教版学数学二年级册期末总复教案
第单元长度单位
1常长度单位：米厘米
2测量较短物体通常厘米作单位测量较长物体通常米作单位
3测量物体长度方法：物体左端准直尺0刻度物体右端着直尺刻度物体长度厘米
4米厘米关系：1米100厘米 100厘米1米
5线段
⑴线段特点：①线段直②线段两端点③线段长短量出长度
⑵画线段方法：先笔准尺子’0刻度面点点准画长度厘米刻度面点点然两点连起写出线段长度
⑶测量物体长度时0刻度量起时终点刻度数减起点刻度数
6填合适长度单位
明身高1（米）30（厘米）
练宽13（厘米）
铅笔长17（厘米）
黑板长2（米） 图钉长1（厘米）
张床长2（米） 口井深3（米）
学校进行100（米）赛跑
教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米）
跳绳长2（米） 棵树高3（米）
钥匙长5（厘米）
文具盒长24（厘米）
讲台高90（厘米）
门高2（米） 教室长12（米）
筷子长20（厘米）
棵树苗高1（米）
朋友头围48厘米
爸爸身高1米75厘米175厘米
朋友身高120厘米1米20厘米
第二单元100加法减法
两位数加两位数
1两位数加两位数进位加法计算法：相数位齐列竖式相数位数相加
2两位数加两位数进位加法计算法：①相数位齐②位加起③位满十十位进1
3笔算两位数加两位数时相数位齐位加起位满十十位进1十位数相加时遗漏进1
4 加数 ＋ 加数
加数 － 加数
二两位数减两位数
1两位数减两位数退位减笔算：相数位齐列竖式相数位数相减
2两位数减两位数退位减笔算法：①相数位齐②位减起③位够减十位退1位加10减
3笔算两位数减两位数时相数位齐位减起位够减十位退1位加10减十位计算时先减退走1算
4差减数－减数
减数减数+差
减数减数＋差
三连加连减加减混合
1连加连减
连加连减笔算序连加连减口算序样左右次计算
①连加计算分步计算写成竖式计算计算方法两数相加样相数位齐位加起
②连减运算分步计算写成竖式计算计算方法两数相减样相数位齐位减起
2加减混合
加减混合算式运算序竖式写法连加连减相
3加减混合运算写竖式时分步计算方法两数相加（减）样相数位齐位算起简便写法列成竖式先完成第步计算第步结果加（减）第二数
四解决问题（应题）
1 步骤：①先读题 ②列横式写结果千万忘记写单位（单位：少者面字词）③作答
2求已知数已知数少少少？减法计算字两边较数减较数
3数少求数问题先通关键句分析字前面数数字面数数问题里面求数数求数加法求数减法
4关提问题题目样提问：
①………………？
②…………少／……？
③…………少少／……？
第三单元15认识加减法
1角初步认识
（1）角顶点两条边组成
（2）画角方法：点起尺子方画两条直线
（3）角边长短没关系角两条边张开关角两条边张开越角越角两条边张开越角越
2直角初步认识
（1）直角判断方法：三角尺直角（顶点顶点边边条边否重合）
（2）画直角方法：①先画顶点点出发画条直线②三角尺直角顶点齐点条直角边齐条线③点出发着三角尺条直角边画条线④标出直角标志
（3）直角锐角直角钝角：锐角＜直角＜钝角
（4）直角样
（5）三角尺1直角两锐角红领巾3角中钝角两锐角长方形中正方形中4直角
第四六单元表法（）（二）
1法含义法求相加数连加简便算法：计算：2+2+26法算：2×363×26
2法算式写法读法⑴连加算式改写法算式方法求相加数法计算写法算式时法计算写法算式时先写相加数然写号写相加数数写等号连加先写相加数数然写号写相加数写等号连加：4+4+412改写成法算式4×3123×412
4 × 3 12 3 × 4 12⑵法算式读法读法算式时算式序读：6×318读作：63等18
3法算式中部分名称实际表示意义法算式里号前面数号面数做数等号面数做积
4法算式表示意义
求相加数法计算较简单道法算式表示相加数连加：
