师：天起解端午节尝尝端午节粽子
3教师板书课题：端午粽学生齐读课题
二初读课文学生字
1学生读课文边读边圈出生字
2学生助拼音读准字音认读生字
3桌互相认读圈出生字互相纠错谁读
4教师检查学生学生字情况
教师出示生字卡片学生开火车认读
5教师指名朗读课文强调读准字音做丢字错字加字
6学生讨交流：课文然段？然段讲什？
生：4然段第1然段说端午节外婆总会煮粽子盼回第二段说粽子样子味道第三段说外婆包粽子吃花样外婆带回分邻居吃第4然段说端午节吃粽子纪念屈原
7学生分成四组分读课文四段落注意读长句子
8学生学生字午节叶米真分豆
（1）教师出示午节叶米真分豆生字卡片学生认读
（2）教师示范书写生字学生仔细观察笔画序
（3）学生子练书写写完桌间互相检查
9教师指导认识偏旁需认识生字
三课堂结
1学生齐读遍课文
2学生生字抄写遍
板 书 设 计
10 端午粽
午 节 叶 米 真 分 豆
第2课时
课时目标
理解课文容解屈原端午节事
教学程
课堂导入
教师出示粽子图先学生欣赏然学生说说：记忆里吃粽子什颜色？里面馅样？味道？
二探究新知
1学第1然段
（1）学生读第1然段
（2）师：课文里外婆端午节会做什？
生：煮锅粽子等回
（3）师：想象外婆时心情样（高兴期）
2学第二段
（1）教师指名读第2然段
（2）教师学生画出描写粽子词语句子包括粽子形状颜色 味道
（粽子青青箬竹叶包里面裹着白白糯米中间颗红红枣煮熟粽子飘出股清香黏甜）
师：箬竹竹子种箬竹叶种包粽子材料
（3）教师请学生画出句子读读圈出表示颜色词语（青青白白红红）
（4）学生想象粽子样子彩色笔子画画谁画更
3学第3然段
（1）师：外婆包粽子花样？请找找（红枣粽红豆粽鲜肉粽）
（2）师：吃什样粽子？味道？（学生回答）
（3）师：外婆家吃完粽子外婆做什？（外婆装篮粽子带回分邻居吃）
（4）师：外婆粽子带回分邻居吃说明外婆样？
学生回答（善良热情方等）
3学第4然段
（1）课文中长知道端午节吃粽子什？（纪念屈原）
（2）学生分组展示节课回家查阅关端午节资料说说知道关端午节历风俗
（3）教师简单介绍屈原粽子俗
三课堂结
1师：学喜欢吃粽子？什？
2学生齐读课文
板 书 设 计
10 端午粽
青青 白白 红红
课 时 作 业
会组词
午（ 午 ）（ 中午 ） 米（ 米 ）（ 米 ）
真（ 真 ）（ 天真 ） 叶（ 叶子 ）（ 树叶 ）
二摘录文中描写粽子形状颜色味道句子
资料链接
端午称端五国传统节日端意思初相称端五称初五午时阳辰端五端阳五月五日月日五称重五关端午节源时日种说法诸：纪念屈原说吴越民族图腾祭说起三代夏节说
教学反思
学端午粽篇文章引导学生生活实际出发部分学生见粽子吃粽子教学程中教师学生先交流粽子形状颜色味道等方面记忆样更便学生理解课文容增加课堂趣味性学生积极参进设计游戏吸引学生注意力通讲解课文学生知道端午节吃粽子俗爱国诗屈原关适学生普关端午节传统文化知识
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教学目标
1认识13生字会写7生字认识偏旁
2正确流利感情朗读课文注意读长句子
3理解课文容知道端午节吃粽子俗爱国诗屈原关
重点难点
重点 学生字 正确流利感情朗读课文
突破方法 学生助图片掌握生字字形教师指导朗读
难点 理解课文容
突破方法 教师指导分析课文
教法学法
教法 图文结合法分析指导法
学法 读悟法讨交流法
