试卷代号：1185
2013年7月中央电行政理科领导学基础期末考试试题答案
说明：资料整理2017年9月22日该课程考试形式闭卷考试时间90分钟形考手段纸质（30）终考手段纸质（70）
单项选择题
1孔子提出存政举亡政息名言体现古代领导思想中(D)
A重视纳谏思想 B民思想
C谋断分离思想 D思想
2(D)时期领导权力宗教权力迷信权力等相互结合
A原始社会 B转型社会
C现代社会 D传统社会
3简单低层组织重复性较高简单工作宜采(A)组织结构
A直线式 B职式
C混合式 D矩阵式
4领导环境发展第原(A)
A科学性原 B实践性原
C系统性原 D超前性原
5提出公理(B)
A杜拉德 B亚斯
C弗洛姆 D洛克
6突属(D)
A低抗性行 B抗性行
C抗性行 D高抗性行
7领导者影响力构成中占导位起决定性作(C)
A强制性影响力 B权利性影响力
C然性影响力 D魅力
8领导者影响组织谐种矛盾突进行调整控制行属(B)
A沟通艺术 B协调艺术
C决策艺术 D运筹艺术
9领导效测评测评象关系(C)关系
A观客观 B反应反应
C反映反映 D体客体
10电子政务重涵精髓建构(A)
A虚拟政府 B便民政府
C高效政府 D精简政府
二项选择题
11决策执行分工社会发展必然产物产生(BE)分离领导学产生起直接推动作
A领导决策 B领导理
C决策理 D领导执行
E决策专门化执行专门化
12面列举关正式领导者非正式领导者种说法中正确 (ABE)
A领导者产生方式分正式领导者非正式领导者两种类型
B正式领导者拥组织指定正式职位权力位功通领导活动达成组织目标
C正式领导者运合法权力影响级思想行采权力消极形式强制级服
D非正式领导者指正式组织非正式组织中组织成员发推选领导者作通领导活动实现组织目标
E成功领导者应集正式领导者非正式领导者身
13角色突表现形式(CDE)
A目标突 B体间突
C角色间突 D角色突
E角色外突
14电子政务体现(ABC)
A行政业务电子化 B行政业务网络化
C行政业务程序化 D行政信息公开化
E行政程序透明化
15影响思维广阔性素包括(BCDE)
A坚强意志 B脑高级神活动灵活性
C知识水 D思维者意识域
E验否丰富
三名词解释
16柔性领导 柔性领导指研究心理行基础领导者非权力影响力采取非强制命令方式心目中产生种潜说服力觉服认组织意志组织意志变觉行动领导行
17领导层次 领导层次指领导体制中组织结构等级层次少等级层次少领导层次
18马太效应 马太效应指已相知名度予荣誉越越尚未出名忽视成绩承认贬低价值样种常见合理现象
19领导效 领导效领导者实施领导活动程中实现领导活动目标力获领导效率领导效果领导效益引起组织状态组织环境组织关系效变化系统综合
四简答题（含辨析题）
20简述领导群体基功（简答）
参考答案：
(1)群体感应功(2)群体互补功(3)群体功率放功(4)群体调节组织功
21突等竞争（辨析）
参考答案：
种法错误
突竞争特殊性质目标相容性说突双方认方目标方达目标障碍双方目标调突属高抗性行竞争中参方具相目标必须相规采取行动方 阻碍参者行动手段达目标二者区方行否会影响方目标实现
五述题（含案例分析题）
22试述领导权力进行效制约？
参考答案：
(1)权力制约机制：权力制约权力
权力制约权力机制核心分权权力机构间形成种监督监督相互监督关系监督者负监督权力职责权力制约权力通两种方式实现：种高级权力监督低级权力二行权力层级间监督制约
(2)道德制约机制：道德制约权力
道德制约权力机制涵义通学教育方法社会统治阶级政府官员求化道德信念帮助树立正确权力观培养勤政廉政统治利益公利益服务意识品质够觉心道德力量抵制外良诱惑觉严格求行手中权力
(3)权利制约机制：权利制约权力
种制约机制民社会独项治国战略公民权利制约政府权力机制实质公民成监督政府力量
权力制约权力道德制约权力两种机制属统治体系部监督权利制约权力机制建立治者统治者监督三种机制相互存相辅相成
制度建设中三种制约机制相互配合相互支持相辅相成作种机制部相互配合
23认识危机契机关系？
参考答案：
危机威胁决策者核心价值根利益迫决策者信息充分事态发展高度确定情况需迅速决策利情势集合
谓契机指定事态带某种转折变化机缘危险中机会危机具双重性破坏面积极面
危机组织讲契机组织命运转机恶化分水岭组织理角度危机具积极功效应危机暴露出旧模式中弊端渲染着改革迫切性理者通解决危机组织获进步
组织讲危机身种契机改善组织结构树立危机意识完善危机理机制起重促进作领导者善抓住契机效处理危机失时机推行改革理念常规情况难解决问题解决
领导者讲危机身种契机效处理危机领导更高权威助领导工作中更贯彻理念
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2013年7月中央电行政理科领导学基础期末考试试题答案
