新国家开放学电专科教育行政概期末试题标准题库答案（试卷号：2043）
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项选择题
1．教育行政研究方法( )等
A．验总结法
B．回统计法
C．文献分析法
D．实验研究法
2．中华民国义务教育法规定义务教育事业国务院领导实行( )
A．中央方负责
B．统理
C．方负责
D．分级理
3教育行政组织机构改革容包括改革( )等
A．工作作风
B．政府职
C．运行机制
D．办事程序
4．影响课程实施素( )等
A．课程质量
B．教育行政部门学校课程实施组织
C．教师实施课程态度力
D．课程实施前课程实施程中种形式交流
5．校长权力具特点( )
A．受托性
B．权威性
C．称性
D．授性
6．教育预算制度具( )特点
A．规范性
B．程序性
C．严肃性
D．权威性
7．实际生活中常教室然控制温度法种：( )
A．利然通风
B．利工通风
C．减少热传递
D．利遮蔽物
8．教育规划分类根涉容复杂程度划分( )
A．宏观教育规划
B．微观教育规划
C．综合教育规划
D．专项教育规划
9．教育督导划分标准区分类型督导时间分 ( )
A．巡视式督导
B．蹲点式督导
C．踪式督导
D．定时式督导
10根评价象范围划分教育评价分( )
A．宏观评价
B．微观评价
C．单项评价
D．综合评价
11．教育行政研究方法( )
A．验总结法
B．文献分析法
C．调查法
D．实验研究法
12．教育行政组织机构精简容包括( )
A．精简机构数量规模
B．精简行政机构领导者职数工作员数量
C．削减行政开支
D．精简行政程序办事环节
13．学校教育制度类型( )
A．双轨型
B．直线型
C．单轨型
D．中间型
14．新中国成立教师国采( )
A．委制
B．派制
C．代制
D．聘制
15．教育事业费支出项目( )
A．员费
B．土征购费
C．教育基建设费
D．公费
16．教育规划必须坚持基原( )
A．级类教育协调发展原
B．实际出发原
C．数量目标质量目标相结合原
D．教育发展济社会发展相互协调原
17．学校设备中教学设备包括( )
A．教室设备
B．实验室设备
C．图书阅览设备
D．卫生保健设备
18．教育法规实施具( )
A．阶级性
B．普遍约束力
C．非强制性
D．强制性
19．教育督导划分标准区分类型督导象分( )
A．督政
B．宏观督导
C．督学
D．微观督导
20根评价容分中学评价分( )
A．单项评价
B．综合评价
C．宏观评价
D．微观评价
21．蔡元培坚决批判清末年忠君尊孔教育方针提出忠君政体合尊孔信仰相违提出( )世界观美育五育重教育宗旨
A 公民道德
B．爱国义
C．军国民义
D．实利义
22．国学制史清政府颁布( )
A 壬子学制
B．壬寅学制
C．癸卯学制
D．壬戍学制
23．国中学教学计划20世纪50年代受前苏联影响片面模仿前苏联模式强调( )
A．统求
B．统标准
C．样化课程结构
D．单课程结构
24．制度包括( )
A 考核制度
B．培训制度
C．奖惩制度
D．职务升降制度
25．教育费分配包括层次费分配( )
A．国民收入中分配
B．学校部分配
C．教育部门部进行分配
D．国民生产总值中分配
26．学校设备中教学设备包括( )
A．教室设备
B．实验室设备
C．图书阅览设备
D．体育运动设备
27．国务院制定批准教育行政法规( )等教育法规表现形式
A中华民国学位条例
B．学校体育工作条例
C．学校卫生工作条例>
D．义务教育法实施细
28．教育规划中教育结构考察应分析( )等
A．层次结构
B．形式结构
C．专业（学科）结构
D．区域布局结构
29．教育督导划分标准区分类型督导象分( )
A．督政
B．宏观督导
C．督学
D．微观督导
30．评价参标准教育评价分( )
A 宏观评价
B．微观评价
C．相评价
D．绝评价
31．陕甘宁边区教育包括( )
A 干部教育
B．技术教育
c．工农群众教育
D．童教育
32．教育行政体制类型( )
A 中央集权制
B．方分权制
C．完整制
D．分离制
33．机构改革三定方案三定指( )
A 定机构
B．定岗
C 定编
D．定员
34．影响课程实施素( )
A．课程质量
B．教育行政部门学校课程实施组织
C．教师实施课程态度力
D．课程实施前课程实施程中种形式交流
35．制度包括( )
A．考核制度
B．培训制度
C．奖惩制度
D．职务升降制度
36．教育费分配包括层次费分配：( )
A．国民收入中分配
B．学校部分配
C．教育部门部进行分配
D．国民生产总值中分配
37．实际生活中常教室然控制温度法种：( )
A．利然通风
B．减少热传递
C．利工通风
D．利遮蔽物
38．国单行教育法( )
A．中华民国教育法
B．义务教育法
C．教师法
D．职业教育法
39．教育督导划分标准区分类型督导范围分( )
A．综合督导
B．专项督导
C．宏观督导
D．微观督导
40评价信度计算方法种：( )
A．等值信度
B．测信度
C．二分信度
D．单测信度
41．教育行政组织机构改革原( )
A．精简
B．统
C．效率
D．效
42．学校教育制度类型( )
A．直线型
B．双轨型
C．单轨型
D．中间型
43．课程行政指教育行政( )审定理
A．教学计划（课程计划）
B．教学目标
C．教学纲（课程标准）
D．教材
44．校长职资格( )
A．中华民国国籍
B．中国境定居
C．具备国家规定职条件
D．年龄超50岁
45．教育财政基制度包括( )
A．教育预算制度
B．教育决算制度
C．教育审计制度
D．教育税收制度
46．实际生活中常教室然控制温度法种(
A．利然通风
B．利工通风
C．减少热传递
D．利遮蔽物
47．教育法规实施具( )
A 阶级性
B．普遍约束力
C．非强制性
D．强制性
48．教育规划分类根覆盖时间长短划分( )
A．长期教育规划
B．中长期教育规划
C．短期教育规划
D．中短期教育规划
49．教育督导划分标准区分类型督导容分 ( )
A．综合督导
B．专项督导
C．踪式督导
D．常性检查
50．根评价容分中学评价分( )
A．单项评价
B．综合评价
C．宏观评价
D．微观评价
51．教育行政容层面涉( )
A．课程行政
B．事行政
C．财务行政
D．教育制度
52．维新派教育张( )
A．师夷长技制夷
B．废科举
C．兴学堂
D．变革政治
53．机构改革三定方案三定指( )
A．定机构
B．定岗
C．定编
D．定员
54．课程实施指导指导体分()
A．教育行政机构课程实施指导
B．教育督导
C．组织教师培训
D．教育科研机构课程实施指导
55．国学制史清政府颁布学制( )
A．壬子学制
B．壬寅学制
C．癸卯学制
D．壬戍学制
