学线教学总结线教学衔接工作表
教师姓名
***
教学科
语文
教班级
五(2)
学生线
学情况
五（2）班56位学生少数老家信号差 学生老师苦口婆心说教动员基参加线学 学生刚开始前两单元学没书学效 果相部分学生作业情况出参 率较低甚少参加：韦宗真梁荣桓苏华晨黄 映雄吴欣岑积财甘梓萱苏锦宏
册8单元网学第4单元课文学 部分学生老师求进行课前求学生认真读课文 读生字教材全解空中课堂教学学生完成先读两遍 抄写音字义词反义词重点词语作业（提交语音作 业抄写作业）提交6次作文练笔三单元正式作文 作业学生作业情况生字工整抄写正确率高语 音作业听课学生读背诵求背诵段落古 诗作文求写写作热情高优秀作文越越遗憾 没步练册巩固学生学课文容阅读力方面训 练欠缺
目前班线学情况较满意 花费精力心血责心实际行动影响针性 专题讲座感召家长学生二讲究方法学生作 业布置根情况指导时讲评保证学生学参 率
学生家长忙生计家里孩子较 顾周监督图谋够学生线学情况令勘忧
教师线
教学情况
线教学做法成效
（）天天作息时间表身作带动学生认真听 课做笔记消化重点难点知识备开学目 针性学生进行查缺补漏辅导
（）严格学校安排天天线开展保证少15 分钟语音语文辅导
认真观空中课堂教学情况根教学容适补充 点拔发现重点知识里面老师没点微信群里
语文辅导时间语音适补充重点提醒学生注意利钉 钉直播学生进行听写
（三）根教学容认真合理布置作业严格作业批改讲 评
根学容知识点掌握求科学合理布置学生 天作业分种：
1 早晨读读天新课文前面课文 提出具体读书求：读准生字字音课文读2遍 课教材全解果古诗精读课文学生背诵
2 学完新课布置作业读读词语背书（传语音 作业）二抄抄写音字义词反义词重点词语默写 古诗重点段（传抄写作业）三作练结合单元 作容课文写作训练点进行 6次作文练笔三单元 作文作次布置先语音指导学生动笔然认 真批改学生时中肯建议第二天时讲评效果
3 优带差树立榜样
利次作业讲评做学生家长进行表扬 认真批改学生作文优秀作文发群里作学生早读 容讲评时仅表扬学生作文进步认真态度 家长支持帮助进行充分肯定学生进步愉悦家长 成功喜悦完成作业学生名单发群里起戒勉 作
二足改进
学生没步练册没学生进行课 步训练学生阅读力没进行巩固练网络直 播存顾虑胆量足目前直播课堂体现词语听写 利直播课堂方面需迈出更胆步
线衔接
工作思路
针线学中出现典型错误制定教学策
（） 加强生字词听写保证读写关
（二） 加强课步练训练讲评批改
二 针线学中出现学困生制定帮扶措施 针学生知识薄弱点安排帮扶象互帮互助
3线教学衔接工作安排
第周：进行防疫知识教育心理辅导线学检测摸底
第二周：改进教学方法充分激发学生学兴趣提高课堂 教学效率时加强步训练提高学生阅读力
第三周：加强种作业批改加强单元测试讲评时查缺补 漏
第四周：加强种作业批改加强单元测试讲评继续查缺补 漏
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教学科
语文
教班级
五(2)
学生线
学情况
五（2）班56位学生少数老家信号差 学生老师苦口婆心说教动员基参加线学 学生刚开始前两单元学没书学效 果相部分学生作业情况出参 率较低甚少参加：韦宗真梁荣桓苏华晨黄 映雄吴欣岑积财甘梓萱苏锦宏
册8单元网学第4单元课文学 部分学生老师求进行课前求学生认真读课文 读生字教材全解空中课堂教学学生完成先读两遍 抄写音字义词反义词重点词语作业（提交语音作 业抄写作业）提交6次作文练笔三单元正式作文 作业学生作业情况生字工整抄写正确率高语 音作业听课学生读背诵求背诵段落古 诗作文求写写作热情高优秀作文越越遗憾 没步练册巩固学生学课文容阅读力方面训 练欠缺
目前班线学情况较满意 花费精力心血责心实际行动影响针性 专题讲座感召家长学生二讲究方法学生作 业布置根情况指导时讲评保证学生学参 率
学生家长忙生计家里孩子较 顾周监督图谋够学生线学情况令勘忧
教师线
教学情况
线教学做法成效
（）天天作息时间表身作带动学生认真听 课做笔记消化重点难点知识备开学目 针性学生进行查缺补漏辅导
（）严格学校安排天天线开展保证少15 分钟语音语文辅导
认真观空中课堂教学情况根教学容适补充 点拔发现重点知识里面老师没点微信群里
语文辅导时间语音适补充重点提醒学生注意利钉 钉直播学生进行听写
（三）根教学容认真合理布置作业严格作业批改讲 评
根学容知识点掌握求科学合理布置学生 天作业分种：
1 早晨读读天新课文前面课文 提出具体读书求：读准生字字音课文读2遍 课教材全解果古诗精读课文学生背诵
2 学完新课布置作业读读词语背书（传语音 作业）二抄抄写音字义词反义词重点词语默写 古诗重点段（传抄写作业）三作练结合单元 作容课文写作训练点进行 6次作文练笔三单元 作文作次布置先语音指导学生动笔然认 真批改学生时中肯建议第二天时讲评效果
3 优带差树立榜样
利次作业讲评做学生家长进行表扬 认真批改学生作文优秀作文发群里作学生早读 容讲评时仅表扬学生作文进步认真态度 家长支持帮助进行充分肯定学生进步愉悦家长 成功喜悦完成作业学生名单发群里起戒勉 作
二足改进
学生没步练册没学生进行课 步训练学生阅读力没进行巩固练网络直 播存顾虑胆量足目前直播课堂体现词语听写 利直播课堂方面需迈出更胆步
线衔接
工作思路
针线学中出现典型错误制定教学策
（） 加强生字词听写保证读写关
（二） 加强课步练训练讲评批改
二 针线学中出现学困生制定帮扶措施 针学生知识薄弱点安排帮扶象互帮互助
3线教学衔接工作安排
第周：进行防疫知识教育心理辅导线学检测摸底
第二周：改进教学方法充分激发学生学兴趣提高课堂 教学效率时加强步训练提高学生阅读力
第三周：加强种作业批改加强单元测试讲评时查缺补 漏
第四周：加强种作业批改加强单元测试讲评继续查缺补 漏
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