三年级音乐线线教学衔接具体计划范文DOCX
(20XX——20XX学年 第X学期)
(文档 5 页 1759 字)
单位
姓名
20XX年X月
线教学返校开学教学衔接计划
(2019—2020学年 第二学期)
——单位 姓名 2020年X月
指导思想
结合次线空中课堂科教师直播教学容班学生学情况致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变全面提高学生学科素养孩子终身学生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
班现学生X中男生X女生X学期期X周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况学兴趣较浓基础知识力掌握较动学学生制力较差听课作业够认真甚出现应付情况线教学老师身边家长工作事情做情况时督促辅导孩子观空中课堂进行线学导致拉学生间掌握知识情况差异
三年级X班级班X学生活泼爱喜爱音乐特唱歌唱游部分学生掌握正确唱歌姿势然发声方法百分三十学生独立信表情进行律动兴动作年级识谱欣赏弱项少数学生定识谱力总三年级孩子张雪白纸等着师生描绘五彩缤纷画卷相信师生努力孩子音乐素养会断提高
三 教材分析
教材突出培养学生爱音乐情趣重视学生音乐实践动参发展音乐感受鉴赏力表现力创造力提高音乐文化素养丰富情感体验陶冶高尚情操原教学容进行整外新扩展音乐创造音乐相关文化容重视通音乐教学活动发展学生创造性思维力提高学生文素养教材采单元形式单元目明确题题间具机联系单元容贴童生活熟悉理解教材评价机制渗透单元中注重终结性评价注重程性评价评价形式评互评评相结合增进学生音乐课情感体验激励更兴趣学音乐教材选歌曲乐曲贴学生生活学生易学乐学
四 教学目标
() 学唱歌曲背唱46首学正确口型唱歌注意咬字吐字
(二) 学正确呼吸连音断音唱法学强弱快慢手段表现歌曲情感
(三) 欣赏优秀歌曲简介声分类演唱形式欣赏优秀器乐曲简介常见乐器演奏形式欣赏优秀民歌民间歌舞
(四) 初步解速度力度节拍音色音区等音乐中表现作
(五) 学感受音高低音阶排列序感受认识243444强弱规律学连线换气延长反复顿音力度速度等常记号进行节奏旋律短句练
(六) 着音乐进行表情律动模仿动作兴动作学做音乐游戏学歌表演集体舞等注意音乐动作配合
五 开学安排
() 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复放知识点学生已掌握知识进行复巩固未掌握知识达掌握状态缩学生间差距续教学工作展开基础
(二) 根学生学情况利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况加强指导严格求
(三) 学新知识时坚持懈抓学生良学惯培养尤培养学生养成乐倾听勇发言认真写字惯学生宽容欣赏眼光学困生鼓励提高学兴趣消学生空中课堂线教学活动中未掌握知识产生消极心理增强学信心
(四) 限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
(五) 新课程理念先导深化课堂教学改革形成师生互动发展感受创造表现享受音乐美程
(六) 教育教学活动时总结认真反思思想观念教育教学行断修正形成学——实践——反思良性循环路子
(七) 教学研究特适合课程改革课堂教学新模式构建教法学法研究
(八) 加强身基功训练根年级实际情况加灵活运
(九) 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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