| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

北师大版六年级数学下册总复习——式与方程正比例与反比例

你***1

贡献于2020-07-27

字数:1485

基础达标卷
(总复——式方程正例反例)
六年级 数学 (BS)
时间:90分钟 满分:100分
题号





总分








填空(18分)
1.某农场两块水稻田第块a方米均方米产水稻m千克第二块b方米均方米产水稻n千克
am表示( ) bn表示( )
am+bn表示( ) a+b表示( )
2.第十三届全运会2017年8月27日9月8日天津举行期( )天
3.架相机售价a元台摄机售价相机5倍少126元台摄机售价( )元
4.汽车时行m千米摩托车时行n千米时行行3时摩托车汽车少行( )千米
5 x加0.15等奇数x=( )
6.长方形长( )面积宽成( )例
7学校食堂新进批煤天煤量天数成( )例
8全班数定组数组数成( )例
9.格率格数总数( )定时( )成反例( )定时( )( )成正例
二判断(√错×)(5分)
1.含未知数式子方程 ( )
2.1600年闰年 ( )
3.a元钱买1千克苹果千克苹果元 ( )
4.例尺定图距离实际距离成正例 ( )
5 方程x+2.5=没解 ( )
三选择(正确答案序号填入括号里)(12分)
1.列式中( )方程
A5x+×12 B.x+>0 C6x0 D3×84×6
2.三角形面积S底a条底高( )
A2S÷a B S÷a CS÷a
3 a表示( )
A.a十a  Baa Ca×2
4.圆半径面积( )
A.成正例 B.成反例 C.成例
5.三连续偶数3m三偶数中( )
A3m2 B(3m4)÷3 Cm2
6.零件实际长度3毫米画幅图长15厘米幅图例尺( )
A12 B15 C51 D21
四计算(24分)
1.化简求值(6分)
3216 0253 :


06:004 12厘米:02米 500毫升:升



2.解方程(12分)
5x÷420 x+33 10:x9:



160×2513x179 x:12: (x2)80



3.列方程计算(6分)
(1)数3倍6.820.5求数



(2)数数25%10数少?


天运吨数
300
150

75

50
需天数
1
2
3

5


五运灾区批物资天运吨数需天数:(13分)



1.根表中数表格填完整(4分)
2.表中变化两种量( )( )(2分)
3.写出两组两种量中相应两数积( )( )积意义( )(3分)
4.两种量成反例?什?(4分)

六解决问题(28分)
1.次美化校园劳动中先安排20拔草20植树增派35支援支援数样安排植树数拔草数2倍?(方程解)(7分)



2.配制种农药中药水1:250(8分)
(1)配制种农药1255千克需药水少千克?



(2)药3千克需少千克水配制?



3.间房子铺砖选3分米×3分米方砖需960块选4分米×4分米方砖需少块?(例解)(6分)




4.甲乙两筑路队数7:3果甲队派30乙队两队数成3:2甲乙两筑路队原少?(例解)(7分)

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 5 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

北师大版六年级数学下册教案-《正比例、反比例复习课》

《正比例、反比例复习课》教案 教材分析:本节课是《正比例和反比例》复习课,教材重点引导学生交流判断两种量是否成比例、成什么比例的思考方法,并要求学生找出一些生活中成正比例或反比例量的例子,帮助学生进一步认识成正比例和反比例的量,感受正比例和反比例是描述数量关系及变化规律的又一种有效的数学型。学情分析:在教学了正比例了知识后,大部分学生都明白了如何判断两个量是不是正比例,在做相关的题目时,学

文***7 3年前 上传648   0

北师大版六年级数学下册四 正比例和反比例《反比例》教学设计

《反比例》教学设计教学目标:  1、结合丰富的实际,认识反比例,能根据反比例的意义,判断两个相关的量是不是成反比例,利用反比例解决一些简单的生活问题,感受反比例在生活中的广泛应用。     2 、培养学生的逻辑思维能力。3、渗透数学源于生活的观点,初步渗透函数思想。重点难点:    1、通过具体问题认识成反比例的量。    2、掌握成反比例的量得变化规律及其特征。教学过程一

文***7 1年前 上传309   0

北师大版六年级数学下册总复习——数的认识

基础达标卷(总复习——数的认识)六年级 数学 下(BS)时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、填空。(28分)1.在15、0.33……、8.25、0、0.6、0.423、π这七个数中,自然数有( ),小数有( ),循环小数有( ),有限小数有( ),无

你***1 4年前 上传811   0

北师大版六年级数学下册总复习——统计与概率

基础达标卷(总复习——统计与概率)六年级 数学 下(BS)时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、填空。(24分)1.用统计图表示( )之间的关系更形象具体。常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。2.制作统计表时,必须把( )进行分类填在表内,并