56．校长职资格( )
A 中华民国国籍
B．中国境定居
C．具备国家规定职条件
D．年龄超50岁
57．实际生活中常教室然控制温度法种：( )
A．利然通风
B．利工通风
C．减少热传递
D．利遮蔽物
58．教育费分配包括层次费分配：( )
A．国民收入中分配
B．学校部分配
C．教育部门部进行分配
D．国民生产总值中分配
59．国宪法规定权全国民代表会常务委员会提交法律草案( )
A 全国代表
B．全国常务委员会委员
C．国家高行政机关国务院
D．中中央政治局委员
60教育规划中力需求法细分干具体规划方法：( )
A．国际较法
B．社会需求法
C．固定系数法
D．调查法
二填空题
1．元承袭宋教育行政体制外开设蒙古国子学回回国子学
2 教育行政体制核心国家教育行政权力结构
3 教育工作目标教育行政组织机构设置核心
4学校教育制度学校系统简称学制
5．教学纲称课程标准单科课程总体设计纲形式整体规定某学科性质务容结构授课时数教学进度教学法建议等关学科教学指导性文件编写教材评估教学质量基
6．新中国成立国采派制代制聘制三种教师制度
7 教育决算称教育财政决算指级政府针教育预算执行情况法编制会计年度结算报告级政府财政总结算组成部分
8 校园分建筑运动场绿化
9 教育法规容具法律约束力行规构成者称教育法律规范
10 教育法规实施方式两种广教育关系体教育法规遵守教育执法
11．学校布局法包括预测诊断规划等三环节
12 教育督导原包括法制性原客观性原行性原效性原激励性原
13．定量评价指现实世界条件特征作出定量全局性估计
14．教育行政目保障全体公民教育权利促进社会教育事业发展
15．教育行政中央方合作制指中央方分工合作理教育事业种体制
16 教育工作目标教育行政组织机构设置核心
17 癸卯学制日学制蓝中国历史第正式颁布全国范围正式推行学制
18．课程实施指通教学活动课程付诸实践程
19．教育事行政指国家定法规制度教育员进行理活动
20．教育财政国家教育费相关教育资源理
21．校园分建筑运动场绿化
22．教育行政法规教育行政规章国家行政机关根宪法法律（包括教育法律）授权贯彻实施国家教育法律制定规范性文件
23教育规划分类根涉容复杂程度划分综合性教育规划专题性教育规划
24教育督导原包括法治性原客观性原行性原效性原激励性原
25教育评价功包括诊断功改进功鉴定功
26．教育行政政府职国家行政重组成部分国家通政府教育行政部门教育事业进行组织领导理
27 中国古代氏族社会中教育机构极简单官师合
28 教育行政属制称完整制
29．国中央教育行政组织机构中华民国教育部
30．双轨型学制指国家时存两种形式学校系统完成教育务学校教育制度
31 教科书根教学纲编写系统反映学科容教学书
32 国家公务员理制度包括求制度制度养制度代谢制度约束制度保障制度六方面
33．教育税收指国家国民收入中征收发展教育事业税赋种国家专项税种
34 学校校舍途通常分教学房行政房生活房三部分
35 教育法规稳定性受两方面素影响社会变革二教育法规身容
36．社会口动态结构口增长口迁移口变化趋势三方面认识
37 教育督导监督职起着控制规范作
38 教育评价功包括诊断功改进功鉴定功
39．教育行政作研究领域出现20世纪初标志美国达顿斯登1908年发表美国公教育行政书
40．教育行政体制核心国家教育行政权力结构
41．教育行政组织机构指级政府领导教育职部门
42．学校教育制度学校系统简称学制
43．课程行政指教育行政教学计划（课程计划）教学纲（课程标准）教材审定理
44．新中国成立国采派制代制聘制三种教师制度
45．教育税收指国家国民收入中征收发展教育事业税赋种国家专项税种
46．校园分建筑运动场绿化
47．谓教育立法国家政权机关法定程序制定认补充废止教育法规活动
48 学校布局法包括预测诊断规划等三环节
49 教育督导监督职起着控制规范作
50．定量评价指现实世界条件特征作出定量全局性估计
51．教育行政作研究领域出现世纪初标志美国达顿斯登1908年发表美国公教育行政书
52 教育行政体制核心国家教育行政权力结构
53．教育行政中央方合作制指中央方分工合作理教育事业种体制
54 省教育行政组织机构统称方教育行政机构
55 类型课程分学科课程综合课程活动课程潜课程
56．教科书根教学纲编写系统反映学科容教学书
57 校长期制规定校长职年限制度
58．教育费货币形式支付教育费包括国家级政府财政预算中实际教育事业基金种社会力量学生家庭直接教育费
59 教室噪音应般控制45分贝环境噪音教学房干扰应控制50分贝
60．教育法规容具法律约束力行规构成者称教育法律规范
61．教育规划分类根覆盖区域划分宏观教育规划微观教育规划
62．教育督导职监督指导反馈
63．根评价体教育评价分评价评价
64．教育行政目保障全体公民教育权利促进社会教育事业发展
65．教育行政体制称教育行政理体制教育理体制国家理教育事业组织体系相关制度总称
66．国中央教育行政组织机构中华民国教育部
67．学校教育制度学校系统简称学制
68．教学计划称课程计划学校课程总体规划
69．中学校长培训职资格培训继续教育培训学历培训理研修
70．教育财政基制度教育预算制度教育决算制度教育审计制度教育税收制度
71．学校校舍途通常分教学房行政房生活房三部分
72．教育法规关教育方面法法令条例规规章等规范性文件总称
73 教育规划分类根覆盖区域范围划分宏观教育规划微观教育规划
74．教育督导指政府教育部门命聘教育专家级政府教育行政机关学校教育行进行监督指导反馈教育行政理活动
75 教育评价系统收集关信息教育决策服务程
三简答题
1．简述教育行政方分权制足
答：教育行政方分权制足处表现：教育行政权力分散易统政令统标准统筹兼顾（5分）条件教育事业认识容易造成教育衡发展行政中央调控力限利组织方教育协作（5分）
2．简述教育行政组织机构改革容
答：教育行政组织机构改革容包括改革政府职（25分）组织结构（25分）运行机制(25分)行政规制(25分)四方面
3．简述校长职责
答：(1)全面贯彻执行国家教育方针政策法规(25分)
(2)认真执行知识分子政策干部政策团结教职员工（25分）
(3)全面持学校工作(25分)
(4)发挥学校教育导作努力促进学校教育家庭教育社会教育协调致相互配合形成良育环境（25分）
4．简述教育审计制度容
答：教育审计容四方面：
教育预算审计包括审核教育收入支出预算计划间否出入超支节余情况等（25分）
二教育财法纪审计包括审查种教育财政活动济行否合法否存违法渎职现象等（25分）
三教育济审计包括教育费种教育资产买卖利保维护情况济效益审查评价（25分）
四教育财务簿审计包括审查种教育财务账簿证真实性性种收支计算方法记账格式正确性种簿保否等(25分)
5．学校设备配备理程中教育行政部门应担负行政职？
