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三年级道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文

用***用

贡献于2020-05-16

字数:1259



三年级道德法治线线教学衔接具体计划范文DOCX
(20XX——20XX学年 第X学期)

(文档 4 页 1167 字)


单位
姓名
20XX年X月

线教学返校开学教学衔接计划
(2019—2020学年 第二学期)
——单位 姓名 2020年X月

指导思想
结合次线空中课堂科教师直播教学容班学生学情况致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变全面提高学生学科素养孩子终身学生活工作奠定坚实学科基础
道德法治课程规范准根学校实施德育工作求全面实施素质教育坚持学发展学健康安生活愉快积极生活负责爱心生活动脑筋创意生活
二 班级学生情况分析
学期学生学情况学期基相基懂学生活规初步养成良生活惯学惯数学生文明礼貌遵守课堂学规定积极学安全健康学生活
班现学生X学期期X周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况学兴趣较浓基础知识力掌握较动学学生制力较差
三 教学目标
丰富道德情感体会理解父母长辈培育成长艰辛良苦心通相貌性格爱等方面说出特点意识互相
身事情身做会做学着做赖家长掌握正确保健常识逐步养成良生活惯
学懂身家庭员热爱劳动爱家长表示学会劳动知识技初步培养身独立生活力
引导学生实际观察体验学生认识生活离开行业劳动者劳动生活带方便
四 开学安排
() 开发教学资源教科书扩展学整生活空间教学容区实际机结合起时关注社会新发展变化增进课程容实际性亲感
(二) 拓展教学空间局限学校课堂创设条件社会延伸学积极参社会实践体验社会生活理解感悟中受教育全面谐发展
(三) 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复放知识点学生已掌握知识进行复巩固未掌握知识达掌握状态缩学生间差距续教学工作展开基础
(四) 根学生学情况利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况加强指导严格求
(五) 充分体现教学生活性遵循童生活逻辑童现实生活课程容源泉密切联系童生活题活动游戏载体正确价值观引导童生活中发展发展中生活体现道德寓童生活方方面面
(六) 重视发展性教学评价方法运发展性教学评价关注发展程课程规范学发展教师发展课程发展融体
(七) 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

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