2019年1月国开(中央电)行科西方行政学说期末考试试题答案
说明：试卷号：1259
课程代码：01588
适专业层次：行政理科
考试手段成绩：形考手段纸质(例30)终考手段纸质(例70)
单项选择题
11993年美国行政学会纪念位学者公预算方面取巨学术成面专门设立名字命名奖项位学者(A)
A维尔达斯基
B林德布洛姆
C布坎南
D沃尔
2Y理理员提供种(B)法种法争取企业组织成员协作热情支持缺
A悲观义
B乐观义
C义
D理性义
3沃尔强调组织生存发展组织理(C)
A传统组织理
B新传统组织理
C现代组织理
D现代组织理
4里格斯认类历史存基社会形态包括(A)
A原始社会
B传统农业社会
C渡社会
D现代工业化社会
5新公行政学者直接美国代政治哲学家(C)作公正义思想体系中获取坚实理
A阿尔蒙德
B伊斯顿
C罗尔斯
D罗伯特·达尔
6德鲁克基目标理理提出政府机构中广泛运理(B)
A公选择理
B公服务机构理理
C公部门绩效理理
D全面质量理理
7寻租质(B)
A促进公利益
B获更利润
C行贿受贿
D逃避争
8库珀行政伦理核心概念(B)
A权力
B责
C权利
D效率
9登哈特认(A)已成美国生活中题
A社区
B社团
C志愿性组织
D街坊群体
10作治理公理遇挑战处理(C)相互存环境
A扁状
B等级化
C网络状
D金字塔状
二定项选择题
11西方行政学理渊源包括(ABC)
A西方代史政治学
B君制时代德国奥利两国官房学
C资产阶级革命形成行政法学
D中世纪基督教教父学
12处理公务时应考虑(ABD)
A合理性
B合法性
C私情关系
D效性
13古利克总结 POSDCORB职中包括(C)
A计划
B算
C控制
D报告
14林德布洛姆渐进决策需遵循基原包括(ABD)
A积变变原
B部班原
C稳渡原
D稳中求变原
15法默尔透现代义透镜(ABC)等方面现代公行政理局限性进行闸释
A特殊义
B科学义
C技术义
D逻辑义
分评卷
三判断题
16威尔逊行政学研究方法张应该运历史方法较方法政府行政理规律进行研究()
17古德诺政治行政二分法表现出兴趣已政治行政协调二者分离(错)
18法约尔理定义通营理进行较理活动素分析揭示()
19霍哲张评估政府目加强制政府公民需求更负责(错)
20奥斯强调改变政府行部驱动力规章驱动政府取代务驱动政府(错)
四简答题
21简述泰勒实行刺激性工资报酬制度容
答：(1)通工时研究分析制定出定额标准
(2)采种做差计件制刺激性付酬制度
(3)工资支付象工职位根工实际工作表现根工作类支付工资
22简述怀特行政协调思想
答：行政协调行政体达定行政目标引导行政组织部门员间建立良协作配合关系达目标理行行政理重容怀特张：(1)应该精简机构减少协调工作数量难度(2)应该设置行政协调机关(3)通精密协调获较协调结果(4)协调程中行政首长裁定决定(5)明确协调原
五述题
23巴纳德组织定义说组织具素基特点联系实际谈谈认识
答：(1)组织涵义：巴纳德仅物质方面组织间协作关系角度组织组织理研究协作系统方面研究协作系统部分组织协作系统中行协作关系样通组织概念抽象化程度排物质素没简单组织理解集团组织界定意识协调两活动力量系统
(2)组织基特点：第组织活动效力行构成系统第二组织系统定方法进行调整活动行相互关系第三组织动态发展系统中部分部分关系发生变化时作整体系统发生变化第四组织协作系统组成部分两者揉合起时界限太明确第五组织工作决仅限谓组织部组织说部协作关系外部协作关系等重
