课题解决问题总复
课型
复课
课
教师
教学容
解决问题总复
教学
容简析
学期学加法减法连加连减加减混合种类型解决问题问题核心数量关系部分整体关系
学生学
情分析
通学期学学生已够根情境图角度获取数学信息提出数学问题根加减法含义算法解决问题知道加减法关系部分学加减法理解够透彻容易出错
教学
目标
1助问题情境针解决问题利三法宝（找二想三查）解决问题形成解题基模型
2学加法减法连加连减加减混合实际问题进行梳理知道求总数加法求部分数减法
3解决问题程中培养学生序观察角度收集信息力形成提出问题分析问题解决问题力
教学重
难点
教学重点：角度观察问题利解决实际问题三法宝正确解决问题
教学难点：视角观察问题整体部分类系解决问题
教具学具媒体应
电子白板投影课件微课
课 时
1
教学程
（）视频引入寻找法宝
师2018刚2019年已老师学带份神秘礼物想知道什礼物？请屏幕（微视频）
师明红会利课复谁知道红说解决问题三法宝什（提问3）难解决面四组合作讨谁快找法宝
（请3回答）
实解决问题三法宝三步骤
师眼睛真雪亮发现解决问题例题会问三问题知道什样解答解答正确三问题制胜法宝
师知道什：——找：数学信息数学问题
样解答：——想：什方法解答加法减法画图等列出算式
解答正确：——查：检查解答否正确养成检查惯
全班起读次三法宝浓缩成三字（找想查）
师面三法宝整理复整学期解决问题没信心？
（二） 动物欢聚分类复
学激情高涨动物起学带趣解决问题
师谁？谁利三法宝解决 ——找找什？谁会找
生左边（ ）右边（ ）兔子？
真会找（力表扬）（里知道求没两字）
二——想什方法解决（什）（求求总数加法解决）板书
列完算式做什——查样检查？全班起数数
师角度找数学信息？
白兔（ ）黑兔（ ）兔子？（真会找全班告诉什方法算式？）
师兔子告诉善角度收集信息思考问题
第二类原：
接猫参复会带什问题呢？全班起读题目
原条鱼？
师里原指什？
生猫没吃鱼前
师明确题目开始法宝找二想三查三法宝
师什加法？
生求原相求总数加法解决
师接查出原14条鱼吃9条剩条？5条说明解答正确
真太干服输兔子
第三类：减法
师知道什？
生10兔走4兔剩兔？
师找二想三查三法宝
什减法？（求中部分减法）（板书）
（课件检查剩4）
师兔子问什时候加法什时候减法
求总数加法求部分数减法
太厉害总结非常位现北极熊家请利（找二想三查三法宝）桌间先说说做做谁做快（请桌写汇报）
师做掌声送什两题减法？
生求左边部分求右边部分求部分数减法
第五类：连加：鸭子
师思路清楚接更难敢敢继续？
师全班告诉老师找什数学信息数学问题？什方法解决？
师鸭子刚刚做样止2部分3部分呢办？
生全部加起
师什全部加刚样加2部分？
生3部分起加
师果4部分呢？5部分呢？100部分呢？
谁总结应该办？
生少部分合起求总数全部加起
师算式？检查——正确
师太干鸭子征服（课件鸭子）灰溜溜走谁刚鸭子发生什？（动画慢点）
生走3走2 师求什？ 生剩？
师请第组告诉计算？
生9324（）求剩部分数减法
表扬第组
第六类：鸡
师太厉害鸭子朋友鸡找没信心败？
慢引导图
师说说数学信息数学问题什方法解决先加减
（三）题卡闯类巩固提升
师学齐心合力动物利利找二想三查整理6类型解决问题挑战刚刚开始现黎老师放招敢敢接受挑战请学出手学务单利找二想三查独立完成先说说动手写写投影讲评（注意时间）
学生说全班老师点评
（五）畅欲言总结纳
师恭喜家机智闯关卡程中起知道解决问题三法宝分~~~~~明白什时候加法什时候减法相信定收获谁说说
师老师非常高兴学收获希家样学热情学现知道老师送学神秘礼物什啊？利份礼物找二想三查三法宝定攻克遇解决问题节课里课
板
书
设
计
解决问题总复
三法宝：
1 知道什？
找：数学信息数学问题 学生展示 组评星区
2 样解答？
想：解决方法算式表示
3 解答正确？
查：解答否正确
求总数——加法
求部分数——减法
课
反
思
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课题解决问题总复
课型
复课
