2020年中考英语试卷权威解析
2020年##市高级中等学校招生考试英语学科试题命制义务教育英语课程标准（2011年版）坚持稳中求进秉承2019年命题思路基础继续优化评价方式手段
01
贴时代战疫入题
2020年非寻常年全国抗击新冠肺炎疫情涌现出数歌泣事##市初三学子期间利市区校三级资源开展复备考学方式学效果相
试题充分考虑学生居家学带学情变化注重试卷关键节点衔接难度梯度更缓致力考生获感发挥中考试题导作体现中考试题教育责感
2020年中考英语试题充分考虑疫情学情战疫元素巧妙融入试卷例阅读理解A篇青少年网络坛分享疫情期间（通发帖时间体现）帮助老文充分体现疫情期间中学生责担
文段表达题目二积累题引导学生反思评价学果考生疫情期间认真学注重积累厚积薄发够中考中取理想成绩
试卷部分疫情期间生活紧密相关试题置入时代背景贴时代具长期研究价值
02
立德树育
试题注重考生情感态度价值观正引导坚持立德树育考生答题程次潜移默化接受文熏陶程
例完形填空选文第称记叙位中学生追求立利假期工程中成长历事引导学生关注积极参社会实践实践中感悟做做事道理引导青少年健康成长
阅读理解B篇讲述Emma生活中次发现成长旅Emma着父母农场搬家镇新学校没交朋友感孤独次参观然中心活动中性格开朗学Julia起帮助饲养员喂松鼠接受饲养员邀请成然中心志愿者次活动中仅发现价值收获友谊
03
基课标全面考查
1 直接考查间接考查结合
试题直接考查语言知识语言技情感态度学策略文化意识考查渗透试题中
笔试部分涵盖课程标准语言知识部分词汇语法功话题涵盖语言技部分读写技考查例语法方面考查课程标准语法项目表中常见词法句法外考查构词法前缀缀转化合成等阅读理解部分考查获取文章具体信息根文章具体信息进行简单推断理解作者观点利文构词法推断理解生词含义理解纳文章旨义等微技
情感态度学策略文化意识考查渗透试题中间接考查例阅读理解C篇较融入文化意识考查文章介绍传承家庭菜谱意义价值倡导读者传承家庭菜谱解相关饮食文化背景助文章更理解
试题中配图助学生利图画种非语言信息理解题试题中意识保留生词考查学生克服生词障碍理解意力文段表达题目②引导学生反思评价学体现学策略隐性考查旨关注学生学策略培养帮助形成学力终身持续性学奠定基础
2 强调基础关注潜重
整张试卷强调基础避免繁偏难题旨引导教学关注基础知识基技阶段英语学夯实基础例单项填空考查学生熟悉语境中运基础语法知识表达意义力完形填空侧重实词高频词考查阅读理解试题中获取具体信息简单推断两项强调基础试题占例
时试题关注学生发展潜考查阅读理解部分关注思维品质考查例阅读D篇文章作者辩证分析技术进步健康医疗领域带机遇挑战激发考生角度审视问题题目设计体现学生逻辑分析推理力思辨力考查
书面表达部分继续提供两道题目供选择作文①道歉信点设置解决问题空间留考生考生根想法表达作文②考生根学历描述学中积累知识样做带收获
试题通设置开放情景水层次考生充分发挥角度思考问题鼓励考生展现解决问题思维方法思维程考生结合身实际出样化语言表达角度思考问题展现发展潜
04
呼应教改反拨教学
1 全面考查促整体发展
英语综合语言运力形成建立语言知识语言技情感态度学策略文化意识等方面整体发展基础试题五方面全面考查旨引导教学重视知识技应该措举帮助学生整体发展促进学生综合语言运力形成发展
2 优化阅读考查反拨阅读教学
阅读考查通优化选材题目设计反拨阅读教学试题中阅读理解选材鲜活题材丰富体裁样时试题素材选取统筹安排贴学生贴生活贴时代兼顾工具性文性趣味性程度避免单枯燥说教符合年龄段考生认知特点考生喜闻乐见
题目设计方面教学改革相呼应针选素材题语境题意义引领针文线信息角度设问例阅读短文回答问题语篇讲述12岁女孩Anna Du帮助解决环保问题做努力题目命制时针发现问题分析问题解决问题年纪成远理想题意义设计考查学生获取梳理整合信息力