(3)组织三素：第协作意愿协作意愿含义克制交付出行控制权行化巴纳德认组织组成真正组成协作系统服务动作活动影响协作系统提务意愿必少说协作意愿参加系统愿意愿意综合结果组织说提供客观诱加负担综合结果参加系统参加系统作牺牲组织必须物质方面社会方面提供适诱弥补牺牲提供客观刺激通说服改变观态度巴纳德客观刺激物质(金钱)非物质(位权力社会性(谐环境参决策等)通说服改变态种观刺激方法企图通教导例子建议等制约动时培育协作精神强制通思想反复灌输号诚团结精神组织目标信仰等第二目标目标协作意愿必然推巴纳德认组织成员协作意愿强弱程度取决组织成员接受理解组织目标程度果组织成员解协作目结果诱导出协作意愿时目标果组织成员接受然会导致良协作活动组织目标接受协作意愿时发生第三信息交流谓信息交流指意愿情报建议指示命令等信息传递巴纳德述两基素通信息交流沟通起成动态程：组织目标存果通信息交流组织成员目标解没意义组织成员协作意愿够合理行动必须良信息交流
22理联系实际阐述西蒙提出决策行研究行政学理
答：西蒙方面阐述提出决策行研究行政学理：
(1)传统行政学讨注意执行行动做注意行动做前决策实际行动包括决策做两方面般行政学认行政理决策程序行动程序两方面应予样关注种忽略许认决策限般政策决定行政学讨做需注意决策实际决策程序仅仅限行政组织目标决定决策须知进遍整行政组织二者相互关联分割行政理必须时包括效做原正确决策原
(2)实现行政组织目标实际工作组织基层——操作层操作员执行操作员非操作员实现组织目标显然非余影响更种非操作行政员实现组织目标作取决级操作员决策影响
(3)传统行政学者组织说明部分限说明组织职责分配组织正式权力结构注意组织中影响力量沟通系统例局三处组成三处职责实际解种组织安排否适样说明中出行政决策集中局层次集中处层次知道局处权力实际运种程度没表明沟通系统协化肤浅切合实际分重视权力素忽略样素
(4)谓正确行政行质指效率行政行决定效率程度简单办法行政组织中决策理性程度
(5)行政活动数力量完成某种工作活动数力量完成工作必需开发出种运组织力量技术方法谓行政程序种行政程序决策程序划分组织中应作部分决策程序
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说明：试卷号：1259
课程代码：01588
适专业层次：行政理科
考试手段成绩：形考手段纸质(例30)终考手段纸质(例70)
单项选择题
11993年美国行政学会纪念位学者公预算方面取巨学术成面专门设立名字命名奖项位学者(A)
A维尔达斯基
B林德布洛姆
C布坎南
D沃尔
2Y理理员提供种(B)法种法争取企业组织成员协作热情支持缺
A悲观义
B乐观义
C义
D理性义
3沃尔强调组织生存发展组织理(C)
A传统组织理
B新传统组织理
C现代组织理
D现代组织理
4里格斯认类历史存基社会形态包括(A)
A原始社会
B传统农业社会
C渡社会
D现代工业化社会
5新公行政学者直接美国代政治哲学家(C)作公正义思想体系中获取坚实理
A阿尔蒙德
B伊斯顿
C罗尔斯
D罗伯特·达尔
6德鲁克基目标理理提出政府机构中广泛运理(B)
A公选择理
B公服务机构理理
C公部门绩效理理
D全面质量理理
7寻租质(B)
A促进公利益
B获更利润
C行贿受贿
D逃避争
8库珀行政伦理核心概念(B)
A权力
B责
C权利
D效率
9登哈特认(A)已成美国生活中题
A社区
B社团
C志愿性组织
D街坊群体
10作治理公理遇挑战处理(C)相互存环境
A扁状
B等级化
C网络状
D金字塔状
二定项选择题
11西方行政学理渊源包括(ABC)
A西方代史政治学
B君制时代德国奥利两国官房学
C资产阶级革命形成行政法学
D中世纪基督教教父学
12处理公务时应考虑(ABD)
A合理性
B合法性
C私情关系
D效性
13古利克总结 POSDCORB职中包括(C)
A计划
B算
C控制
D报告
14林德布洛姆渐进决策需遵循基原包括(ABD)
A积变变原
B部班原
C稳渡原
D稳中求变原
15法默尔透现代义透镜(ABC)等方面现代公行政理局限性进行闸释
A特殊义
B科学义
C技术义
