10 端午粽教学设计说明
教学程
谜语导入揭示课题
1媒体课件展示粽子谜语
(1)生猜谜语谜语粽子
(2)师吃粽子？什时候吃粽子呢？
预设1：吃端午节吃粽子
(3)节课学课文端午节粽子关——端午粽端午节家家户户包粽子俗方赛龙舟
2．走入情境揭示课题
想必学定喜欢吃粽子节课走进端午粽品味课文中粽子什味道
3出示学目标
设计意图：端午粽孩子说陌生课伊始出示谜语激发学生兴趣引发学生奇心
二初读课文认读生词
1．初读课文12然段
(1)教师提出朗读求：读准字音句子读通读流利圈出课认识生字学生求朗读教师巡视学情
(2)学生老师领读生字词
(3)媒体课件出示重点生字学生交流识字方法教师指导
2初读课文第34然段
(1)教师提出朗读求：读准字音句子读通读流利圈出课认识生字学生求朗读教师巡视学情
(2)学生老师领读生字词
(3)媒体课件出示重点生字学生交流识字方法教师指导
3 教师指导学生认读生字词
(1)游戏环节1：摘气球（媒体课件出示生字：端节粽总米间分肉带知念豆生认读生字）
(2)游戏环节2：送动物回家（媒体课件出示动物图片动物面藏着词语想尝试学生举手尝试读词语：端午粽子节日总会糯米十分红豆中间说知道纪念鲜肉）
(3)课件出示图片学生找出天学生字
(4)齐读课文注意生词课文中读音
设计意图：年级孩子说喜欢学方式学中玩玩中学环节通初读课文感受课文意读准字音增强学生阅读力设计游戏环节巧妙学生带动学氛围中培养学生学汉字兴趣激发学生学汉字积极性课件出示图片学生找出天学生字引导学生生活中识字
三听读课文品味容文识字
1．教师播放课文录音说说课文然段
2学第然段
(1)指名学生朗读第然段
(2)教师指导朗读
(3)总结容：年端午节外婆煮粽子吃（板书：端午节——吃粽子）
3学第二然段
(1)教师提出问题：外婆包粽子什样呢？味道呢？
(2)齐读第二然段生评师评
(3)教师指导朗读第句话指导学生长句子画出停顿指名学生朗读评师评
(4)指名回答问题指导学生外序描述粽子外形特点
预设：粽子青青箬竹叶包里面裹着白白糯米中间颗红红枣
(5)引导学生说说类似叠字形容词短语（蓝蓝天空红红苹果绿绿草）
(6)教师指导朗读第二三句话指导学生长句子画出停顿指名学生朗读评师评
(7)指导学生说说粽子味道
预设：黏甜
(8)全班齐读第二然段
4学第三然段
(1)教师提出问题：外婆包粽子漂亮吃花样谁知道外婆包粽子红枣粽粽子？
预设：红豆粽鲜肉粽（课件出示种样粽子图片观赏）
(2)师：然外婆包粽子种类着想吃带着美美心情齐读第三然段读通句子教师评价
(3)教师指导朗读男生朗读女生评价女生朗读男生评价
(4)全班齐读第三然段
(5)教师提出问题：吃外婆包粽子心情样？
预设：开心高兴
师：文中词表达种开心高兴心情谁找呢？
预设：美滋滋
(6)教师提出问题：外婆家吃完粽子直接走？干什？说明外婆样呢？
预设：没吃完带篮粽子分邻居吃说明外婆善良爱心懂分享
(7)引导学生学生活中学会分享
5．学第四然段
(1)师：文章长知道端午节吃粽子纪念谁呢？
预设：爱国诗屈原（板书：纪念屈原）
6师生齐读课文
设计意图：环节通梳理课文容培养学生总结纳力反复朗读中巩固加深学生新字印象做文识字字离词词离句
四总结全文情感升华
1．引导学生说说通节课学收获
预设：认识生字会读词语知道粽子样包粽子味道吃粽子纪念诗屈原等
2．教师总结：年端午节会吃粽子天通学端午粽仅品尝美味香甜端午粽吃美味香甜粽子时忘记缅怀伟爱国诗——屈原
设计意图：环节教学节课重点知识回顾通节课容总结学生端午粽更深刻理解时端午节民族节日更深解增强学生爱国义情感
五作业布置
师：端午节国传统节日端午节国传统节日请学回家搜集国传统节日
设计意图：通学端午粽学生动手解国传统节日
教学反思
1． 课伊始谜语导入激发学生学兴趣通品尝端午粽学生端午粽外形种类端午粽进步认知通种形式朗读提高学生阅读力读中进行识字教学识字教学阅读教学融合起
2． 课堂中教师鼓励性语言较少课堂组织教学力提高
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教学程