4×5表示54相加45相加
5加法写成法时加法法积相
6法算式中两数交换位置积变
7算式部分名称计算公式法：数×数积 加法：加数+加数
—加数加数减法：减数—减数差
减数差+减数
减数减数—差
89法口诀里99作十减中指相数：1×910—1 9×550—5
9图写加减算式时：加：先相部分法表示加相部分减：先份算成相写成法然算进减计算时先算算加减：
加法：3+3+3+3+214 加：3×4+214 减：3×5114
10相加相加区
求相加加：求43相加少？加法（4+37）
求相加
：求43相加少？（3+3+3+3123×4124×312）
补充：相求积？× ：24相2×48
2数求积？×：28相8×864
11法算式表示两意义4×2表示42相加表示24相加
5+5+5写成法算式（3×515）（5×315）
口诀（三五十五）计算表示（3）（5）相加
3×515读作：35等15 5×315读作：53等15
第五单元观察物体
1角度观察物体物体形状般
2观察物体时抓住物体特征判断
3观察长方体某面长方形正方形观察正方形某面正方形
5观察圆柱体长方形圆形观察球体圆形
第七单元认识时间
1认识时间
（1）钟面时针分针走快较长分针走慢较短时针
（2）钟面12格60格1格5格时针走1格1时分针走1格5分钟
（3）时针走1格分针走圈1时60分
（4）半时30分刻钟15分钟
（5）时间读写：3：30读作3时30分读作3点半8时零5分应写作805
2运知识解决问题
（1）着时间先序安排事件时间重复
（2）问分钟时先读出现时推算分钟时分
（3）时针分针形成直角时刻3时9时
第八单元 数学广角搭配
1两数字（0外）组合时交换两数字位置三数字组合成两位数时数字（0外）作十位数字余两数字次组合
2连线者符号解答问题较简单
3排列序关组合序关
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第单元长度单位
1常长度单位：米厘米
2测量较短物体通常厘米作单位测量较长物体通常米作单位
3测量物体长度方法：物体左端准直尺0刻度物体右端着直尺刻度物体长度厘米
4米厘米关系：1米100厘米 100厘米1米
5线段
⑴线段特点：①线段直②线段两端点③线段长短量出长度
⑵画线段方法：先笔准尺子’0刻度面点点准画长度厘米刻度面点点然两点连起写出线段长度
⑶测量物体长度时0刻度量起时终点刻度数减起点刻度数
6填合适长度单位
明身高1（米）30（厘米）
练宽13（厘米）
铅笔长17（厘米）
黑板长2（米） 图钉长1（厘米）
张床长2（米） 口井深3（米）
学校进行100（米）赛跑
教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米）
跳绳长2（米） 棵树高3（米）
钥匙长5（厘米）
文具盒长24（厘米）
讲台高90（厘米）
门高2（米） 教室长12（米）
筷子长20（厘米）
棵树苗高1（米）
朋友头围48厘米
爸爸身高1米75厘米175厘米
朋友身高120厘米1米20厘米
第二单元100加法减法
两位数加两位数
1两位数加两位数进位加法计算法：相数位齐列竖式相数位数相加
2两位数加两位数进位加法计算法：①相数位齐②位加起③位满十十位进1
3笔算两位数加两位数时相数位齐位加起位满十十位进1十位数相加时遗漏进1
4 加数 ＋ 加数
加数 － 加数
二两位数减两位数
1两位数减两位数退位减笔算：相数位齐列竖式相数位数相减
2两位数减两位数退位减笔算法：①相数位齐②位减起③位够减十位退1位加10减
3笔算两位数减两位数时相数位齐位减起位够减十位退1位加10减十位计算时先减退走1算
4差减数－减数
减数减数+差
减数减数＋差
三连加连减加减混合
1连加连减
连加连减笔算序连加连减口算序样左右次计算
①连加计算分步计算写成竖式计算计算方法两数相加样相数位齐位加起