答：学校设备配备理程中教育行政部门担负职：
(1)制定规范（25分）
(2)调配协调(25分)
(3)咨询服务(25分)
(4)监督检查(25分)
6教育评价报告应包括容？
答：教育评价报告应包括两部分封面正文评价报告封面提供列信息：
(1)评价项目名称（1分）
(2)评价者姓名（1分）
(3)评价报告接受者姓名（1分）
(4)评价活动实施时间（1分）
(5)呈送评价报告时间（1分）
评价报告正文提供列信息：
(1)评价报告提含评价目结建议（2分）
(2)评价方案背景信息评价方案出台原编制程理（1分）
(3)评价程收集信息处理信息程（1分）
(4)评价结果（1分）
7．筒述教育行政体制含义容
答：(1)教育行政体制核心国家教育行政权力结构(2分)
(2)级类教育行政机构国家教育行政体制组织形态(2分)
(3)教育行政制度维系教育行政机构正常运转发挥职基保证(2分)
(4)教育行政体制形成国家济体制政治体制文化传统教育体制等综合作结果(2分)
(5)教育行政体制作种社会事业理体制成变（2分）
8．国学校教育制度现状样？
答：国现行学校教育制度基四等七级支系旁系齐全相互沟通衔接已形成种形式办学格局（2分）四等指学前教育初等教育中等教育高等教育七级指幼园学初中高中高等专科教育科教育研究生教育（4分）支系旁系齐全相互沟通衔接指国普通教育职业技术教育成教育系统完善仅构成升迁系列三种教育横沟通（4分）
9．国家方学校三级课程理模式中国家课程行政职责什？
答：国家方学校三级课程理模式中国家课程行政职责：教育部负责规定类课程设置例（2分）组织制定修订审定基础教育课程计划(2分)组织制定颁布国家课程标准教材编写指南（2分）研究制定颁布基础教育课程评价制度(2分)制定课程理开发政策（1分）编写方学校课程理开发指南（1分）
10．方级教育行政机构教育事行政业务范围基包括方面？
答：(1)职权范围审批属教育机关编制配备相应教育行政员教师工作员（2分）
(2)理权限属教育行政员教师进行考察选拔调配培训考核晋级奖惩免理离休退休工资福利等工作现教育行政部门事教师队伍宏观理（2分）
(3)负责分配教育系统中专毕业生安置工作（2分）
(4)根国家关事政策法规制定区部门单位事理制度工作细（2分）
(5)负责区教育事统计级部门提供关事统计信息理教育事档案处理教育事方面信访问题（2分）
11．教育费原什？
答：教育费三条原：
计划原教育费分配严格途教育活动目确定教育费拨付计划（3分）
二节约原节约教育费降低教育成教育费重原整教育财政工作基求（3分）
三效原果效教育费教育活动目实现
教育费效性体现两方面：首先教育活动程效性次教育活动结果效性（4分）
12．简述教育行政执法特征
答：(1)教育行政执法种具国家意志性活动(2分)
(2)教育行政执法种具法律性活动(2分)
(3)教育行政执法种具强制性活动(15分)
(4)教育行政执法种具单方权威性活动（15分）
(5)教育行政执法具动性特征（15分）
(6)教育行政执法具执法体元性特征（15分）
13．简述教育行政中央集权制优点
答：教育行政中央集权制优点利统全国教育方针统制定教育事业发展规划(2分)利中央调节教育衡发展加强落区教育事业扶持帮助（2分）利实行统教育标准评估检查全国教育事业发展状况(2分)利国家根国民济社会发展战略实施教育事业重点发展战略（2分）利国家教育政策法令执行全国范围提高教育行政效率（2分）
14．国成高等教育改革应注意问题？
答：国成高等教育改革应注意问题：
第学历教育非学历教育结合起（3分）
第二发展规模提高质量结合起（3分）
第三提高中间扩展两头结合里谓提高中间指提高专科科层次教育质量办学效益（4分）
15．简述中学校长职条件
答：中学校长职条件包括：
(1)拥护中国产领导热爱社会义祖国努力学马克思义热爱社会义教育事业认真贯彻执行国家教育方针政策法规关心爱护学生刻苦钻研教育教学业务热爱职工作定组织理力团结志联系群众严律顾全局言行堪师生表率（4分）
(2)乡镇完全学校长应低中师毕业文化程度初级中学校长应低专毕业文化程度完全中学高级中学校长应低学科毕业文化程度中学校长应分具中学级学高级教师职务应事相年限教育教学工作历应接受职资格培训（4分）
(3)身体健康胜工作（2分）
16．教育费源？
答：教育费源：
(1)级政府教育财政拨款(25分)
(2)学费（25分）
(3)教育费附加(25分)
(4)企事业单位投资(25分)
17．教育规划中考虑教育素应关注问题？
答：教育规划中考虑教育素应关注问题：
第教育目标（25分）
第二教育结构（25分）
第三师资队伍（25分）
第四教育容(25分)
18．简述收集教育评价信息
答：教育评价信息收集方法通常分定性定量两种方法具体说学生成绩测验（1分）种形式现场观察（2分）谈话种形式座谈会听汇报情况介绍（2分）现场听课听教师说课（1分）查阅工作计划工作结教师备课笔记学生作业等书面材料（2分）请校长教师学生填写问卷（2分）方法优缺点实际出发选择组合
19．国基础教育行政体制农村形式？
答：第种两级办学两级理基础教育县（市）乡（镇）两级办学两级理重点中学单设高中完全中学师范学校教师进修学校单设区初中重点学示范幼园县（市）办县（市）乡（镇）初中中心学村乡（镇）办乡（镇）（4分）
第二种三级办学三级理基础教育采取县（市）乡（镇）村三级分办学分理中村委会负责村办学理（3分）
第三种四级办学四级理基础教育县（市）区乡（镇）村四级办学理中区教育行政部门负责区初中举办理（3分）
20．教育行政组织机构改革容什？
答：教育行政组织机构改革容包括改革政府职组织结构运行机制行政规制四方面（2分）改革政府职角度转变职政事分开科学划定政府教育行政组织机构职范围精力集中宏观调控（2分）组织结构角度强化宏观调控部门特强化关教育执法督导部门减少关专业教育理部门实现职机构员合理精简（2分）运行机制角度改变理方式转变工作作风加强廉政建设实现行政程序办事环节精简提高工作效率（2分）行政规章制度角度法治教法行政求健全教育行政法制实现教育行政组织机构职编制工作程序法制化（2分）
21．国前学制改革容？
答：国前学制改革容：
(1)加强基础教育落实义务教育(25分)
(2)调整中等教育结构发展职业技术教育(25分)
(3)稳步发展高等教育走涵发展道路(25分)
(4)重视成教育发展终身教育(25分)
22．2000年2010年全国基础教育课程改革总目标什？
答：2000年2010年全国基础教育课程改革总目标：邓教育理特教育面现代化面世界面未述指导方针全面贯彻十五精神认真落实中中央国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定构建开放充满生机中国特色社会义基础教育课程体系(10分)
23．简述教育财政功
