初二八年级册道德法治线教学返校开学教学衔接计划范文DOCX
（20XX——20XX学年 第X学期）
（文档 6 页 2503 字）
单位
姓名
20XX年X月
线教学返校开学教学衔接计划
（2019—2020学年 第二学期）
——单位 姓名 2020年X月
指导思想
结合次线空中课堂科教师直播教学容班学生学情况致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变全面提高学生学科素养孩子终身学生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
班现学生X中男生X女生X学期期X周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况学兴趣较浓基础知识力掌握较动学学生制力较差听课作业够认真甚出现应付情况线教学老师身边家长工作事情做情况时督促辅导孩子观空中课堂进行线学导致拉学生间掌握知识情况差异
学期学关法律知识现实生活联系较紧密学生较感兴趣容易调动学生积极性学生道德法治课重视程度够学生认道德法治课门副科学学样样导致学生心理重视够学认真成绩太理想学期考试结果部分学生学惯答题规范等方面存问题改进例部分学生时忽视基础知识掌握熟练扎实更谈熟练运遇问题准确答出学生审题力强答题时仔细审题导致失分较思维力材料中获取信息力概括纳力较差导致题目理解偏差造成答非问答题意性较较教材简洁语言政治术语表述层次性逻辑性差准确性条理性规范性提高极少部分学生语言表达力较差考试态度端正准确表述认真作答教师严格求学生转变教学观念改变教学方法学生快进入学状态
三 教材分析
册教材围绕公民国家关系生活题宪法精神线坚持领导民家做法治国机统公民基权利义务国家基制度国家机构等容贯穿起成整体更体现宪法精神规范国家权力运行保障公民权利实现学生生活出发宪法规定生活中常见社会事务结合起学生验出发引导学生宪法位宪法精神理解认真正心认法治树立法治信仰践行法治精神知识观念行选择融体注重法律知识日常实践延伸强调法律知识获公民素养养成法律应融会贯通引导学生掌握法定权利义务等基法律知识基础通活动体验参提升正确判断选择行动力
四 教学目标
通讲授宪法核心价值国家生活中崇高位学生树立宪法信念通详细讲解公民基权利义务引导学生正确行权利积极履行义务通介绍国国家机构国家基制度引导学生树立制度信增强国家认通阐述等真谛公正义价值引导学生生活中践行法治精神通教学学生解掌握关权利义务基知识两者关系解掌握国法律规定公民身文化济方面权利义务引导学生树立正确权利义务观崇尚公正义做遵纪守法讲文明讲礼貌公民
五 开学安排
（） 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复放知识点学生已掌握知识进行复巩固未掌握知识达掌握状态缩学生间差距续教学工作展开基础
（二） 根学生学情况利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况加强指导严格求
（三） 学新知识时坚持懈抓学生良学惯培养尤培养学生养成乐倾听勇发言认真写字惯学生宽容欣赏眼光学困生鼓励提高学兴趣消学生空中课堂线教学活动中未掌握知识产生消极心理增强学信心
（四） 教学容问题情境方式入公民境界做理实际相结合 教材继续秉持体化思想然册书较涉法律文法律知识结合年级学生心理特点生活验关做道理法律求结合起述知识行求结合起表述
（五） 认真备课解教材总体布局做掌握教材具体容单元整套教材位务课学生接受知识直接方式教学中营建温馨积极学氛围种教学方法调动学生学兴趣积极性促进学生发展作宗旨时渗透德育教育作业布置精贪根学生具体情况进行分层次布置布置时候注意题实性培养学生学力目标
（六） 提高学生学力互助合作力细化学组理学优生带动帮扶学困生提高学困生课堂参度学力活动激发学生学兴趣提升学生情感体验
（七） 强化学生道德实践根学生实际选择适宜活动容方式引导学生思考社会现实成长问题学生心灵成长注意培养学生分析问题力课堂台活动契机学生积极参畅欲言敢说说敢做做培养思辨精神提高思维水
（八） 留学生足够复时间争取节新授课留出310分钟利复课学生记诵书中学尚未掌握知识点复方式书里理知识化思想观念指导规范言行举止社会生活中少走弯路成长具备基法制观念法律意识合格公民
（九） 指导学生开展实践活动根教学实际学生布置社会实践作业予方法指导帮助实践活动中认识社会解社会提高分辨非力综合素质选取初中生生活验密切相关迫切需掌握法律容做简介绍致知道明白法律规定求法律道德求规范行
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（20XX——20XX学年 第X学期）