样设计旨引导教学选鲜活素材针题意义设计少精问题指导学生阅读思考提升学生阅读素养助力学生终身发展
3 倡导学致促学
试题选取许学生参种实践活动素材学生学生活中更参实践活动够积累相关体验容易产生情感鸣进更完成相应试题旨引导学校重视课知识实践活动相结合显性教育隐性教育相统
试题根英语语言实际情况命题选择素材方面真实道代英语材料提供语义相完整语境试题求学生做事情接类似现实生活中语言完成事情
例文段表达题目①求考生写封电子邮件符合现实生活中语言运情况基真实语言情境测试务更引导教学关注语言应学结合促学促进学生综合语言运力发展
2020年##市高级中等学校招生考试英语学科试题义务教育英语课程标准（2011年版）基科学命题
试题全面准确考查完成义务教育阶段学业初中毕业生英语学达课程标准规定五级目标求情况利促进引导初中英语教学全面落实课程标准课程目标分级标准教学建议
01
单项填空
考查容覆盖义务教育英语课程标准（2011年版）语言知识五级标准中求语法项目特点：
1 注重基础知识积累强调语
试题重视学生英语基础知识基技考查12道题涉考点均初中学生英语学中需掌握干知识必备技具体容包括代词介词连词特殊疑问词形容词动词（情态动词动词时态语态）宾语句等中增加动词时态语态考查力度计6道题试题考查学生义务教育阶段英语学积累助引导教学回关注双基帮助学生阶段学做准备
2 注重真实语境创设突出交际
试题单句层面考查学生语境中运基础语法知识保证知识覆盖面基础突出语境化交际化特点
题干语言鲜活生动语境真实然考查容贴学生生活贴社会贴时代符合学生生活验学历认知水语言力结合现实生活居家生活元素巧妙融入题干中例第2题常周六家做饭第3题饭前洗手否生病第12题询问视频会议时召开等
时中国传统文化符号融入试题中例第6题赵州桥世界古老石拱桥第11题风筝中国两千年前发明等
02
完形填空
试题选取夹叙夹议记叙文约 313 词容新颖积极语言难度适中适合层次学生
事题语境容丰富完善劳动学生带成长文章第称记叙作者高中找兼职工作历面劳累枯燥餐厅工作作者逐步认识劳动带变化成长：学会积极失意害羞学生变方体兼职历塑造品格程特点：
1 落实立德树倡导学科育
试题语篇事容导性强公兼职工作程中失悔积极融入面逐步成长事引导学生积极参类力社会兼职鼓励家热爱劳动力更生动成长事容反映龄生活跨文化交流学窗口传播积极阳光正量
2 探究语篇意义增强语考查
试题语篇层面考查词汇知识语境中运注重层次题目设置关注关键力考查完形选项均实词中考查动词4名词2形容词2体现必备知识考查篇章整体理解分析判断全面握力求学生解语篇基础加强语境深层次理解发展逻辑思维力例第15题较体现完形填空题解题基思路：文衔接连贯理解语境中利逻辑线索解题走进公心揣摩时真情实感体现语篇层面理解运语言知识力
03
阅读理解
阅读理解题材丰富贴学生社会时代引导学生融入生活广泛参社会实践做事中感悟成长试题全面考查学生阅读理解力注重学生阅读兴趣惯策略等阅读品格养成引导
1 坚持正确导落实立德树根务
阅读文章容贴学生贴社会富时代气息然融入社会义核心价值观坚持立德树育注重学生情感态度价值观正引导
A篇采新媒体形式呈现学生特殊时期创建种关爱帮助老志愿团队帮助购物送递门提升老电脑智手机等信息技术力开通欢乐热线写信鼓励温暖老B篇记叙作者农场搬城镇初期然中心社会实践活动中重新找回亲然关爱动物快乐走出孤独交新友快速适应乐观融入新生活环境C篇聚焦家庭菜谱意义价值倡导学传承家庭菜谱程中增强家庭纽带意识牢固树立家庭观念D篇聚焦科技健康话题考查学生辩证分析技术进步健康医疗领域带机遇挑战阅读表达语篇通介绍12岁中学生设计研发机器清海洋塑料垃圾事鼓励学生运学动手实践解决实际问题