答：般讲教育财政三基功：
第教育财政首功筹措教育费教育资源保证国家教育发展需 （3分）
第二教育财政承担着筹集教育费教育资源分配教育机构中保证教育资源合理配置务（4分）
第三确保教育费合法教育资源效利教育财政重职（3分）
24．理解教育行政执法位？
答：教育行政执法位两方面分析
(1)教育行政执法国家行政机关基职（5分）
国宪法明确规定教育事务级行政机关中央统领导方分级办学分级理形式进行领导理国教育法明确国务院县级级政府教育行政部门关部门理教育事业职责权限教育行政执法实质种行政机关法律规定权限理教育事业活动角度意味着行政机关负相应行政责否构成作违法渎职玩忽职守
(2)教育行政执法教育法规实施方式（5分）
教育行政执法教育执法制度重组成部分教育法规实施方式两种广教育关系体教育法规遵守教育执法中教育行政执法占极重位通常违反教育法规行属般违法行通行政机关采取制裁措施规范改正规范改正教育违法行恰恰教育法律制度实现正常运转关键环节教育法律制度否完善教育执法制度否健全着密切联系
25．简述教育行政方分权制优点
答：教育行政方分权制优点：教育行政权力分散利制宜发展教育事业教育发展适应济社会发展需（4分）方政府教育行政部门执掌关教育行政权力利充分调动积极性动性发展教育事业避免出现事事赖中央政府现象（3分）方理教育事业利方时处理决断关教育问题提高教育行政效率（3分）
26．简述县级教育行政组织机构职
答：县级教育行政组织机构职：
(1)贯彻落实国家教育方针政策法律法规结合实际制定具体实施办法关补充规定（1分）
(2)政府级教育行政机关领导制定区教育事业发展规划统筹理区幼教育九年制义务教育高中教育成教育职业技术教育指导乡教育行政组织机构制定教育事业发展计划（1分）
(3)统指导县级类学校项教育教学工作组织种教研活动推进教育改革 （1分）
(4)统筹理县级类学校招生工作（1分）
(5)政府领导做属部门思想政治工作（1分）
(6)做县教师教育行政干部培训理工作（1分）
(7)做教育费分配工作属教育行政机构学校财务进行监督（1分）
(8)组织指导教学仪器电教设备采购供应理（1分）
(9)断加强级类学校项工作监督检查建立健全教育督导制度（1分）
(10)承办政府级教育行政部门交办工作（1分）
27．简述中央集权型课程行政体制特征
答：中央集权型课程行政体制特征：(1)执行全国统教学计划教学纲(4分)(2)国家行中学教材审定权(3分)(3)执行全国性区域性统中学升学考试毕业考试（3分）
28．简述行政机关制定教育法规程序
答：行政机关制定教育法规程序通常包括提议决定（2分）起草（1分）协商（1分）审核（15分）通（1分）签署（15分）审批（1分）公布（1分）等步骤
29．教育规划中考虑口素应关注问题？
答：教育规划中考虑社会口素应重视三问题：
第社会口统计（3分）
第二社会口动态结构（3分）
第三教育口统计（4分）
30．教育督导意义什？
答：教育督导意义：
(1)开展教育督导落实教育优先发展战略需(3分)
(2)开展教育督导全面推进素质教育需(3分)
(3)开展教育督导健全教育行政理制度需（4分）
31．简述国教育行政体制改革目标具体涵
答：第政治领导方面坚持教育事业教育行政政治领导建立健全效政治领导机制（2分）
第二中央方学校社会关系建立中央统领导方分级理学校办学社会参理运行机制（2分）
第三教育行政权力配置坚持适分散原健全教育行政咨询决策执行监督组织体系（2分）
第四教育行政职逐步简政放权教育行政重直接理转变重间接调控重微观理转变重宏观协调（2分）
第五教育行政手段通教育立法教育督导教育评估教育规划教育拨款等手段行教育行政职（1分）
第六教育行政组织机构员配备根精简高效原科学设计教育行政机构职部门合理设置行政职位职数（1分）
32．教育行政组织机构改革阶段容什？
答：(1)准备阶段准备阶段进行改革方案制定改革前期动员改革方案制定具体容包括明确改革目标确定机构职责根机构职责确定机构部职划转基础制定具体定岗定编定员三定方案(4分)
(2)执行阶段执行阶段必须严格改革总体方案组织落实中难度员定岗分流工作落实（3分）
(3)总结阶段机构改革务完成时做总结级民政府级教育行政机构汇报积极迎接相关部门检查验收（3分）
33．简述国目前实施教科书选制度
答：关教科书选制度目前实行：学科教材般县级教育行政部门负责选初中科教材省（市）教育行政部门负责选条件学初中赋予选教材权力（6分）选教材必须国家省教材审查委员会审查通列入全国省教学书目录教材（4分）
34．教育事行政基原什？
答：总结国教育事理验教训搞教育事行政工作必须贯彻基原：
(1)责定岗事择（25分）
(2)选贤德兼重（25分）
(3)注重实绩功行赏（25分）
(4)动态衡合理流动(25分)
35．国家教育财政筹措教育费教育资源手段？
答：国家教育财政筹措教育费教育资源手段：
制定关法律法规确定教育费筹集渠道相应例保障教育费筹集合法性效性(4分)
二级政府公财政支出中保证教育支出逐步增长(3分)
三通种行政济手段吸纳种民间资金资源投资教育事业（3分）
36．学校教育制度建立什？
答：(1)国家政治制度影响学校教育制度国家政治济文化方面求反映
教育培养具重作国家政治制度必然求学校教育制度相适应（2分）
(2)社会济科技发展水影响学校教育制度建立发展两方面受社会济科技发展水制约方面学校教育制度建立发展定济科技发展水基础方面社会济科技发展求学校教育制度相适应(3分)
(3)文化历史传统影响学校教育制度国教育制度体国家发展教育确立学制考虑国国情会孤立考虑国国情会吸取国家学制建设改革益验(25分)
(4)青少年童身心发展规律制约教育容体系学科知识容量受教育年限（包括接受学校教育起止年限）等必须遵循身心发展规律否教育必然低效
(25分)
37．校长职责什？
答：(1)全面贯彻执行国家教育方针政策法规（25分）
(2)认真执行知识分子政策干部政策团结教职员工（25分）
(3)全面持学校工作(25分)
(4)发挥学校教育导作努力促进学校教育家庭教育社会教育协调致相互配合形成良育环境(25分)
38．简述教育财政拨款分配包括层面教育费分配
答：第教育层次类间分配指级类教育具体表现级类学校教育机构间分配（3分）
第二费途方面分配指教育费类教育支出中功分配方式通常指教育事业费教育基建设费间分配（3分）
第三费开支项目分配指教育费具体分配种教育开支项目层次教育费分配教育事业费分配教育事业费支出项目两类：类员费类公费（4分）
39．教育行政执法定义包括点？
答：(1)教育行政执法特定体进行适教育法规活动(3分)
(2)教育行政执法特定体法定职权程序进行活动（3分）
(3)教育行政执法活动结果定象（行政相）关教育法定权利义务产生影响关教育权利获享关教育义务履行（4分）
