教学目标
1通技巧游戏活动培养学生积极参加体育活动兴趣
2学生正确掌握前滚翻技术动作发展学生柔韧性身体协调力
3奥运精神鼓舞发扬互相合作学精神激发学生爱国义情操
2学情分析
课水(年级)技巧单元教材中第二课时二年级学生学期已学类型技巧练已具定技巧力善模仿新生事物接受力强尤技巧方面容较高学兴趣学生课堂中实现学目标极利课趣灵活样教学形式充分调动学生积极性促进学生身体协调灵敏力持续发展
3重点难点
重 点蹬提臀获前滚速度 难 点动作协调
4教学程
41 第二学时
411教学活动
活动1导入开始部分
教学程序
教学容
教师活动
学生活动
组织形式
运 动
负 荷
开
始
部
分
︵
8’
︶
课堂常规 1’
1体委整队汇报数
2师生问
3宣布课容务
4检查服装安排见
1检查常规师生亲切问
2提问法引入课学容运球
3语言激励怕困难刻苦练
1体委整队师生问
2认真听解解课学容
3学容充满期
求集队快静齐
情绪活跃
组织
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
次数
时间
强度
1
1
二队列练4’
四列横队—八列横队
1讲解示范队列练动作领
2口令指挥学生练
3组织学生交换位置进行练
1认真听讲明确队列练意义求
2听教师口令进行练
3注意力高度集中听口令进行练
求动作位正确
精神振奋
组织四列横队
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
5
三热身活动3’
踏板操
(音乐)
1讲解示范练方法求
2 听音乐练口令指挥组织学生练语言提示
1认真听解解热身求方法
2学生教师口令节奏练节奏操做充分准备活动
求充分活动关节
情绪高涨
组织圆弧队形
1
2
中
活动2导入基部分
教学程序
教学容
教师活动
学生活动
组织形式
运 动
负 荷
基
部
分
︵
27’
︶
四技巧团身前滚动
重点蹬提臀获前滚速度
难点动作协调
(保护帮助方法保护者单膝跪立练者侧面滚背部着垫时手托肩手压腿帮助屈体前翻必时扶腰背帮助成蹲立)
1出示篮球方形物体提出问题什东西容易滚动
2组织学生练皮球跳跳跳游戏引导学生建立动作概念
3组织分组复团身前滚动动作
4组织学生集体做原支撑提踵身体重心前移蹬提臀动作
5教师讲解示范前滚翻动作出示挂图领读口诀学生动作整体概念
6组织学生进行练
7选优示范组织学生评价讲解两组保护帮助方法
8组织学生两组学生练尝试颚夹纸进行提示学生秘诀(前滚翻动作口诀)
9次请学生展示鼓励表扬先进
1学生想积极回答老师提出问题
2明白身体团紧容易翻滚建立正确动作概念
3生积极参练
4集体根教师求进行练
5认真挂图整动作做心中数集体朗读口诀
6学生进行练
7观摩伴动作予正确评价认真学保护帮助方法
8认真练积极参
9学生敢尝试乐意展示
求认真练
组织
次数
时间
强度
1
2
3
3
1
1
3
6
1
1
1
1
1
1
2
3
中
中
中
中
中
中
五五游戏
拼五环接力(音乐跳起) 5’
1语言导入学生解五环奥运会标志解相关奥运会知识
2指导学生尝试拼五环
3教师讲解游戏规组织学生赛
4时评价选出佳速度奖佳艺术奖
1学生开动脑筋积极解答
1 积极参尝试练
2 组长带领齐心协力团结致争取胜利
4积极参评价予优胜组热烈掌声
求遵守规
相互合作
组织八路队
1
3
1
2
中
六课课练立位体前屈2’
1讲解动作方法
2组织学生练
1认真听讲解
2积极参练
组织四列横队
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
2
1
中
活动3活动结束部分
教学程序
教学容
教师活动
学生活动
组织形式
运 动
负 荷
结
束
部
分
6’
七放松整理2’
奥运齐欢
(音乐)
1师生舞迎接20016奥运会
2带领学生进行拉伸放松
1 教师轻松愉快进行舞蹈恢复身心
2 着老师求进行放松身心愉悦
组织四列横队
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
1
1
八课结2’
1请学生总结课学情况
2教师总结
1胆发言说出课体会
2学生认真听
九整理器材 1’
1请学生帮助收器材
1积极帮助老师收器材
十师生道 1’
宣布课
1学生道安排离场
1教师见便步离场
活动4练预计效果
预
计
效
果
生
理
负
荷
练密度
约45
场
器材
垫子41块录音机1台球1制器材干
练强度
约14
心 率
约130次分
心
理
负
荷
愉 悦 度
高
课
班级
合 作 度
强
信 心
强
技
技术
60学生较掌握前滚翻动作
30学生掌握前滚翻动作
10学生提高动作
课
反思
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1通技巧游戏活动培养学生积极参加体育活动兴趣
2学生正确掌握前滚翻技术动作发展学生柔韧性身体协调力
3奥运精神鼓舞发扬互相合作学精神激发学生爱国义情操
2学情分析
课水(年级)技巧单元教材中第二课时二年级学生学期已学类型技巧练已具定技巧力善模仿新生事物接受力强尤技巧方面容较高学兴趣学生课堂中实现学目标极利课趣灵活样教学形式充分调动学生积极性促进学生身体协调灵敏力持续发展