你***1 4年前 上传698   0

北师大版六年级数学下册总复习——数的运算

基础达标卷(总复习——数的运算)六年级 数学 下(BS)时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、填空。(22分)1.×5表示( );5×表示( )。2.7.8÷0.2表示的意义是( )

你***1 4年前 上传766   0

北师大版五年级下册数学总复习教案

五年级数学下册期末复习计划一、学生情况分析:五年级有学生44人,其中的大部分学生爱学习,愿意动脑,学习积极性较高,学习风气也较好,但尖子生相对较少,全班整体水平一般。有部分学生成绩较差,原因较多,如基础差,没有培养良好的学习习惯,学习缺乏主动性,在知识转型时期没有掌握学习方法等等,造成学生学习进步步伐不快,成绩很不令人满意。二、复习前的思考: 1、一册教材学完,学生头脑中的知

文***品 2年前 上传598   0

六年级下册数学教案-3正比例反比例

1、 通过复习,使学生进一步理解正反比例的意义,会区分正反比例的意义以及异同点。2、 通过复习,能正确熟练地掌握和理解判断两种相关联的量是否成比例的方法。3、 通过复习,使学生熟练掌握运用正反比例知识解决实际问题的方法。

5***蛇 3年前 上传713   0

北师版六年级下册数学 总复习(一)

总复习(一)一、填一填。(每空1分,共34分) 1.地球与太阳之间的平均距离大约是一亿四千九百五十万千米,一亿四千九百五十万写作(      ),改写成以“万”作单位的数是(      ),四舍五入到“亿”位是(    )。 2.把8 m长的绳子平均分成6段,每段占全长的(   ),每段长(   )m。 3.分数单位是的最大真分数是(  ),最小假分数是(  ),最小带分数是(  )。

文***7 11个月前 上传300   0

小学数学西师大版六年级下册第三单元正比例和反比例测试卷

小学数学西师大版六年级下册第三单元正比例和反比例测试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共7题;共7分)1. (1分)据图回答下列问题(1)两个平行四边形底的比和高的比组成的比例是_______,比例的内项是_______和_______,比例的外项是_______和_______按1∶4的比画出平行四边形缩小后的图形是_

f***7 3年前 上传618   0

三年级下册数学教案-总复习常见的量|北师大版

教学内容:三年级数学下册教材90页、91页总复习之三《常见的量》。学习目标:1.在现实情境中,认识元、角、分,并了解它们之间的关系。2. 认识年月日,了解它们之间的关系;认识时分秒,了解它们之间的关系,体会时间的长短。

5***蛇 3年前 上传625   0

二年级下册数学教案-总复习推理|北师大版

1、通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,初步获得一些简单推理的经验。2、能借助连线等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。3、在简单推理的过程中,培养学生初步观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。

鬼***笑 3年前 上传670   0

期末总复习导学案 一年级数学下册 北师大版

期末总复习导学案学习目标1、 经历整理前面所学知识和方法的过程,进一步理解所学内容,初步养成整理所学知识和自我反思的意识。 2、 结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现问题和提出问题的能力。 3、 巩固所学知识,掌握必要的基本技能,并能解决一些简单的实际问题。4、 通过小组合作回顾自己的成长足迹,增强数学学习的兴趣和自信心,感受克服困难和获得成功的乐趣。重点巩固所学知识,

福***园 1年前 上传302   0

北师大版三年级下册数学总复习教案

北师大版三年级下册数学总复习复习内容:本单元是本册教材的总复习部分。这个单元一开始,先组织学生对三年级来学习内容和自己的学习情况进行回顾。促进学生对学习的反思。提高复习针对性和有效性。复习目标: 1、通过复习,引导学生进一步巩固三年来所学的数学知识,加深对这些知识的理解,提高学生对这些知识的掌握水平和应用能力。2、进一步理解所学基础知识基本技能进一步提高学生计算能力。3、熟练掌握

z***u 1年前 上传362   0

北师大版小学数学三年级下册总复习(一)

北师大版小学数学三年级下册总复习(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 第1课时数的认识 (共4题;共7分)1. (1分)由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是_______. 2. (2分)(2015•红花岗区)201

x***n 3年前 上传559   0

期末总复习(试题) 数学数学六年级下册

期末总复习班级: 姓名: 等级: 一、操作题。1、下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)在下面方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(3,7)、B(1,4),直角顶点C的位置是(3,4)。(2)这个三角形的面积是( )平方厘米。北(3)画出这个三角形绕C点顺时针

