论课堂教学管理的最高境界

课堂教学理高境界
　　课堂教学理门艺术引导胜防堵学生否积极参课堂教学课堂纪律否良完全课堂理坏生动课吸引学生动积极参教学活动果课堂教学足够精彩课堂理
　　直努力追求课堂教学理高境界
　　达样境界时少功夫努力研究透彻教材容前提会量教学务设计成孩子感兴趣形式说：组知识竞赛抢答组朗读赛组作业赛黑板组代表抢答听写词语等等完全握住教学方前提量引导孩子学孩子根视⻆展开学旁边做类似持工作
　　直样教学理念学生学积极性非常强组竞赛学氛围非常浓郁身强成感备课工作量非常孩子某种教学形式略显倦怠时必须重新思考新形势说实话思考程轻松
　　衷感谢北京*中网校组织教师远程培训课程仔细观王敏媛老师九节综合课教学方法技巧外五位优秀教师谈课堂理课程受益匪浅中印象深刻非常想投入运课堂教学中教学方法技巧点：
　　01
　　讲事聊天教学方式
　　亲密师生关系高效课堂理基石讲事聊天建立亲密师生关系佳方式
　　风潜入夜润物细声通讲事够训练孩子倾听力丰富词汇培养表达力激发想象力关键孩子愿意听成功吸引注意力教学工作开展轻松
　　外聊天种教学方式聊天前提教师真相信孩子言语中获启发相信教学老师学生居高师生分享验追求真理程
　　实讲事聊天教学方式特适合教学象孩子中国文化解甚少时目语理解运密切相关文化素文化背景非常适合通讲事聊天形式传输孩子
　　成语典警句格言生活俗交际⽤语等等具浓重文化色彩词语讲事者聊天形式开展教学活动帮助孩子解中国思想观念价值观念伦理道德意识民族心理
　　02
　　强调倾听重性
　　倾听非常重应该孩子认识⼀点倾听学语言首形式通种教学形式训练孩子倾听力方说： 风耳 接读课文游戏听觉注意力训练方说火车二者火车二三听记训练运字词朗读中应该会教学效果想读词语前提条件听清前面学读词数量
　　03
　　设计探究性思考价值问题
　　探究性思考价值问题够激发孩子参热情会注意力高度集中课堂教学程中设计出样思考题前提条件研究透彻教材解孩子预程中遇问题预写出遇困难结合教学务进行设计
　　04
　　定期安排复课
　　⽅ 通游戏方式复学汉字词汇语法等词语接龙表演猜词汉字部件扑克牌词语讲事接龙等等
　　高年级说重点复训练孩子整段语言表达方 说
　　指定语言结构说段话
　　听段话回答问题复述
　　指定词语语言点写段话
　　词语开始次断扩充成句等
　　05
　　适安排课中游戏
　　课中游戏吸引孩子注意力提高孩子学积极性课堂理达教学策略方说
　　说笔画猜字
　　开火车说句子
　　图猜字象形字会意字图形字谜
　　快问快答说九字第二笔什
　　镜子请样做
　　典朗读操数字手指操等等
　　06
　　巧妙处理课堂偶发事件
　　课堂偶发事件处理重变应变幽默调侃势利导巧妙运冷处理法出风头喜欢恶作剧孩子进行批评教育时注意台阶千万闹立避免矛盾扩偶尔犯错误孩子更应
　　总言备课时量设计孩子感兴趣教学形式寓教乐乐中求学孩子坐面干听动积极参动起愿意中文课迫想中文课达高课堂教学理境界

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