五年级音乐线线教学衔接具体计划范文
指导思想
结合次线空中课堂 科教师直播教学容班学生学 情况 致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变 全面提高学生学科素养孩子终身学 生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
班现学生 X 中男生 X 女生 X 学期期 X 周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况 学兴趣较浓 基础知识力掌握较 动学 学生制力较差 听课作业够认真 甚出现应付情况 线教学老师身边 家长工作事情做 情况时督促 辅导孩子观空中课堂 进行线学 导致拉 学生间掌握知识情况差异
五年级学生时课时纪律较 整体音乐基础 学生接受力错 音乐充满浓厚兴趣 学生演唱时喊唱 认识气息作 演唱时充满感情
情况异 部分学生乐理知识掌握错 唱歌状态 音色优美 约占整体学生 30—35左右中等生数占数 约 50—55 批学生音乐兴趣浓 身条件原原 歌唱技进步提高 学生底子薄 音乐缺乏兴趣 情况 音乐方面较差学班中占 15—20 中包括唱歌音准佳 音乐知识音乐技 视谱会等 学生音乐课喜欢 总遵守纪律学 教师应该根具体情况材施教 充分激发学生学音乐 爱音乐兴趣 鼓励表现 寻找身闪光点 培养感情
三 教材分析
学期教材知识结构体系分析技训练求 册教材容： 歌曲十课 课包括音乐欣赏器乐动手动脑练 等等容 容均机联系起
学期教学容包括唱歌 欣赏 器乐 视谱等 求： 唱歌： 学正确口 形唱歌 咬字吐字清晰 学正确呼吸连音演唱方法 够表现歌曲情感
欣赏： 欣赏优秀歌曲 乐曲 民歌 民间歌舞 民间器乐曲 解声分类演唱形式 常见乐器演奏形式解中外杰出音乐家 感受音乐情绪 器乐： 练竖迪演奏姿势方法 培养初步齐奏 合奏力 视谱：通学认识四二拍 四四拍强弱规律
四 教学目 标
（） 认识四二拍 四四拍拍号强弱规律 2 通学册教材 学换气等常记号
（二） 学生通学歌曲 学会正确口 形 呼吸连音 断音演唱方法演唱 学会简易轮唱 二部合唱 做声部间谐 均衡 懂简单指挥手势
（三） 通学册教材 认识乐器 学演奏方法
3 通欣赏 解种常见演奏形式 培养学生音乐速度 力度 节奏 节拍 音色 音区感知力 培养音乐想象力联想力
（四） 通乐器训练 学生学会正确演奏姿势方法 培养初步齐奏 合奏伴奏力
（五） 通音乐教学 突出学科特点 爱国义集体义精神培养渗透音色教育中 启迪智慧 培养合作意识乐观生活态度 学生成理想 道德文化 纪律全面发展新
（六） 通学掌握教材规定简单乐理知识音乐技 掌握简单视谱力 够完整演唱歌曲
五 开学安排
（） 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复 放知识点 学生已掌握知识进行复巩固 未掌握知识达掌握状态 缩学生间差距 续教学工作展开基础
（二） 根学生学情况 利定时间精力 测试方式 解学生线教学阶段课知识点掌握情况 加强指导 严格求
（三） 学新知识时 坚持懈抓学生良学惯培养 尤培养学生养成乐倾听 勇发言认真写字惯 学生宽容 欣赏眼光学困生鼓励 提高学兴趣 消学生空中课堂 线教学活动中未掌握知识产生消极心理 增强学信心
（四） 限度调动学生积极性 限度学知识 掌握技 注意课堂采取定形式 培养学生团结协作力创新力
（五） 积极参加组里教研活动 听行老师课 吸取长处 断提高业务教学力
（六） 密切联系学生 材施教 学生注意采教学手法 学生够充分发展 常征求学生老师意见 断改进教法 提高教学效果 争取面积丰收
（七） 积极学科沟通 积极研究学科整合 响应新课标求
附疫情防控开学准备方案2
确保学生身体健康效预防控制学校公卫生突发事件中华民国传染病防治法学校卫生工作条例突发公卫生事件应急处理条例现校20xx年度加强学校卫生疾病预防控制工作意见制定措施计划