教学准备
生字卡片媒体课件图片
课时安排
建议2课时
第1课时
课时目标
1熟练朗读课文
2认识13生字会写7生字认识偏旁
教学程
情境导入
1师：中国传统节日形式样容丰富中华民族悠久历史文化重组成部分民食天古传统节日吃着千丝万缕关系现起做连连游戏
（教师媒体课件出示元宵月饼等食品图片元宵节中秋节等节日名称）
教师指名回答
2师：天起解端午节尝尝端午节粽子
3教师板书课题：端午粽学生齐读课题
二初读课文学生字
1学生读课文边读边圈出生字
2学生助拼音读准字音认读生字
3桌互相认读圈出生字互相纠错谁读
4教师检查学生学生字情况
教师出示生字卡片学生开火车认读
5教师指名朗读课文强调读准字音做丢字错字加字
6学生讨交流：课文然段？然段讲什？
生：4然段第1然段说端午节外婆总会煮粽子盼回第二段说粽子样子味道第三段说外婆包粽子吃花样外婆带回分邻居吃第4然段说端午节吃粽子纪念屈原
7学生分成四组分读课文四段落注意读长句子
8学生学生字午节叶米真分豆
（1）教师出示午节叶米真分豆生字卡片学生认读
（2）教师示范书写生字学生仔细观察笔画序
（3）学生子练书写写完桌间互相检查
9教师指导认识偏旁需认识生字
三课堂结
1学生齐读遍课文
2学生生字抄写遍
板 书 设 计
10 端午粽
午 节 叶 米 真 分 豆
第2课时
课时目标
理解课文容解屈原端午节事
教学程
课堂导入
教师出示粽子图先学生欣赏然学生说说：记忆里吃粽子什颜色？里面馅样？味道？
二探究新知
1学第1然段
（1）学生读第1然段
（2）师：课文里外婆端午节会做什？
生：煮锅粽子等回
（3）师：想象外婆时心情样（高兴期）
2学第二段
（1）教师指名读第2然段
（2）教师学生画出描写粽子词语句子包括粽子形状颜色 味道
（粽子青青箬竹叶包里面裹着白白糯米中间颗红红枣煮熟粽子飘出股清香黏甜）
师：箬竹竹子种箬竹叶种包粽子材料
（3）教师请学生画出句子读读圈出表示颜色词语（青青白白红红）
（4）学生想象粽子样子彩色笔子画画谁画更
3学第3然段
（1）师：外婆包粽子花样？请找找（红枣粽红豆粽鲜肉粽）
（2）师：吃什样粽子？味道？（学生回答）
（3）师：外婆家吃完粽子外婆做什？（外婆装篮粽子带回分邻居吃）
（4）师：外婆粽子带回分邻居吃说明外婆样？
学生回答（善良热情方等）
3学第4然段
（1）课文中长知道端午节吃粽子什？（纪念屈原）
（2）学生分组展示节课回家查阅关端午节资料说说知道关端午节历风俗
（3）教师简单介绍屈原粽子俗
三课堂结
1师：学喜欢吃粽子？什？
2学生齐读课文
板 书 设 计
10 端午粽
青青 白白 红红
课 时 作 业
会组词
午（ 午 ）（ 中午 ） 米（ 米 ）（ 米 ）
真（ 真 ）（ 天真 ） 叶（ 叶子 ）（ 树叶 ）
二摘录文中描写粽子形状颜色味道句子
资料链接
端午称端五国传统节日端意思初相称端五称初五午时阳辰端五端阳五月五日月日五称重五关端午节源时日种说法诸：纪念屈原说吴越民族图腾祭说起三代夏节说
教学反思
学端午粽篇文章引导学生生活实际出发部分学生见粽子吃粽子教学程中教师学生先交流粽子形状颜色味道等方面记忆样更便学生理解课文容增加课堂趣味性学生积极参进设计游戏吸引学生注意力通讲解课文学生知道端午节吃粽子俗爱国诗屈原关适学生普关端午节传统文化知识
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