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教师
教学容
解决问题总复
教学
容简析
学期学加法减法连加连减加减混合种类型解决问题问题核心数量关系部分整体关系
学生学
情分析
通学期学学生已够根情境图角度获取数学信息提出数学问题根加减法含义算法解决问题知道加减法关系部分学加减法理解够透彻容易出错
教学
目标
1助问题情境针解决问题利三法宝（找二想三查）解决问题形成解题基模型
2学加法减法连加连减加减混合实际问题进行梳理知道求总数加法求部分数减法
3解决问题程中培养学生序观察角度收集信息力形成提出问题分析问题解决问题力
教学重
难点
教学重点：角度观察问题利解决实际问题三法宝正确解决问题
教学难点：视角观察问题整体部分类系解决问题
教具学具媒体应
电子白板投影课件微课
课 时
1
教学程
（）视频引入寻找法宝
师2018刚2019年已老师学带份神秘礼物想知道什礼物？请屏幕（微视频）
师明红会利课复谁知道红说解决问题三法宝什（提问3）难解决面四组合作讨谁快找法宝
（请3回答）
实解决问题三法宝三步骤
师眼睛真雪亮发现解决问题例题会问三问题知道什样解答解答正确三问题制胜法宝
师知道什：——找：数学信息数学问题
样解答：——想：什方法解答加法减法画图等列出算式
解答正确：——查：检查解答否正确养成检查惯
全班起读次三法宝浓缩成三字（找想查）
师面三法宝整理复整学期解决问题没信心？
（二） 动物欢聚分类复
学激情高涨动物起学带趣解决问题
师谁？谁利三法宝解决 ——找找什？谁会找
生左边（ ）右边（ ）兔子？
真会找（力表扬）（里知道求没两字）
二——想什方法解决（什）（求求总数加法解决）板书
列完算式做什——查样检查？全班起数数
师角度找数学信息？
白兔（ ）黑兔（ ）兔子？（真会找全班告诉什方法算式？）
师兔子告诉善角度收集信息思考问题
第二类原：
接猫参复会带什问题呢？全班起读题目
原条鱼？
师里原指什？
生猫没吃鱼前
师明确题目开始法宝找二想三查三法宝
师什加法？
生求原相求总数加法解决
师接查出原14条鱼吃9条剩条？5条说明解答正确
真太干服输兔子
第三类：减法
师知道什？
生10兔走4兔剩兔？
师找二想三查三法宝
什减法？（求中部分减法）（板书）
（课件检查剩4）
师兔子问什时候加法什时候减法
求总数加法求部分数减法
太厉害总结非常位现北极熊家请利（找二想三查三法宝）桌间先说说做做谁做快（请桌写汇报）
师做掌声送什两题减法？
生求左边部分求右边部分求部分数减法
第五类：连加：鸭子
师思路清楚接更难敢敢继续？
师全班告诉老师找什数学信息数学问题？什方法解决？
师鸭子刚刚做样止2部分3部分呢办？
生全部加起
师什全部加刚样加2部分？
生3部分起加
师果4部分呢？5部分呢？100部分呢？
谁总结应该办？
生少部分合起求总数全部加起
师算式？检查——正确
师太干鸭子征服（课件鸭子）灰溜溜走谁刚鸭子发生什？（动画慢点）
生走3走2 师求什？ 生剩？
师请第组告诉计算？
生9324（）求剩部分数减法
表扬第组
第六类：鸡
师太厉害鸭子朋友鸡找没信心败？
慢引导图
师说说数学信息数学问题什方法解决先加减
（三）题卡闯类巩固提升
师学齐心合力动物利利找二想三查整理6类型解决问题挑战刚刚开始现黎老师放招敢敢接受挑战请学出手学务单利找二想三查独立完成先说说动手写写投影讲评（注意时间）
学生说全班老师点评
（五）畅欲言总结纳
师恭喜家机智闯关卡程中起知道解决问题三法宝分~~~~~明白什时候加法什时候减法相信定收获谁说说
师老师非常高兴学收获希家样学热情学现知道老师送学神秘礼物什啊？利份礼物找二想三查三法宝定攻克遇解决问题节课里课
板
书
设
计
解决问题总复
三法宝：
1 知道什？
找：数学信息数学问题 学生展示 组评星区
2 样解答？
想：解决方法算式表示
3 解答正确？
查：解答否正确
求总数——加法
求部分数——减法
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