效果分析

课教学中注意方面：
1．学情分析基础选择教学方法
前单元学学生已具定历史学力掌握学方法：具基历史时空概念知道史料种形式初步掌握解方法实践体验程中够根务动寻求合作伙伴够准确表达观点尝试观点说服够运已知识问题作初步分析够进行简单逻辑推理够根需渠道搜集史料定求提取效信息尝试史料信息中发现问题新情境中重新处理历史信息解决问题基特征课采直观教学法充分发挥历史图作次请学生阅读图中发现问题提取信息培养空间概念观察思维力观课插图岳王庙等感受历史物鲜明爱憎抒发感想利学生形成正确价值观等
2．重视史证意识培养
课改强调学生形成史证史出史学意识课教学中注重学生史料意识培养提供量图片文字材料供学生中提取信息形成观点解决问题问题讨中仅教材提供资料远远够查找族文字史书记载教授文章等较说服力材料供学生参考
3．通结构板书体现教学思路
新教材特色点带面强调学科体系意味着教学生知识零散没结构相反新教材教师提出更高求求教师隐藏目背面显现出（铺陈开）种结构知识便学生握全课结束时设计体现全课结构板书教材两目背面凸显出进行知识梳理
4．落实价值观教育
课中历史物具格魅力千百年百姓鲜明爱憎表明公认价值观尺度：心国勇敢正直褒扬谋私利阴险狡诈屑处理岳飞秦桧等关教学容时学生通材料图片讲事表达感悟等种方式树立正确价值观充分发挥德育教育功
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