工作目标：
1明确卫生防病务应采取措施
2全面开展学生常见病传染病预防控制工作提高广师生疾病预防知识水保健技增强传染病突发事件报告意识
3建立健全公卫生疾病预防控制工作长效运行机制
4学校应遵循预防严堵源头重原成立诺病毒等传染病防控领导组建立防控传染病应急预案学校诺病毒传染病等类传染病预防措施落实位责切实效开展传染病防控工作
二传染病防治措施：
传染病防治法积极配合卫生部门时发现传染病暴发流行传染病采取必措施针传染病流行三环节(传染源传播途径易感群)重点抓传染病预防报告工作
1疫情报告
旦发现师生患传染病发现传染病流行时立报告疾病预防控制中心(卫生防疫站)早发现时报告疫情做：(1)切实落实非常期间晨检制度(2)班天进行巡视(3)专负责学校疫情报告(4)建立专门传染病登记
2疫情控制
旦发现疫情积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助开展案爆发疫情流行病调查采样工作根病流行病学史症状体征实验室检查结果找出特征分析病分布特征查找引起疾病流行素采集病呕吐物排泄物血液水食物等标
(2)做消毒隔离工作配合医疗卫生部门做传染病患者进行隔离医疗病呕吐物排泄物污染环境进行严格消毒处理开展传染病接触者医学观察
(3)根控制疫情需密切接触者进行预防性服药疫苗应急接种
(4)发生疫情重流行时执行政府法做出停课决定
3预防措施
(1)传染病预防控制工作列入学校工作计划专负责列入工作考核
(2)开展学生常见病传染病防病知识教育开设健康教育课学生掌握关预防传染病知识培养学生良卫生惯
(3)开展爱国卫生运动搞室外环境卫生改善卫生设施切实做学校食品卫生饮水卫生防止病口入
(4)根卫生行政部门制定预防接种程序配合疾病预防控制机构学生进行疫苗接种
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指导思想
结合次线空中课堂 科教师直播教学容班学生学 情况 致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变 全面提高学生学科素养孩子终身学 生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
班现学生 X 中男生 X 女生 X 学期期 X 周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况 学兴趣较浓 基础知识力掌握较 动学 学生制力较差 听课作业够认真 甚出现应付情况 线教学老师身边 家长工作事情做 情况时督促 辅导孩子观空中课堂 进行线学 导致拉 学生间掌握知识情况差异
五年级学生时课时纪律较 整体音乐基础 学生接受力错 音乐充满浓厚兴趣 学生演唱时喊唱 认识气息作 演唱时充满感情
情况异 部分学生乐理知识掌握错 唱歌状态 音色优美 约占整体学生 30—35左右中等生数占数 约 50—55 批学生音乐兴趣浓 身条件原原 歌唱技进步提高 学生底子薄 音乐缺乏兴趣 情况 音乐方面较差学班中占 15—20 中包括唱歌音准佳 音乐知识音乐技 视谱会等 学生音乐课喜欢 总遵守纪律学 教师应该根具体情况材施教 充分激发学生学音乐 爱音乐兴趣 鼓励表现 寻找身闪光点 培养感情
三 教材分析
学期教材知识结构体系分析技训练求 册教材容： 歌曲十课 课包括音乐欣赏器乐动手动脑练 等等容 容均机联系起
学期教学容包括唱歌 欣赏 器乐 视谱等 求： 唱歌： 学正确口 形唱歌 咬字吐字清晰 学正确呼吸连音演唱方法 够表现歌曲情感
欣赏： 欣赏优秀歌曲 乐曲 民歌 民间歌舞 民间器乐曲 解声分类演唱形式 常见乐器演奏形式解中外杰出音乐家 感受音乐情绪 器乐： 练竖迪演奏姿势方法 培养初步齐奏 合奏力 视谱：通学认识四二拍 四四拍强弱规律
四 教学目 标
