《美丽的颜色》教学反思总结

美丽颜色教学反思
　叶圣陶先生说：语文教师引导学生俾善读书功伟朗读功酣畅淋漓发挥
　　朗读语文教师必须掌握项基技日常教学中更应该朗读贯穿教学断钻研朗读技巧方法细化具体操作方法更理解文融合学生朗读中通品味语言体会作者作品中情感态度学恰语速语调语气进行朗读表现理解学生语感更反复诵读涵咏品味中逐步形成桥头读者通朗读走桥头作者想语文方式教语文恰恰守住语文教学灵魂节课朗读指导应更细致前容勾连具体情境中朗读更易学生走进文深处走进画面获身境感受
　　二助资料链接拓展知识文语文课堂教学唯阵
　　教师应常常文成扇窗口扩宽文广度深度学生通解更知识加强学生课知识握增加语文知识外延涵节课链接原传中段话帮助学生理解居里夫妇仅亲密默契伴侣关系更相濡沫志道合理想肩作战战友关系彼嵌入灵魂伴侣链接资料知识教学穿插体法
　　三钱钟书先生说：积明举贯方概知全篇全书指语文教学应该引导学生沉浸文时应观建立学生阅读中整体感
　　语文课程门学语言文字运综合性实践性课程语文课出语文味必须学语言文字运作课堂教学核心教师教学活动应该助学生正确熟练理解运祖国语言文字学生学会咬文嚼字阅读中理解咀嚼品味文语言次教学紧贴着文字采取咀嚼型品读朗读中分析分析促朗读学生思维感性彼岸滑理性彼岸养成细腻感受文深入阅读惯提升学生语言敏锐感受力提高语文素养
　　节课重引导学生通品析语言文字理解美丽颜色重涵镭光美丽居里夫妇精神美丽更两间温情美丽字里行间流露出作者居里夫妇两位伟科学家爱慕敬仰情美丽品析角度包括修辞描写写法等怕细微处标点符号品析角度元化求教师备课时应做更全面预设选品析点学生生成基础出更具启发性引导
　　教学门技术更门艺术成功教学种艺术创造真色语文课语文心思考语文时候语文真正进驻心化作美丽颜色位语文做出许许美丽相逢碰撞
　　身完美须强求完美必须知晓普通常识：行走抵抗虚
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