2 着眼文体特征注重考查阅读关键力
阅读文章体裁样包含新媒体语篇记叙文说明文议文等常见重文体试题利文题语境全面考查学生阅读理解力
AB篇注重考查学生快速浏览获取关键信息力CD篇逐渐加学生理解文深层涵义力求考查学生逻辑分析力推理力思辨力体现根文语境猜测词义力获取干信息推断隐含意义力理解作者意图观点态度力概括篇章旨力阅读短文回答问题考查学生获取整合信息准确表达力例第38题引导学生角度全面思考问题
3 关注学生阅读兴趣惯策略等阅读品格养成意识
优秀阅读力离开浓厚阅读兴趣良阅读惯学生阅读程中充分调已知断阅读获取信息进行梳理整合形成新认知试题中配标题插图字体
D篇例医生线诊疗插图文容效呼应效传达题意义学生需关注信息助力题意义理解外学生需根文章标题文体特点采跳读扫读等策略快速准确获取信息理解文涵
总阅读兴趣惯养成阅读策略准确选择熟练提升学生阅读品格阅读素养关重
04
书面表达
书面表达命题义务教育英语课程标准（2011年版）坚持关注发展学生综合语言运力思维力提高学生综合文素养书面表达题目具两特点：
1 注重情境创设体现教育性开放性
书面表达题目注重创设贴学生真实生活情境题目①创设李华心Peter书弄丢表达歉意写封邮件交际情境
题目②创设某网站开展积累’题征文活动假李华写篇短文投稿情境交际务
题目容贴学生贴生活贴时代具较强教育性学生英语做事进行思考程中树立良品质育立德树试题充分尊重位考生性化思考层次学生话说容写元思维样表达创造条件奠定基础引导学生学会英语做做事成长文明素养社会责感充分体现学科育价值
2 注重语言应凸显工具性文性
书面表达题目实现语言运学生生活结合学致引导学生语言知识语言技解决生活实际问题题目①侧重关注语言交际性语功考查学生真实情境中英语做事情力题目②引导学生结合身历反思积累题意义解决问题空间留学生体现邮件征文等实践活动考查鼓励学生表达切身体会思想感情试题效促进学生语言运力发展
总英语书面表达题目坚持正确价值导立足特殊学背景学生生活体验关注学生语言学心理情感思维品质发展提升学生综合素质
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2020年##市高级中等学校招生考试英语学科试题命制义务教育英语课程标准（2011年版）坚持稳中求进秉承2019年命题思路基础继续优化评价方式手段
01
贴时代战疫入题
2020年非寻常年全国抗击新冠肺炎疫情涌现出数歌泣事##市初三学子期间利市区校三级资源开展复备考学方式学效果相
试题充分考虑学生居家学带学情变化注重试卷关键节点衔接难度梯度更缓致力考生获感发挥中考试题导作体现中考试题教育责感
2020年中考英语试题充分考虑疫情学情战疫元素巧妙融入试卷例阅读理解A篇青少年网络坛分享疫情期间（通发帖时间体现）帮助老文充分体现疫情期间中学生责担
文段表达题目二积累题引导学生反思评价学果考生疫情期间认真学注重积累厚积薄发够中考中取理想成绩
试卷部分疫情期间生活紧密相关试题置入时代背景贴时代具长期研究价值
02
立德树育
试题注重考生情感态度价值观正引导坚持立德树育考生答题程次潜移默化接受文熏陶程
例完形填空选文第称记叙位中学生追求立利假期工程中成长历事引导学生关注积极参社会实践实践中感悟做做事道理引导青少年健康成长
阅读理解B篇讲述Emma生活中次发现成长旅Emma着父母农场搬家镇新学校没交朋友感孤独次参观然中心活动中性格开朗学Julia起帮助饲养员喂松鼠接受饲养员邀请成然中心志愿者次活动中仅发现价值收获友谊
03
基课标全面考查
1 直接考查间接考查结合
试题直接考查语言知识语言技情感态度学策略文化意识考查渗透试题中