还***法 1年前 上传332   0

四年级下册数学教案五认识方程-方程北师大版

一、教材分析(1)教材内容的结构特点为了使学生体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模式,激发学生学习方程的兴趣,教科书上设计了四个问题:第一个问题是用口头语言描述具体情境中的等量关系;第二个问题与第三个问题的引入字母表示未知数,并用式子表示情境中的等量关系;第四个问题是观察上述表示等量关系所用的式子,抽象概括他们的共同特征,认识方程。(2)教学内容在教材中的地位和作用本课位于这本书的第五章,通过上节课等量关系的讲解,为本课的方程教学打下了基础,方程这一课在本书具有相当重要的作用。

5***蛇 3年前 上传554   0

北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探索规律

基础达标卷(总复习——常见的量 探索规律)六年级 数学 下(BS)时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、填空。(31分)1.(3分)在下面括号中填上合适的单位名称。 火车每小时行120( ) 一小瓶墨水重45( ) 一瓶饮料的容积是50( )

你***1 4年前 上传539   0

六年级数学下册教案 总复习第6课时 运算的意义(一)-北师大版

总复习——数与代数第6课时 运算的意义(一)教学目标:知识与技能:结合生活中的具体情境,体会四则运算的意义;在具体运算和解决简单实际问题的过程中,体会加与减、乘与除的互逆关系。过程与方法:自己看图的过程中,提出不同的数学问题,并解决。在解决问题的过程中,让学生解释选择的运算方法,总结和体会四则运算的实际意义,加深理解。情感态度和价值观:让学生利用已有的数学知识解决生活中的实际问题

文***7 4年前 上传509   0

北师大版六年级数学下册总复习——解决问题的策略

基础达标卷(总复习——解决问题的策略)六年级 数学 下(BS)时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、填空。(19分1.小明的暑假作业有语文、数学、英语二科,他准备每天做一科,3天做一轮,共有( )种不同的安排方法。2.上体育课站队时,从前往后数,小君是第10个,从后往前数,他是第15个,这队共有( )人。3.如下

你***1 4年前 上传558   0

北师大版六年级数学下册7总复习 第1部分 数与代数——数的认识 教案

第一部分 数与代数 第1课时 数的认识课时目标导航教学导航一、复习内容数的认识。(教材第63~64页)二、复习目标1.系统地掌握有关自然数、整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识,进一步明确这些概念间的联系与区别。2.理解并掌握分数和小数的基本性质,能熟练地在直线上表示数和比较数的大小。3.经历有关知识的归纳与整理过程,体验归纳整理和概括的学习方法。4.感受数学在日常生活

文***7 1年前 上传418   0

六年级下册数学教案- 总复习 简算总复习|西师大版(2014秋)

六年级简算总复习教学设计执教者:陈琦教学目标:1.使学生能够运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2.培养学生的辨析能力和良好审题习惯,提高学生计算能力。3.使学生在学习中体会计算的乐趣,不断培养学生学习数学的兴趣。教学重点:培养学生审题的良好学习习惯及正确的运用定律性质进行计算的能力。教学难点:灵活地运用运算定律和性质进行计算。教学过程:一、课前交流 ,回顾旧知

文***7 4年前 上传857   0

六年级下册数学试题-正比例和反比例拓展人教版

六年级下册数学试题-正比例和反比例拓展人教版

5***蛇 3年前 上传589   0

人教版六年级下册数学测试卷 7.正比例和反比例

7.正比例和反比例一、仔细审题,填一填。(每空2分,共12分)1.如果xy=9.8,那么x和y成(   )比例。2.圆锥的体积一定,圆锥的底面积和高成(   )比例;购买无人飞机的单价一定,总价和数量成(   )比例。3.已知=a(m、n、a均不为0),当a一定时,m和n成(   )比例;当m一定时,n和a成(   )比例;当n一定时,m和a成(   )比例。二、火眼金睛,判对错。(对

文***7 2年前 上传503   0

苏教版小学数学六年级下册第七单元正比例和反比例同步练习

苏教版小学数学六年级下册第七单元正比例和反比例同步练习小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共14分)1. (2分)把5克糖溶解在100克水中,糖和糖水的比是( )。 A . 1:20    B . 20:1    C . 1:21    2. (2分)能与1.6:1.2组成比例的是( ) A . 1.2

l***a 3年前 上传496   0

六年级数学下册知识点试题-4 认识正比例图象-北师大版 (无答案)

知识梳理桌子上放着几个完全相同的圆柱形水杯,这些水杯的底面积是25㎝2,根据已知条件填写下表,回答问题,并把数据结果用图象表示出来。

夏***子 3年前 上传442   0