说明：资料整理2017年9月22日该课程考试形式闭卷考试时间90分钟形考手段纸质（30）终考手段纸质（70）
单项选择题
1孔子提出存政举亡政息名言体现古代领导思想中(D)
A重视纳谏思想 B民思想
C谋断分离思想 D思想
2(D)时期领导权力宗教权力迷信权力等相互结合
A原始社会 B转型社会
C现代社会 D传统社会
3简单低层组织重复性较高简单工作宜采(A)组织结构
A直线式 B职式
C混合式 D矩阵式
4领导环境发展第原(A)
A科学性原 B实践性原
C系统性原 D超前性原
5提出公理(B)
A杜拉德 B亚斯
C弗洛姆 D洛克
6突属(D)
A低抗性行 B抗性行
C抗性行 D高抗性行
7领导者影响力构成中占导位起决定性作(C)
A强制性影响力 B权利性影响力
C然性影响力 D魅力
8领导者影响组织谐种矛盾突进行调整控制行属(B)
A沟通艺术 B协调艺术
C决策艺术 D运筹艺术
9领导效测评测评象关系(C)关系
A观客观 B反应反应
C反映反映 D体客体
10电子政务重涵精髓建构(A)
A虚拟政府 B便民政府
C高效政府 D精简政府
二项选择题
11决策执行分工社会发展必然产物产生(BE)分离领导学产生起直接推动作
A领导决策 B领导理
C决策理 D领导执行
E决策专门化执行专门化
12面列举关正式领导者非正式领导者种说法中正确 (ABE)
A领导者产生方式分正式领导者非正式领导者两种类型
B正式领导者拥组织指定正式职位权力位功通领导活动达成组织目标
C正式领导者运合法权力影响级思想行采权力消极形式强制级服
D非正式领导者指正式组织非正式组织中组织成员发推选领导者作通领导活动实现组织目标
E成功领导者应集正式领导者非正式领导者身
13角色突表现形式(CDE)
A目标突 B体间突
C角色间突 D角色突
E角色外突
14电子政务体现(ABC)
A行政业务电子化 B行政业务网络化
C行政业务程序化 D行政信息公开化
E行政程序透明化
15影响思维广阔性素包括(BCDE)
A坚强意志 B脑高级神活动灵活性
C知识水 D思维者意识域
E验否丰富
三名词解释
16柔性领导 柔性领导指研究心理行基础领导者非权力影响力采取非强制命令方式心目中产生种潜说服力觉服认组织意志组织意志变觉行动领导行
17领导层次 领导层次指领导体制中组织结构等级层次少等级层次少领导层次
18马太效应 马太效应指已相知名度予荣誉越越尚未出名忽视成绩承认贬低价值样种常见合理现象
19领导效 领导效领导者实施领导活动程中实现领导活动目标力获领导效率领导效果领导效益引起组织状态组织环境组织关系效变化系统综合
四简答题（含辨析题）
20简述领导群体基功（简答）
参考答案：
(1)群体感应功(2)群体互补功(3)群体功率放功(4)群体调节组织功
21突等竞争（辨析）
参考答案：
种法错误
突竞争特殊性质目标相容性说突双方认方目标方达目标障碍双方目标调突属高抗性行竞争中参方具相目标必须相规采取行动方 阻碍参者行动手段达目标二者区方行否会影响方目标实现
五述题（含案例分析题）
22试述领导权力进行效制约？
参考答案：
(1)权力制约机制：权力制约权力
权力制约权力机制核心分权权力机构间形成种监督监督相互监督关系监督者负监督权力职责权力制约权力通两种方式实现：种高级权力监督低级权力二行权力层级间监督制约
(2)道德制约机制：道德制约权力
道德制约权力机制涵义通学教育方法社会统治阶级政府官员求化道德信念帮助树立正确权力观培养勤政廉政统治利益公利益服务意识品质够觉心道德力量抵制外良诱惑觉严格求行手中权力
(3)权利制约机制：权利制约权力
种制约机制民社会独项治国战略公民权利制约政府权力机制实质公民成监督政府力量
权力制约权力道德制约权力两种机制属统治体系部监督权利制约权力机制建立治者统治者监督三种机制相互存相辅相成
制度建设中三种制约机制相互配合相互支持相辅相成作种机制部相互配合
23认识危机契机关系？
参考答案：
危机威胁决策者核心价值根利益迫决策者信息充分事态发展高度确定情况需迅速决策利情势集合
谓契机指定事态带某种转折变化机缘危险中机会危机具双重性破坏面积极面
危机组织讲契机组织命运转机恶化分水岭组织理角度危机具积极功效应危机暴露出旧模式中弊端渲染着改革迫切性理者通解决危机组织获进步
组织讲危机身种契机改善组织结构树立危机意识完善危机理机制起重促进作领导者善抓住契机效处理危机失时机推行改革理念常规情况难解决问题解决
领导者讲危机身种契机效处理危机领导更高权威助领导工作中更贯彻理念
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