笔试部分涵盖课程标准语言知识部分词汇语法功话题涵盖语言技部分读写技考查例语法方面考查课程标准语法项目表中常见词法句法外考查构词法前缀缀转化合成等阅读理解部分考查获取文章具体信息根文章具体信息进行简单推断理解作者观点利文构词法推断理解生词含义理解纳文章旨义等微技
情感态度学策略文化意识考查渗透试题中间接考查例阅读理解C篇较融入文化意识考查文章介绍传承家庭菜谱意义价值倡导读者传承家庭菜谱解相关饮食文化背景助文章更理解
试题中配图助学生利图画种非语言信息理解题试题中意识保留生词考查学生克服生词障碍理解意力文段表达题目②引导学生反思评价学体现学策略隐性考查旨关注学生学策略培养帮助形成学力终身持续性学奠定基础
2 强调基础关注潜重
整张试卷强调基础避免繁偏难题旨引导教学关注基础知识基技阶段英语学夯实基础例单项填空考查学生熟悉语境中运基础语法知识表达意义力完形填空侧重实词高频词考查阅读理解试题中获取具体信息简单推断两项强调基础试题占例
时试题关注学生发展潜考查阅读理解部分关注思维品质考查例阅读D篇文章作者辩证分析技术进步健康医疗领域带机遇挑战激发考生角度审视问题题目设计体现学生逻辑分析推理力思辨力考查
书面表达部分继续提供两道题目供选择作文①道歉信点设置解决问题空间留考生考生根想法表达作文②考生根学历描述学中积累知识样做带收获
试题通设置开放情景水层次考生充分发挥角度思考问题鼓励考生展现解决问题思维方法思维程考生结合身实际出样化语言表达角度思考问题展现发展潜
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呼应教改反拨教学
1 全面考查促整体发展
英语综合语言运力形成建立语言知识语言技情感态度学策略文化意识等方面整体发展基础试题五方面全面考查旨引导教学重视知识技应该措举帮助学生整体发展促进学生综合语言运力形成发展
2 优化阅读考查反拨阅读教学
阅读考查通优化选材题目设计反拨阅读教学试题中阅读理解选材鲜活题材丰富体裁样时试题素材选取统筹安排贴学生贴生活贴时代兼顾工具性文性趣味性程度避免单枯燥说教符合年龄段考生认知特点考生喜闻乐见
题目设计方面教学改革相呼应针选素材题语境题意义引领针文线信息角度设问例阅读短文回答问题语篇讲述12岁女孩Anna Du帮助解决环保问题做努力题目命制时针发现问题分析问题解决问题年纪成远理想题意义设计考查学生获取梳理整合信息力
样设计旨引导教学选鲜活素材针题意义设计少精问题指导学生阅读思考提升学生阅读素养助力学生终身发展
3 倡导学致促学
试题选取许学生参种实践活动素材学生学生活中更参实践活动够积累相关体验容易产生情感鸣进更完成相应试题旨引导学校重视课知识实践活动相结合显性教育隐性教育相统
试题根英语语言实际情况命题选择素材方面真实道代英语材料提供语义相完整语境试题求学生做事情接类似现实生活中语言完成事情
例文段表达题目①求考生写封电子邮件符合现实生活中语言运情况基真实语言情境测试务更引导教学关注语言应学结合促学促进学生综合语言运力发展
2020年##市高级中等学校招生考试英语学科试题义务教育英语课程标准（2011年版）基科学命题
试题全面准确考查完成义务教育阶段学业初中毕业生英语学达课程标准规定五级目标求情况利促进引导初中英语教学全面落实课程标准课程目标分级标准教学建议
01
单项填空
考查容覆盖义务教育英语课程标准（2011年版）语言知识五级标准中求语法项目特点：
1 注重基础知识积累强调语
试题重视学生英语基础知识基技考查12道题涉考点均初中学生英语学中需掌握干知识必备技具体容包括代词介词连词特殊疑问词形容词动词（情态动词动词时态语态）宾语句等中增加动词时态语态考查力度计6道题试题考查学生义务教育阶段英语学积累助引导教学回关注双基帮助学生阶段学做准备
2 注重真实语境创设突出交际