D逻辑义
分评卷
三判断题
16威尔逊行政学研究方法张应该运历史方法较方法政府行政理规律进行研究()
17古德诺政治行政二分法表现出兴趣已政治行政协调二者分离(错)
18法约尔理定义通营理进行较理活动素分析揭示()
19霍哲张评估政府目加强制政府公民需求更负责(错)
20奥斯强调改变政府行部驱动力规章驱动政府取代务驱动政府(错)
四简答题
21简述泰勒实行刺激性工资报酬制度容
答：(1)通工时研究分析制定出定额标准
(2)采种做差计件制刺激性付酬制度
(3)工资支付象工职位根工实际工作表现根工作类支付工资
22简述怀特行政协调思想
答：行政协调行政体达定行政目标引导行政组织部门员间建立良协作配合关系达目标理行行政理重容怀特张：(1)应该精简机构减少协调工作数量难度(2)应该设置行政协调机关(3)通精密协调获较协调结果(4)协调程中行政首长裁定决定(5)明确协调原
五述题
23巴纳德组织定义说组织具素基特点联系实际谈谈认识
答：(1)组织涵义：巴纳德仅物质方面组织间协作关系角度组织组织理研究协作系统方面研究协作系统部分组织协作系统中行协作关系样通组织概念抽象化程度排物质素没简单组织理解集团组织界定意识协调两活动力量系统
(2)组织基特点：第组织活动效力行构成系统第二组织系统定方法进行调整活动行相互关系第三组织动态发展系统中部分部分关系发生变化时作整体系统发生变化第四组织协作系统组成部分两者揉合起时界限太明确第五组织工作决仅限谓组织部组织说部协作关系外部协作关系等重
(3)组织三素：第协作意愿协作意愿含义克制交付出行控制权行化巴纳德认组织组成真正组成协作系统服务动作活动影响协作系统提务意愿必少说协作意愿参加系统愿意愿意综合结果组织说提供客观诱加负担综合结果参加系统参加系统作牺牲组织必须物质方面社会方面提供适诱弥补牺牲提供客观刺激通说服改变观态度巴纳德客观刺激物质(金钱)非物质(位权力社会性(谐环境参决策等)通说服改变态种观刺激方法企图通教导例子建议等制约动时培育协作精神强制通思想反复灌输号诚团结精神组织目标信仰等第二目标目标协作意愿必然推巴纳德认组织成员协作意愿强弱程度取决组织成员接受理解组织目标程度果组织成员解协作目结果诱导出协作意愿时目标果组织成员接受然会导致良协作活动组织目标接受协作意愿时发生第三信息交流谓信息交流指意愿情报建议指示命令等信息传递巴纳德述两基素通信息交流沟通起成动态程：组织目标存果通信息交流组织成员目标解没意义组织成员协作意愿够合理行动必须良信息交流
22理联系实际阐述西蒙提出决策行研究行政学理
答：西蒙方面阐述提出决策行研究行政学理：
(1)传统行政学讨注意执行行动做注意行动做前决策实际行动包括决策做两方面般行政学认行政理决策程序行动程序两方面应予样关注种忽略许认决策限般政策决定行政学讨做需注意决策实际决策程序仅仅限行政组织目标决定决策须知进遍整行政组织二者相互关联分割行政理必须时包括效做原正确决策原
(2)实现行政组织目标实际工作组织基层——操作层操作员执行操作员非操作员实现组织目标显然非余影响更种非操作行政员实现组织目标作取决级操作员决策影响
(3)传统行政学者组织说明部分限说明组织职责分配组织正式权力结构注意组织中影响力量沟通系统例局三处组成三处职责实际解种组织安排否适样说明中出行政决策集中局层次集中处层次知道局处权力实际运种程度没表明沟通系统协化肤浅切合实际分重视权力素忽略样素
(4)谓正确行政行质指效率行政行决定效率程度简单办法行政组织中决策理性程度
(5)行政活动数力量完成某种工作活动数力量完成工作必需开发出种运组织力量技术方法谓行政程序种行政程序决策程序划分组织中应作部分决策程序
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