3重点难点
重 点蹬提臀获前滚速度 难 点动作协调
4教学程
41 第二学时
411教学活动
活动1导入开始部分
教学程序
教学容
教师活动
学生活动
组织形式
运 动
负 荷
开
始
部
分
︵
8’
︶
课堂常规 1’
1体委整队汇报数
2师生问
3宣布课容务
4检查服装安排见
1检查常规师生亲切问
2提问法引入课学容运球
3语言激励怕困难刻苦练
1体委整队师生问
2认真听解解课学容
3学容充满期
求集队快静齐
情绪活跃
组织
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
次数
时间
强度
1
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二队列练4’
四列横队—八列横队
1讲解示范队列练动作领
2口令指挥学生练
3组织学生交换位置进行练
1认真听讲明确队列练意义求
2听教师口令进行练
3注意力高度集中听口令进行练
求动作位正确
精神振奋
组织四列横队
++++++
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++++++
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◎
5
三热身活动3’
踏板操
(音乐)
1讲解示范练方法求
2 听音乐练口令指挥组织学生练语言提示
1认真听解解热身求方法
2学生教师口令节奏练节奏操做充分准备活动
求充分活动关节
情绪高涨
组织圆弧队形
1
2
中
活动2导入基部分
教学程序
教学容
教师活动
学生活动
组织形式
运 动
负 荷
基
部
分
︵
27’
︶
四技巧团身前滚动
重点蹬提臀获前滚速度
难点动作协调
(保护帮助方法保护者单膝跪立练者侧面滚背部着垫时手托肩手压腿帮助屈体前翻必时扶腰背帮助成蹲立)
1出示篮球方形物体提出问题什东西容易滚动
2组织学生练皮球跳跳跳游戏引导学生建立动作概念
3组织分组复团身前滚动动作
4组织学生集体做原支撑提踵身体重心前移蹬提臀动作
5教师讲解示范前滚翻动作出示挂图领读口诀学生动作整体概念
6组织学生进行练
7选优示范组织学生评价讲解两组保护帮助方法
8组织学生两组学生练尝试颚夹纸进行提示学生秘诀(前滚翻动作口诀)
9次请学生展示鼓励表扬先进
1学生想积极回答老师提出问题
2明白身体团紧容易翻滚建立正确动作概念
3生积极参练
4集体根教师求进行练
5认真挂图整动作做心中数集体朗读口诀
6学生进行练
7观摩伴动作予正确评价认真学保护帮助方法
8认真练积极参
9学生敢尝试乐意展示
求认真练
组织
次数
时间
强度
1
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中
中
中
中
中
中
五五游戏
拼五环接力(音乐跳起) 5’
1语言导入学生解五环奥运会标志解相关奥运会知识
2指导学生尝试拼五环
3教师讲解游戏规组织学生赛
4时评价选出佳速度奖佳艺术奖
1学生开动脑筋积极解答
1 积极参尝试练
2 组长带领齐心协力团结致争取胜利
4积极参评价予优胜组热烈掌声
求遵守规
相互合作
组织八路队
1
3
1
2
中
六课课练立位体前屈2’
1讲解动作方法
2组织学生练
1认真听讲解
2积极参练
组织四列横队
++++++
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◎
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1
中
活动3活动结束部分
教学程序
教学容
教师活动
学生活动
组织形式
运 动
负 荷
结
束
部
分
6’
七放松整理2’
奥运齐欢
(音乐)
1师生舞迎接20016奥运会
2带领学生进行拉伸放松
1 教师轻松愉快进行舞蹈恢复身心
2 着老师求进行放松身心愉悦
组织四列横队
++++++
++++++
++++++
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◎
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1
八课结2’
1请学生总结课学情况
2教师总结
1胆发言说出课体会
2学生认真听
九整理器材 1’
1请学生帮助收器材
1积极帮助老师收器材
十师生道 1’
宣布课
1学生道安排离场
1教师见便步离场
活动4练预计效果
预
计
效
果
生
理
负
荷
练密度
约45
场
器材
垫子41块录音机1台球1制器材干
练强度
约14
心 率
约130次分
心
理
负
荷
愉 悦 度
高
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班级
合 作 度
强
信 心
强
技
技术
60学生较掌握前滚翻动作
30学生掌握前滚翻动作
10学生提高动作
课
反思
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