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单位
姓名
20XX年X月
线教学返校开学教学衔接计划
（2019—2020学年 第二学期）
——单位 姓名 2020年X月
指导思想
结合次线空中课堂科教师直播教学容班学生学情况致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变全面提高学生学科素养孩子终身学生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
班现学生X中男生X女生X学期期X周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况学兴趣较浓基础知识力掌握较动学学生制力较差听课作业够认真甚出现应付情况线教学老师身边家长工作事情做情况时督促辅导孩子观空中课堂进行线学导致拉学生间掌握知识情况差异
学期学关法律知识现实生活联系较紧密学生较感兴趣容易调动学生积极性学生道德法治课重视程度够学生认道德法治课门副科学学样样导致学生心理重视够学认真成绩太理想学期考试结果部分学生学惯答题规范等方面存问题改进例部分学生时忽视基础知识掌握熟练扎实更谈熟练运遇问题准确答出学生审题力强答题时仔细审题导致失分较思维力材料中获取信息力概括纳力较差导致题目理解偏差造成答非问答题意性较较教材简洁语言政治术语表述层次性逻辑性差准确性条理性规范性提高极少部分学生语言表达力较差考试态度端正准确表述认真作答教师严格求学生转变教学观念改变教学方法学生快进入学状态
三 教材分析
册教材围绕公民国家关系生活题宪法精神线坚持领导民家做法治国机统公民基权利义务国家基制度国家机构等容贯穿起成整体更体现宪法精神规范国家权力运行保障公民权利实现学生生活出发宪法规定生活中常见社会事务结合起学生验出发引导学生宪法位宪法精神理解认真正心认法治树立法治信仰践行法治精神知识观念行选择融体注重法律知识日常实践延伸强调法律知识获公民素养养成法律应融会贯通引导学生掌握法定权利义务等基法律知识基础通活动体验参提升正确判断选择行动力
四 教学目标
通讲授宪法核心价值国家生活中崇高位学生树立宪法信念通详细讲解公民基权利义务引导学生正确行权利积极履行义务通介绍国国家机构国家基制度引导学生树立制度信增强国家认通阐述等真谛公正义价值引导学生生活中践行法治精神通教学学生解掌握关权利义务基知识两者关系解掌握国法律规定公民身文化济方面权利义务引导学生树立正确权利义务观崇尚公正义做遵纪守法讲文明讲礼貌公民
五 开学安排
（） 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复放知识点学生已掌握知识进行复巩固未掌握知识达掌握状态缩学生间差距续教学工作展开基础
（二） 根学生学情况利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况加强指导严格求
（三） 学新知识时坚持懈抓学生良学惯培养尤培养学生养成乐倾听勇发言认真写字惯学生宽容欣赏眼光学困生鼓励提高学兴趣消学生空中课堂线教学活动中未掌握知识产生消极心理增强学信心
（四） 教学容问题情境方式入公民境界做理实际相结合 教材继续秉持体化思想然册书较涉法律文法律知识结合年级学生心理特点生活验关做道理法律求结合起述知识行求结合起表述
（五） 认真备课解教材总体布局做掌握教材具体容单元整套教材位务课学生接受知识直接方式教学中营建温馨积极学氛围种教学方法调动学生学兴趣积极性促进学生发展作宗旨时渗透德育教育作业布置精贪根学生具体情况进行分层次布置布置时候注意题实性培养学生学力目标
（六） 提高学生学力互助合作力细化学组理学优生带动帮扶学困生提高学困生课堂参度学力活动激发学生学兴趣提升学生情感体验
（七） 强化学生道德实践根学生实际选择适宜活动容方式引导学生思考社会现实成长问题学生心灵成长注意培养学生分析问题力课堂台活动契机学生积极参畅欲言敢说说敢做做培养思辨精神提高思维水
（八） 留学生足够复时间争取节新授课留出310分钟利复课学生记诵书中学尚未掌握知识点复方式书里理知识化思想观念指导规范言行举止社会生活中少走弯路成长具备基法制观念法律意识合格公民
（九） 指导学生开展实践活动根教学实际学生布置社会实践作业予方法指导帮助实践活动中认识社会解社会提高分辨非力综合素质选取初中生生活验密切相关迫切需掌握法律容做简介绍致知道明白法律规定求法律道德求规范行
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