（） 认识四二拍 四四拍拍号强弱规律 2 通学册教材 学换气等常记号
（二） 学生通学歌曲 学会正确口 形 呼吸连音 断音演唱方法演唱 学会简易轮唱 二部合唱 做声部间谐 均衡 懂简单指挥手势
（三） 通学册教材 认识乐器 学演奏方法
3 通欣赏 解种常见演奏形式 培养学生音乐速度 力度 节奏 节拍 音色 音区感知力 培养音乐想象力联想力
（四） 通乐器训练 学生学会正确演奏姿势方法 培养初步齐奏 合奏伴奏力
（五） 通音乐教学 突出学科特点 爱国义集体义精神培养渗透音色教育中 启迪智慧 培养合作意识乐观生活态度 学生成理想 道德文化 纪律全面发展新
（六） 通学掌握教材规定简单乐理知识音乐技 掌握简单视谱力 够完整演唱歌曲
五 开学安排
（） 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复 放知识点 学生已掌握知识进行复巩固 未掌握知识达掌握状态 缩学生间差距 续教学工作展开基础
（二） 根学生学情况 利定时间精力 测试方式 解学生线教学阶段课知识点掌握情况 加强指导 严格求
（三） 学新知识时 坚持懈抓学生良学惯培养 尤培养学生养成乐倾听 勇发言认真写字惯 学生宽容 欣赏眼光学困生鼓励 提高学兴趣 消学生空中课堂 线教学活动中未掌握知识产生消极心理 增强学信心
（四） 限度调动学生积极性 限度学知识 掌握技 注意课堂采取定形式 培养学生团结协作力创新力
（五） 积极参加组里教研活动 听行老师课 吸取长处 断提高业务教学力
（六） 密切联系学生 材施教 学生注意采教学手法 学生够充分发展 常征求学生老师意见 断改进教法 提高教学效果 争取面积丰收
（七） 积极学科沟通 积极研究学科整合 响应新课标求
附疫情防控开学准备方案2
确保学生身体健康效预防控制学校公卫生突发事件中华民国传染病防治法学校卫生工作条例突发公卫生事件应急处理条例现校20xx年度加强学校卫生疾病预防控制工作意见制定措施计划
工作目标：
1明确卫生防病务应采取措施
2全面开展学生常见病传染病预防控制工作提高广师生疾病预防知识水保健技增强传染病突发事件报告意识
3建立健全公卫生疾病预防控制工作长效运行机制
4学校应遵循预防严堵源头重原成立诺病毒等传染病防控领导组建立防控传染病应急预案学校诺病毒传染病等类传染病预防措施落实位责切实效开展传染病防控工作
二传染病防治措施：
传染病防治法积极配合卫生部门时发现传染病暴发流行传染病采取必措施针传染病流行三环节(传染源传播途径易感群)重点抓传染病预防报告工作
1疫情报告
旦发现师生患传染病发现传染病流行时立报告疾病预防控制中心(卫生防疫站)早发现时报告疫情做：(1)切实落实非常期间晨检制度(2)班天进行巡视(3)专负责学校疫情报告(4)建立专门传染病登记
2疫情控制
旦发现疫情积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助开展案爆发疫情流行病调查采样工作根病流行病学史症状体征实验室检查结果找出特征分析病分布特征查找引起疾病流行素采集病呕吐物排泄物血液水食物等标
(2)做消毒隔离工作配合医疗卫生部门做传染病患者进行隔离医疗病呕吐物排泄物污染环境进行严格消毒处理开展传染病接触者医学观察
(3)根控制疫情需密切接触者进行预防性服药疫苗应急接种
(4)发生疫情重流行时执行政府法做出停课决定
3预防措施
(1)传染病预防控制工作列入学校工作计划专负责列入工作考核
(2)开展学生常见病传染病防病知识教育开设健康教育课学生掌握关预防传染病知识培养学生良卫生惯
(3)开展爱国卫生运动搞室外环境卫生改善卫生设施切实做学校食品卫生饮水卫生防止病口入
(4)根卫生行政部门制定预防接种程序配合疾病预防控制机构学生进行疫苗接种
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