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项选择题
1．教育行政研究方法( )等
A．验总结法
B．回统计法
C．文献分析法
D．实验研究法
2．中华民国义务教育法规定义务教育事业国务院领导实行( )
A．中央方负责
B．统理
C．方负责
D．分级理
3教育行政组织机构改革容包括改革( )等
A．工作作风
B．政府职
C．运行机制
D．办事程序
4．影响课程实施素( )等
A．课程质量
B．教育行政部门学校课程实施组织
C．教师实施课程态度力
D．课程实施前课程实施程中种形式交流
5．校长权力具特点( )
A．受托性
B．权威性
C．称性
D．授性
6．教育预算制度具( )特点
A．规范性
B．程序性
C．严肃性
D．权威性
7．实际生活中常教室然控制温度法种：( )
A．利然通风
B．利工通风
C．减少热传递
D．利遮蔽物
8．教育规划分类根涉容复杂程度划分( )
A．宏观教育规划
B．微观教育规划
C．综合教育规划
D．专项教育规划
9．教育督导划分标准区分类型督导时间分 ( )
A．巡视式督导
B．蹲点式督导
C．踪式督导
D．定时式督导
10根评价象范围划分教育评价分( )
A．宏观评价
B．微观评价
C．单项评价
D．综合评价
11．教育行政研究方法( )
A．验总结法
B．文献分析法
C．调查法
D．实验研究法
12．教育行政组织机构精简容包括( )
A．精简机构数量规模
B．精简行政机构领导者职数工作员数量
C．削减行政开支
D．精简行政程序办事环节
13．学校教育制度类型( )
A．双轨型
B．直线型
C．单轨型
D．中间型
14．新中国成立教师国采( )
A．委制
B．派制
C．代制
D．聘制
15．教育事业费支出项目( )
A．员费
B．土征购费
C．教育基建设费
D．公费
16．教育规划必须坚持基原( )
A．级类教育协调发展原
B．实际出发原
C．数量目标质量目标相结合原
D．教育发展济社会发展相互协调原
17．学校设备中教学设备包括( )
A．教室设备
B．实验室设备
C．图书阅览设备
D．卫生保健设备
18．教育法规实施具( )
A．阶级性
B．普遍约束力
C．非强制性
D．强制性
19．教育督导划分标准区分类型督导象分( )
A．督政
B．宏观督导
C．督学
D．微观督导
20根评价容分中学评价分( )
A．单项评价
B．综合评价
C．宏观评价
D．微观评价
21．蔡元培坚决批判清末年忠君尊孔教育方针提出忠君政体合尊孔信仰相违提出( )世界观美育五育重教育宗旨
A 公民道德
B．爱国义
C．军国民义
D．实利义
22．国学制史清政府颁布( )
A 壬子学制
B．壬寅学制
C．癸卯学制
D．壬戍学制
23．国中学教学计划20世纪50年代受前苏联影响片面模仿前苏联模式强调( )
A．统求
B．统标准
C．样化课程结构
D．单课程结构
24．制度包括( )
A 考核制度
B．培训制度
C．奖惩制度
D．职务升降制度
25．教育费分配包括层次费分配( )
A．国民收入中分配
B．学校部分配
C．教育部门部进行分配
D．国民生产总值中分配
26．学校设备中教学设备包括( )
A．教室设备
B．实验室设备
C．图书阅览设备
D．体育运动设备
27．国务院制定批准教育行政法规( )等教育法规表现形式
A中华民国学位条例
B．学校体育工作条例
C．学校卫生工作条例>
D．义务教育法实施细
28．教育规划中教育结构考察应分析( )等
A．层次结构
B．形式结构
C．专业（学科）结构
D．区域布局结构
29．教育督导划分标准区分类型督导象分( )
A．督政
B．宏观督导
C．督学
D．微观督导
30．评价参标准教育评价分( )
A 宏观评价
B．微观评价
C．相评价
D．绝评价
31．陕甘宁边区教育包括( )
A 干部教育
B．技术教育
c．工农群众教育
D．童教育
32．教育行政体制类型( )
A 中央集权制
B．方分权制
C．完整制
D．分离制
33．机构改革三定方案三定指( )
A 定机构
B．定岗
C 定编
D．定员
34．影响课程实施素( )
A．课程质量
B．教育行政部门学校课程实施组织
C．教师实施课程态度力
D．课程实施前课程实施程中种形式交流
35．制度包括( )
A．考核制度
B．培训制度
C．奖惩制度
D．职务升降制度
36．教育费分配包括层次费分配：( )
A．国民收入中分配
B．学校部分配
C．教育部门部进行分配
D．国民生产总值中分配
37．实际生活中常教室然控制温度法种：( )
A．利然通风
B．减少热传递
C．利工通风
D．利遮蔽物
38．国单行教育法( )
A．中华民国教育法
B．义务教育法
C．教师法
D．职业教育法
39．教育督导划分标准区分类型督导范围分( )
A．综合督导
B．专项督导
C．宏观督导
D．微观督导
40评价信度计算方法种：( )
A．等值信度
B．测信度
C．二分信度
D．单测信度
41．教育行政组织机构改革原( )
A．精简
B．统
C．效率
D．效
42．学校教育制度类型( )
A．直线型
B．双轨型
C．单轨型
D．中间型
43．课程行政指教育行政( )审定理
A．教学计划（课程计划）
B．教学目标
C．教学纲（课程标准）
D．教材
44．校长职资格( )
A．中华民国国籍
B．中国境定居
C．具备国家规定职条件
D．年龄超50岁
45．教育财政基制度包括( )
A．教育预算制度
B．教育决算制度
C．教育审计制度
D．教育税收制度
46．实际生活中常教室然控制温度法种(
A．利然通风
B．利工通风
C．减少热传递
D．利遮蔽物
47．教育法规实施具( )
A 阶级性
B．普遍约束力
C．非强制性
D．强制性
48．教育规划分类根覆盖时间长短划分( )
A．长期教育规划
B．中长期教育规划
C．短期教育规划
D．中短期教育规划
49．教育督导划分标准区分类型督导容分 ( )
A．综合督导
B．专项督导
C．踪式督导
D．常性检查
50．根评价容分中学评价分( )
A．单项评价
B．综合评价
C．宏观评价
D．微观评价
51．教育行政容层面涉( )
A．课程行政
B．事行政
C．财务行政
D．教育制度
52．维新派教育张( )
A．师夷长技制夷
B．废科举
C．兴学堂
D．变革政治
53．机构改革三定方案三定指( )
A．定机构
B．定岗
C．定编
D．定员
54．课程实施指导指导体分()
A．教育行政机构课程实施指导
B．教育督导
C．组织教师培训
D．教育科研机构课程实施指导
55．国学制史清政府颁布学制( )
A．壬子学制
B．壬寅学制
C．癸卯学制
D．壬戍学制
56．校长职资格( )
A 中华民国国籍
B．中国境定居
C．具备国家规定职条件
D．年龄超50岁