②连减运算分步计算写成竖式计算计算方法两数相减样相数位齐位减起
2加减混合
加减混合算式运算序竖式写法连加连减相
3加减混合运算写竖式时分步计算方法两数相加（减）样相数位齐位算起简便写法列成竖式先完成第步计算第步结果加（减）第二数
四解决问题（应题）
1 步骤：①先读题 ②列横式写结果千万忘记写单位（单位：少者面字词）③作答
2求已知数已知数少少少？减法计算字两边较数减较数
3数少求数问题先通关键句分析字前面数数字面数数问题里面求数数求数加法求数减法
4关提问题题目样提问：
①………………？
②…………少／……？
③…………少少／……？
第三单元15认识加减法
1角初步认识
（1）角顶点两条边组成
（2）画角方法：点起尺子方画两条直线
（3）角边长短没关系角两条边张开关角两条边张开越角越角两条边张开越角越
2直角初步认识
（1）直角判断方法：三角尺直角（顶点顶点边边条边否重合）
（2）画直角方法：①先画顶点点出发画条直线②三角尺直角顶点齐点条直角边齐条线③点出发着三角尺条直角边画条线④标出直角标志
（3）直角锐角直角钝角：锐角＜直角＜钝角
（4）直角样
（5）三角尺1直角两锐角红领巾3角中钝角两锐角长方形中正方形中4直角
第四六单元表法（）（二）
1法含义法求相加数连加简便算法：计算：2+2+26法算：2×363×26
2法算式写法读法⑴连加算式改写法算式方法求相加数法计算写法算式时法计算写法算式时先写相加数然写号写相加数数写等号连加先写相加数数然写号写相加数写等号连加：4+4+412改写成法算式4×3123×412
4 × 3 12 3 × 4 12⑵法算式读法读法算式时算式序读：6×318读作：63等18
3法算式中部分名称实际表示意义法算式里号前面数号面数做数等号面数做积
4法算式表示意义
求相加数法计算较简单道法算式表示相加数连加：
4×5表示54相加45相加
5加法写成法时加法法积相
6法算式中两数交换位置积变
7算式部分名称计算公式法：数×数积 加法：加数+加数
—加数加数减法：减数—减数差
减数差+减数
减数减数—差
89法口诀里99作十减中指相数：1×910—1 9×550—5
9图写加减算式时：加：先相部分法表示加相部分减：先份算成相写成法然算进减计算时先算算加减：
加法：3+3+3+3+214 加：3×4+214 减：3×5114
10相加相加区
求相加加：求43相加少？加法（4+37）
求相加
：求43相加少？（3+3+3+3123×4124×312）
补充：相求积？× ：24相2×48
2数求积？×：28相8×864
11法算式表示两意义4×2表示42相加表示24相加
5+5+5写成法算式（3×515）（5×315）
口诀（三五十五）计算表示（3）（5）相加
3×515读作：35等15 5×315读作：53等15
第五单元观察物体
1角度观察物体物体形状般
2观察物体时抓住物体特征判断
3观察长方体某面长方形正方形观察正方形某面正方形
5观察圆柱体长方形圆形观察球体圆形
第七单元认识时间
1认识时间
（1）钟面时针分针走快较长分针走慢较短时针
（2）钟面12格60格1格5格时针走1格1时分针走1格5分钟
（3）时针走1格分针走圈1时60分
（4）半时30分刻钟15分钟
（5）时间读写：3：30读作3时30分读作3点半8时零5分应写作805
2运知识解决问题
（1）着时间先序安排事件时间重复
（2）问分钟时先读出现时推算分钟时分
（3）时针分针形成直角时刻3时9时
第八单元 数学广角搭配
1两数字（0外）组合时交换两数字位置三数字组合成两位数时数字（0外）作十位数字余两数字次组合
2连线者符号解答问题较简单
3排列序关组合序关
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