谜语导入揭示课题
1媒体课件展示粽子谜语
(1)生猜谜语谜语粽子
(2)师吃粽子？什时候吃粽子呢？
预设1：吃端午节吃粽子
(3)节课学课文端午节粽子关——端午粽端午节家家户户包粽子俗方赛龙舟
2．走入情境揭示课题
想必学定喜欢吃粽子节课走进端午粽品味课文中粽子什味道
3出示学目标
设计意图：端午粽孩子说陌生课伊始出示谜语激发学生兴趣引发学生奇心
二初读课文认读生词
1．初读课文12然段
(1)教师提出朗读求：读准字音句子读通读流利圈出课认识生字学生求朗读教师巡视学情
(2)学生老师领读生字词
(3)媒体课件出示重点生字学生交流识字方法教师指导
2初读课文第34然段
(1)教师提出朗读求：读准字音句子读通读流利圈出课认识生字学生求朗读教师巡视学情
(2)学生老师领读生字词
(3)媒体课件出示重点生字学生交流识字方法教师指导
3 教师指导学生认读生字词
(1)游戏环节1：摘气球（媒体课件出示生字：端节粽总米间分肉带知念豆生认读生字）
(2)游戏环节2：送动物回家（媒体课件出示动物图片动物面藏着词语想尝试学生举手尝试读词语：端午粽子节日总会糯米十分红豆中间说知道纪念鲜肉）
(3)课件出示图片学生找出天学生字
(4)齐读课文注意生词课文中读音
设计意图：年级孩子说喜欢学方式学中玩玩中学环节通初读课文感受课文意读准字音增强学生阅读力设计游戏环节巧妙学生带动学氛围中培养学生学汉字兴趣激发学生学汉字积极性课件出示图片学生找出天学生字引导学生生活中识字
三听读课文品味容文识字
1．教师播放课文录音说说课文然段
2学第然段
(1)指名学生朗读第然段
(2)教师指导朗读
(3)总结容：年端午节外婆煮粽子吃（板书：端午节——吃粽子）
3学第二然段
(1)教师提出问题：外婆包粽子什样呢？味道呢？
(2)齐读第二然段生评师评
(3)教师指导朗读第句话指导学生长句子画出停顿指名学生朗读评师评
(4)指名回答问题指导学生外序描述粽子外形特点
预设：粽子青青箬竹叶包里面裹着白白糯米中间颗红红枣
(5)引导学生说说类似叠字形容词短语（蓝蓝天空红红苹果绿绿草）
(6)教师指导朗读第二三句话指导学生长句子画出停顿指名学生朗读评师评
(7)指导学生说说粽子味道
预设：黏甜
(8)全班齐读第二然段
4学第三然段
(1)教师提出问题：外婆包粽子漂亮吃花样谁知道外婆包粽子红枣粽粽子？
预设：红豆粽鲜肉粽（课件出示种样粽子图片观赏）
(2)师：然外婆包粽子种类着想吃带着美美心情齐读第三然段读通句子教师评价
(3)教师指导朗读男生朗读女生评价女生朗读男生评价
(4)全班齐读第三然段
(5)教师提出问题：吃外婆包粽子心情样？
预设：开心高兴
师：文中词表达种开心高兴心情谁找呢？
预设：美滋滋
(6)教师提出问题：外婆家吃完粽子直接走？干什？说明外婆样呢？
预设：没吃完带篮粽子分邻居吃说明外婆善良爱心懂分享
(7)引导学生学生活中学会分享
5．学第四然段
(1)师：文章长知道端午节吃粽子纪念谁呢？
预设：爱国诗屈原（板书：纪念屈原）
6师生齐读课文
设计意图：环节通梳理课文容培养学生总结纳力反复朗读中巩固加深学生新字印象做文识字字离词词离句
四总结全文情感升华
1．引导学生说说通节课学收获
预设：认识生字会读词语知道粽子样包粽子味道吃粽子纪念诗屈原等
2．教师总结：年端午节会吃粽子天通学端午粽仅品尝美味香甜端午粽吃美味香甜粽子时忘记缅怀伟爱国诗——屈原
设计意图：环节教学节课重点知识回顾通节课容总结学生端午粽更深刻理解时端午节民族节日更深解增强学生爱国义情感
五作业布置
师：端午节国传统节日端午节国传统节日请学回家搜集国传统节日
设计意图：通学端午粽学生动手解国传统节日
教学反思
1． 课伊始谜语导入激发学生学兴趣通品尝端午粽学生端午粽外形种类端午粽进步认知通种形式朗读提高学生阅读力读中进行识字教学识字教学阅读教学融合起
2． 课堂中教师鼓励性语言较少课堂组织教学力提高
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