57．实际生活中常教室然控制温度法种：( )
A．利然通风
B．利工通风
C．减少热传递
D．利遮蔽物
58．教育费分配包括层次费分配：( )
A．国民收入中分配
B．学校部分配
C．教育部门部进行分配
D．国民生产总值中分配
59．国宪法规定权全国民代表会常务委员会提交法律草案( )
A 全国代表
B．全国常务委员会委员
C．国家高行政机关国务院
D．中中央政治局委员
60教育规划中力需求法细分干具体规划方法：( )
A．国际较法
B．社会需求法
C．固定系数法
D．调查法
二填空题
1．元承袭宋教育行政体制外开设蒙古国子学回回国子学
2 教育行政体制核心国家教育行政权力结构
3 教育工作目标教育行政组织机构设置核心
4学校教育制度学校系统简称学制
5．教学纲称课程标准单科课程总体设计纲形式整体规定某学科性质务容结构授课时数教学进度教学法建议等关学科教学指导性文件编写教材评估教学质量基
6．新中国成立国采派制代制聘制三种教师制度
7 教育决算称教育财政决算指级政府针教育预算执行情况法编制会计年度结算报告级政府财政总结算组成部分
8 校园分建筑运动场绿化
9 教育法规容具法律约束力行规构成者称教育法律规范
10 教育法规实施方式两种广教育关系体教育法规遵守教育执法
11．学校布局法包括预测诊断规划等三环节
12 教育督导原包括法制性原客观性原行性原效性原激励性原
13．定量评价指现实世界条件特征作出定量全局性估计
14．教育行政目保障全体公民教育权利促进社会教育事业发展
15．教育行政中央方合作制指中央方分工合作理教育事业种体制
16 教育工作目标教育行政组织机构设置核心
17 癸卯学制日学制蓝中国历史第正式颁布全国范围正式推行学制
18．课程实施指通教学活动课程付诸实践程
19．教育事行政指国家定法规制度教育员进行理活动
20．教育财政国家教育费相关教育资源理
21．校园分建筑运动场绿化
22．教育行政法规教育行政规章国家行政机关根宪法法律（包括教育法律）授权贯彻实施国家教育法律制定规范性文件
23教育规划分类根涉容复杂程度划分综合性教育规划专题性教育规划
24教育督导原包括法治性原客观性原行性原效性原激励性原
25教育评价功包括诊断功改进功鉴定功
26．教育行政政府职国家行政重组成部分国家通政府教育行政部门教育事业进行组织领导理
27 中国古代氏族社会中教育机构极简单官师合
28 教育行政属制称完整制
29．国中央教育行政组织机构中华民国教育部
30．双轨型学制指国家时存两种形式学校系统完成教育务学校教育制度
31 教科书根教学纲编写系统反映学科容教学书
32 国家公务员理制度包括求制度制度养制度代谢制度约束制度保障制度六方面
33．教育税收指国家国民收入中征收发展教育事业税赋种国家专项税种
34 学校校舍途通常分教学房行政房生活房三部分
35 教育法规稳定性受两方面素影响社会变革二教育法规身容
36．社会口动态结构口增长口迁移口变化趋势三方面认识
37 教育督导监督职起着控制规范作
38 教育评价功包括诊断功改进功鉴定功
39．教育行政作研究领域出现20世纪初标志美国达顿斯登1908年发表美国公教育行政书
40．教育行政体制核心国家教育行政权力结构
41．教育行政组织机构指级政府领导教育职部门
42．学校教育制度学校系统简称学制
43．课程行政指教育行政教学计划（课程计划）教学纲（课程标准）教材审定理
44．新中国成立国采派制代制聘制三种教师制度
45．教育税收指国家国民收入中征收发展教育事业税赋种国家专项税种
46．校园分建筑运动场绿化
47．谓教育立法国家政权机关法定程序制定认补充废止教育法规活动
48 学校布局法包括预测诊断规划等三环节
49 教育督导监督职起着控制规范作
50．定量评价指现实世界条件特征作出定量全局性估计
51．教育行政作研究领域出现世纪初标志美国达顿斯登1908年发表美国公教育行政书
52 教育行政体制核心国家教育行政权力结构
53．教育行政中央方合作制指中央方分工合作理教育事业种体制
54 省教育行政组织机构统称方教育行政机构
55 类型课程分学科课程综合课程活动课程潜课程
56．教科书根教学纲编写系统反映学科容教学书
57 校长期制规定校长职年限制度
58．教育费货币形式支付教育费包括国家级政府财政预算中实际教育事业基金种社会力量学生家庭直接教育费
59 教室噪音应般控制45分贝环境噪音教学房干扰应控制50分贝
60．教育法规容具法律约束力行规构成者称教育法律规范
61．教育规划分类根覆盖区域划分宏观教育规划微观教育规划
62．教育督导职监督指导反馈
63．根评价体教育评价分评价评价
64．教育行政目保障全体公民教育权利促进社会教育事业发展
65．教育行政体制称教育行政理体制教育理体制国家理教育事业组织体系相关制度总称
66．国中央教育行政组织机构中华民国教育部
67．学校教育制度学校系统简称学制
68．教学计划称课程计划学校课程总体规划
69．中学校长培训职资格培训继续教育培训学历培训理研修
70．教育财政基制度教育预算制度教育决算制度教育审计制度教育税收制度
71．学校校舍途通常分教学房行政房生活房三部分
72．教育法规关教育方面法法令条例规规章等规范性文件总称
73 教育规划分类根覆盖区域范围划分宏观教育规划微观教育规划
74．教育督导指政府教育部门命聘教育专家级政府教育行政机关学校教育行进行监督指导反馈教育行政理活动
75 教育评价系统收集关信息教育决策服务程
三简答题
1．简述教育行政方分权制足
答：教育行政方分权制足处表现：教育行政权力分散易统政令统标准统筹兼顾（5分）条件教育事业认识容易造成教育衡发展行政中央调控力限利组织方教育协作（5分）
2．简述教育行政组织机构改革容
答：教育行政组织机构改革容包括改革政府职（25分）组织结构（25分）运行机制(25分)行政规制(25分)四方面
3．简述校长职责
答：(1)全面贯彻执行国家教育方针政策法规(25分)
(2)认真执行知识分子政策干部政策团结教职员工（25分）
(3)全面持学校工作(25分)
(4)发挥学校教育导作努力促进学校教育家庭教育社会教育协调致相互配合形成良育环境（25分）
4．简述教育审计制度容
答：教育审计容四方面：
教育预算审计包括审核教育收入支出预算计划间否出入超支节余情况等（25分）
二教育财法纪审计包括审查种教育财政活动济行否合法否存违法渎职现象等（25分）
三教育济审计包括教育费种教育资产买卖利保维护情况济效益审查评价（25分）
四教育财务簿审计包括审查种教育财务账簿证真实性性种收支计算方法记账格式正确性种簿保否等(25分)
5．学校设备配备理程中教育行政部门应担负行政职？
答：学校设备配备理程中教育行政部门担负职：
(1)制定规范（25分）
