教学准备
1 教学目标
1理解数分数求数分少
2掌握分数分数计算方法正确进行计算
2 教学重点难点
教学重点：
掌握分数分数计算方法熟练计算
教学难点：
理解分数分数法意义算理
3 教学具
课件
4 标签
教学程
旧知铺垫
说说分数法计算方法步骤
（1）整数分子相积作分子分母变
（2）约分先约分计算
二探索新知
1教学例3
出示题目：
（1）想样列式？
学生回答教师板书
(2)分数分数样计算？
③ 画示意图分析
④发现分数分数计算方法
⑤引导学生观察算式结果中联系
想想：虚线框中应该样计算程呢？
学生思考交流难发现中计算程学生回答教师板书补充中计算程
然联系算式学生说说计算方法
学生难发现：分数分数分子相积作分子分母相积作分母
教师急作出纳提出问题继续验证学生发现
（1）引导学生列出算式
（2）认计算结果少？
学生回答教师板书
（1） 画示意图加验证
（4）总结分数分数计算方法
师生总结教师板书：
分数分数应该分子分子分母分母
1教学例4
2出示教材例题学生简解蜂鸟
②学生尝试计算教师巡视课堂解学生计算情况
完成选择两位计算程学生台板演
③强调：约分先约分计算
（2）5分钟飞行少千米？
①学生独立列式解答请位学生台板演
②教师出示算式学生判断
③说明分数整数相时约分方法
强调：整数约分结果写整数面分子相
三巩固练
完成例题做做
四课作业设计
完成练二第34题
课题
完成练二第34题
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1理解数分数求数分少
2掌握分数分数计算方法正确进行计算
2 教学重点难点
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掌握分数分数计算方法熟练计算
教学难点：
理解分数分数法意义算理
3 教学具
课件
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教学程
旧知铺垫
说说分数法计算方法步骤
（1）整数分子相积作分子分母变
（2）约分先约分计算
二探索新知
1教学例3
出示题目：
（1）想样列式？
学生回答教师板书
(2)分数分数样计算？
③ 画示意图分析
④发现分数分数计算方法
⑤引导学生观察算式结果中联系
想想：虚线框中应该样计算程呢？
学生思考交流难发现中计算程学生回答教师板书补充中计算程
然联系算式学生说说计算方法
学生难发现：分数分数分子相积作分子分母相积作分母
教师急作出纳提出问题继续验证学生发现
（1）引导学生列出算式
（2）认计算结果少？
学生回答教师板书
（1） 画示意图加验证
（4）总结分数分数计算方法
师生总结教师板书：
分数分数应该分子分子分母分母
1教学例4
2出示教材例题学生简解蜂鸟
②学生尝试计算教师巡视课堂解学生计算情况
完成选择两位计算程学生台板演
③强调：约分先约分计算
（2）5分钟飞行少千米？
①学生独立列式解答请位学生台板演
②教师出示算式学生判断
③说明分数整数相时约分方法
强调：整数约分结果写整数面分子相
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