(2)调配协调(25分)
(3)咨询服务(25分)
(4)监督检查(25分)
6教育评价报告应包括容？
答：教育评价报告应包括两部分封面正文评价报告封面提供列信息：
(1)评价项目名称（1分）
(2)评价者姓名（1分）
(3)评价报告接受者姓名（1分）
(4)评价活动实施时间（1分）
(5)呈送评价报告时间（1分）
评价报告正文提供列信息：
(1)评价报告提含评价目结建议（2分）
(2)评价方案背景信息评价方案出台原编制程理（1分）
(3)评价程收集信息处理信息程（1分）
(4)评价结果（1分）
7．筒述教育行政体制含义容
答：(1)教育行政体制核心国家教育行政权力结构(2分)
(2)级类教育行政机构国家教育行政体制组织形态(2分)
(3)教育行政制度维系教育行政机构正常运转发挥职基保证(2分)
(4)教育行政体制形成国家济体制政治体制文化传统教育体制等综合作结果(2分)
(5)教育行政体制作种社会事业理体制成变（2分）
8．国学校教育制度现状样？
答：国现行学校教育制度基四等七级支系旁系齐全相互沟通衔接已形成种形式办学格局（2分）四等指学前教育初等教育中等教育高等教育七级指幼园学初中高中高等专科教育科教育研究生教育（4分）支系旁系齐全相互沟通衔接指国普通教育职业技术教育成教育系统完善仅构成升迁系列三种教育横沟通（4分）
9．国家方学校三级课程理模式中国家课程行政职责什？
答：国家方学校三级课程理模式中国家课程行政职责：教育部负责规定类课程设置例（2分）组织制定修订审定基础教育课程计划(2分)组织制定颁布国家课程标准教材编写指南（2分）研究制定颁布基础教育课程评价制度(2分)制定课程理开发政策（1分）编写方学校课程理开发指南（1分）
10．方级教育行政机构教育事行政业务范围基包括方面？
答：(1)职权范围审批属教育机关编制配备相应教育行政员教师工作员（2分）
(2)理权限属教育行政员教师进行考察选拔调配培训考核晋级奖惩免理离休退休工资福利等工作现教育行政部门事教师队伍宏观理（2分）
(3)负责分配教育系统中专毕业生安置工作（2分）
(4)根国家关事政策法规制定区部门单位事理制度工作细（2分）
(5)负责区教育事统计级部门提供关事统计信息理教育事档案处理教育事方面信访问题（2分）
11．教育费原什？
答：教育费三条原：
计划原教育费分配严格途教育活动目确定教育费拨付计划（3分）
二节约原节约教育费降低教育成教育费重原整教育财政工作基求（3分）
三效原果效教育费教育活动目实现
教育费效性体现两方面：首先教育活动程效性次教育活动结果效性（4分）
12．简述教育行政执法特征
答：(1)教育行政执法种具国家意志性活动(2分)
(2)教育行政执法种具法律性活动(2分)
(3)教育行政执法种具强制性活动(15分)
(4)教育行政执法种具单方权威性活动（15分）
(5)教育行政执法具动性特征（15分）
(6)教育行政执法具执法体元性特征（15分）
13．简述教育行政中央集权制优点
答：教育行政中央集权制优点利统全国教育方针统制定教育事业发展规划(2分)利中央调节教育衡发展加强落区教育事业扶持帮助（2分）利实行统教育标准评估检查全国教育事业发展状况(2分)利国家根国民济社会发展战略实施教育事业重点发展战略（2分）利国家教育政策法令执行全国范围提高教育行政效率（2分）
14．国成高等教育改革应注意问题？
答：国成高等教育改革应注意问题：
第学历教育非学历教育结合起（3分）
第二发展规模提高质量结合起（3分）
第三提高中间扩展两头结合里谓提高中间指提高专科科层次教育质量办学效益（4分）
15．简述中学校长职条件
答：中学校长职条件包括：
(1)拥护中国产领导热爱社会义祖国努力学马克思义热爱社会义教育事业认真贯彻执行国家教育方针政策法规关心爱护学生刻苦钻研教育教学业务热爱职工作定组织理力团结志联系群众严律顾全局言行堪师生表率（4分）
(2)乡镇完全学校长应低中师毕业文化程度初级中学校长应低专毕业文化程度完全中学高级中学校长应低学科毕业文化程度中学校长应分具中学级学高级教师职务应事相年限教育教学工作历应接受职资格培训（4分）
(3)身体健康胜工作（2分）
16．教育费源？
答：教育费源：
(1)级政府教育财政拨款(25分)
(2)学费（25分）
(3)教育费附加(25分)
(4)企事业单位投资(25分)
17．教育规划中考虑教育素应关注问题？
答：教育规划中考虑教育素应关注问题：
第教育目标（25分）
第二教育结构（25分）
第三师资队伍（25分）
第四教育容(25分)
18．简述收集教育评价信息
答：教育评价信息收集方法通常分定性定量两种方法具体说学生成绩测验（1分）种形式现场观察（2分）谈话种形式座谈会听汇报情况介绍（2分）现场听课听教师说课（1分）查阅工作计划工作结教师备课笔记学生作业等书面材料（2分）请校长教师学生填写问卷（2分）方法优缺点实际出发选择组合
19．国基础教育行政体制农村形式？
答：第种两级办学两级理基础教育县（市）乡（镇）两级办学两级理重点中学单设高中完全中学师范学校教师进修学校单设区初中重点学示范幼园县（市）办县（市）乡（镇）初中中心学村乡（镇）办乡（镇）（4分）
第二种三级办学三级理基础教育采取县（市）乡（镇）村三级分办学分理中村委会负责村办学理（3分）
第三种四级办学四级理基础教育县（市）区乡（镇）村四级办学理中区教育行政部门负责区初中举办理（3分）
20．教育行政组织机构改革容什？
答：教育行政组织机构改革容包括改革政府职组织结构运行机制行政规制四方面（2分）改革政府职角度转变职政事分开科学划定政府教育行政组织机构职范围精力集中宏观调控（2分）组织结构角度强化宏观调控部门特强化关教育执法督导部门减少关专业教育理部门实现职机构员合理精简（2分）运行机制角度改变理方式转变工作作风加强廉政建设实现行政程序办事环节精简提高工作效率（2分）行政规章制度角度法治教法行政求健全教育行政法制实现教育行政组织机构职编制工作程序法制化（2分）
21．国前学制改革容？
答：国前学制改革容：
(1)加强基础教育落实义务教育(25分)
(2)调整中等教育结构发展职业技术教育(25分)
(3)稳步发展高等教育走涵发展道路(25分)
(4)重视成教育发展终身教育(25分)
22．2000年2010年全国基础教育课程改革总目标什？
答：2000年2010年全国基础教育课程改革总目标：邓教育理特教育面现代化面世界面未述指导方针全面贯彻十五精神认真落实中中央国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定构建开放充满生机中国特色社会义基础教育课程体系(10分)
23．简述教育财政功
答：般讲教育财政三基功：
第教育财政首功筹措教育费教育资源保证国家教育发展需 （3分）
第二教育财政承担着筹集教育费教育资源分配教育机构中保证教育资源合理配置务（4分）
第三确保教育费合法教育资源效利教育财政重职（3分）
24．理解教育行政执法位？
答：教育行政执法位两方面分析
(1)教育行政执法国家行政机关基职（5分）
国宪法明确规定教育事务级行政机关中央统领导方分级办学分级理形式进行领导理国教育法明确国务院县级级政府教育行政部门关部门理教育事业职责权限教育行政执法实质种行政机关法律规定权限理教育事业活动角度意味着行政机关负相应行政责否构成作违法渎职玩忽职守
(2)教育行政执法教育法规实施方式（5分）
教育行政执法教育执法制度重组成部分教育法规实施方式两种广教育关系体教育法规遵守教育执法中教育行政执法占极重位通常违反教育法规行属般违法行通行政机关采取制裁措施规范改正规范改正教育违法行恰恰教育法律制度实现正常运转关键环节教育法律制度否完善教育执法制度否健全着密切联系
25．简述教育行政方分权制优点
答：教育行政方分权制优点：教育行政权力分散利制宜发展教育事业教育发展适应济社会发展需（4分）方政府教育行政部门执掌关教育行政权力利充分调动积极性动性发展教育事业避免出现事事赖中央政府现象（3分）方理教育事业利方时处理决断关教育问题提高教育行政效率（3分）
26．简述县级教育行政组织机构职
答：县级教育行政组织机构职：
(1)贯彻落实国家教育方针政策法律法规结合实际制定具体实施办法关补充规定（1分）
(2)政府级教育行政机关领导制定区教育事业发展规划统筹理区幼教育九年制义务教育高中教育成教育职业技术教育指导乡教育行政组织机构制定教育事业发展计划（1分）
(3)统指导县级类学校项教育教学工作组织种教研活动推进教育改革 （1分）
(4)统筹理县级类学校招生工作（1分）
(5)政府领导做属部门思想政治工作（1分）
(6)做县教师教育行政干部培训理工作（1分）
(7)做教育费分配工作属教育行政机构学校财务进行监督（1分）
(8)组织指导教学仪器电教设备采购供应理（1分）
(9)断加强级类学校项工作监督检查建立健全教育督导制度（1分）
(10)承办政府级教育行政部门交办工作（1分）
27．简述中央集权型课程行政体制特征
答：中央集权型课程行政体制特征：(1)执行全国统教学计划教学纲(4分)(2)国家行中学教材审定权(3分)(3)执行全国性区域性统中学升学考试毕业考试（3分）
28．简述行政机关制定教育法规程序
答：行政机关制定教育法规程序通常包括提议决定（2分）起草（1分）协商（1分）审核（15分）通（1分）签署（15分）审批（1分）公布（1分）等步骤
29．教育规划中考虑口素应关注问题？
答：教育规划中考虑社会口素应重视三问题：
第社会口统计（3分）
第二社会口动态结构（3分）
第三教育口统计（4分）
30．教育督导意义什？
答：教育督导意义：
(1)开展教育督导落实教育优先发展战略需(3分)
(2)开展教育督导全面推进素质教育需(3分)
(3)开展教育督导健全教育行政理制度需（4分）
31．简述国教育行政体制改革目标具体涵
答：第政治领导方面坚持教育事业教育行政政治领导建立健全效政治领导机制（2分）
第二中央方学校社会关系建立中央统领导方分级理学校办学社会参理运行机制（2分）
第三教育行政权力配置坚持适分散原健全教育行政咨询决策执行监督组织体系（2分）
第四教育行政职逐步简政放权教育行政重直接理转变重间接调控重微观理转变重宏观协调（2分）
第五教育行政手段通教育立法教育督导教育评估教育规划教育拨款等手段行教育行政职（1分）
第六教育行政组织机构员配备根精简高效原科学设计教育行政机构职部门合理设置行政职位职数（1分）
32．教育行政组织机构改革阶段容什？
答：(1)准备阶段准备阶段进行改革方案制定改革前期动员改革方案制定具体容包括明确改革目标确定机构职责根机构职责确定机构部职划转基础制定具体定岗定编定员三定方案(4分)
(2)执行阶段执行阶段必须严格改革总体方案组织落实中难度员定岗分流工作落实（3分）
(3)总结阶段机构改革务完成时做总结级民政府级教育行政机构汇报积极迎接相关部门检查验收（3分）
33．简述国目前实施教科书选制度
答：关教科书选制度目前实行：学科教材般县级教育行政部门负责选初中科教材省（市）教育行政部门负责选条件学初中赋予选教材权力（6分）选教材必须国家省教材审查委员会审查通列入全国省教学书目录教材（4分）
34．教育事行政基原什？
答：总结国教育事理验教训搞教育事行政工作必须贯彻基原：
(1)责定岗事择（25分）
(2)选贤德兼重（25分）
(3)注重实绩功行赏（25分）
(4)动态衡合理流动(25分)
35．国家教育财政筹措教育费教育资源手段？
答：国家教育财政筹措教育费教育资源手段：
制定关法律法规确定教育费筹集渠道相应例保障教育费筹集合法性效性(4分)
二级政府公财政支出中保证教育支出逐步增长(3分)
三通种行政济手段吸纳种民间资金资源投资教育事业（3分）
36．学校教育制度建立什？
答：(1)国家政治制度影响学校教育制度国家政治济文化方面求反映
教育培养具重作国家政治制度必然求学校教育制度相适应（2分）
(2)社会济科技发展水影响学校教育制度建立发展两方面受社会济科技发展水制约方面学校教育制度建立发展定济科技发展水基础方面社会济科技发展求学校教育制度相适应(3分)
(3)文化历史传统影响学校教育制度国教育制度体国家发展教育确立学制考虑国国情会孤立考虑国国情会吸取国家学制建设改革益验(25分)
(4)青少年童身心发展规律制约教育容体系学科知识容量受教育年限（包括接受学校教育起止年限）等必须遵循身心发展规律否教育必然低效
(25分)
37．校长职责什？
答：(1)全面贯彻执行国家教育方针政策法规（25分）
(2)认真执行知识分子政策干部政策团结教职员工（25分）
(3)全面持学校工作(25分)
(4)发挥学校教育导作努力促进学校教育家庭教育社会教育协调致相互配合形成良育环境(25分)
38．简述教育财政拨款分配包括层面教育费分配
答：第教育层次类间分配指级类教育具体表现级类学校教育机构间分配（3分）
第二费途方面分配指教育费类教育支出中功分配方式通常指教育事业费教育基建设费间分配（3分）
第三费开支项目分配指教育费具体分配种教育开支项目层次教育费分配教育事业费分配教育事业费支出项目两类：类员费类公费（4分）
39．教育行政执法定义包括点？
答：(1)教育行政执法特定体进行适教育法规活动(3分)
(2)教育行政执法特定体法定职权程序进行活动（3分）
(3)教育行政执法活动结果定象（行政相）关教育法定权利义务产生影响关教育权利获享关教育义务履行（4分）
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