试题单句层面考查学生语境中运基础语法知识保证知识覆盖面基础突出语境化交际化特点
题干语言鲜活生动语境真实然考查容贴学生生活贴社会贴时代符合学生生活验学历认知水语言力结合现实生活居家生活元素巧妙融入题干中例第2题常周六家做饭第3题饭前洗手否生病第12题询问视频会议时召开等
时中国传统文化符号融入试题中例第6题赵州桥世界古老石拱桥第11题风筝中国两千年前发明等
02
完形填空
试题选取夹叙夹议记叙文约 313 词容新颖积极语言难度适中适合层次学生
事题语境容丰富完善劳动学生带成长文章第称记叙作者高中找兼职工作历面劳累枯燥餐厅工作作者逐步认识劳动带变化成长：学会积极失意害羞学生变方体兼职历塑造品格程特点：
1 落实立德树倡导学科育
试题语篇事容导性强公兼职工作程中失悔积极融入面逐步成长事引导学生积极参类力社会兼职鼓励家热爱劳动力更生动成长事容反映龄生活跨文化交流学窗口传播积极阳光正量
2 探究语篇意义增强语考查
试题语篇层面考查词汇知识语境中运注重层次题目设置关注关键力考查完形选项均实词中考查动词4名词2形容词2体现必备知识考查篇章整体理解分析判断全面握力求学生解语篇基础加强语境深层次理解发展逻辑思维力例第15题较体现完形填空题解题基思路：文衔接连贯理解语境中利逻辑线索解题走进公心揣摩时真情实感体现语篇层面理解运语言知识力
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阅读理解
阅读理解题材丰富贴学生社会时代引导学生融入生活广泛参社会实践做事中感悟成长试题全面考查学生阅读理解力注重学生阅读兴趣惯策略等阅读品格养成引导
1 坚持正确导落实立德树根务
阅读文章容贴学生贴社会富时代气息然融入社会义核心价值观坚持立德树育注重学生情感态度价值观正引导
A篇采新媒体形式呈现学生特殊时期创建种关爱帮助老志愿团队帮助购物送递门提升老电脑智手机等信息技术力开通欢乐热线写信鼓励温暖老B篇记叙作者农场搬城镇初期然中心社会实践活动中重新找回亲然关爱动物快乐走出孤独交新友快速适应乐观融入新生活环境C篇聚焦家庭菜谱意义价值倡导学传承家庭菜谱程中增强家庭纽带意识牢固树立家庭观念D篇聚焦科技健康话题考查学生辩证分析技术进步健康医疗领域带机遇挑战阅读表达语篇通介绍12岁中学生设计研发机器清海洋塑料垃圾事鼓励学生运学动手实践解决实际问题
2 着眼文体特征注重考查阅读关键力
阅读文章体裁样包含新媒体语篇记叙文说明文议文等常见重文体试题利文题语境全面考查学生阅读理解力
AB篇注重考查学生快速浏览获取关键信息力CD篇逐渐加学生理解文深层涵义力求考查学生逻辑分析力推理力思辨力体现根文语境猜测词义力获取干信息推断隐含意义力理解作者意图观点态度力概括篇章旨力阅读短文回答问题考查学生获取整合信息准确表达力例第38题引导学生角度全面思考问题
3 关注学生阅读兴趣惯策略等阅读品格养成意识
优秀阅读力离开浓厚阅读兴趣良阅读惯学生阅读程中充分调已知断阅读获取信息进行梳理整合形成新认知试题中配标题插图字体
D篇例医生线诊疗插图文容效呼应效传达题意义学生需关注信息助力题意义理解外学生需根文章标题文体特点采跳读扫读等策略快速准确获取信息理解文涵
总阅读兴趣惯养成阅读策略准确选择熟练提升学生阅读品格阅读素养关重
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书面表达
书面表达命题义务教育英语课程标准（2011年版）坚持关注发展学生综合语言运力思维力提高学生综合文素养书面表达题目具两特点：
1 注重情境创设体现教育性开放性
书面表达题目注重创设贴学生真实生活情境题目①创设李华心Peter书弄丢表达歉意写封邮件交际情境
题目②创设某网站开展积累’题征文活动假李华写篇短文投稿情境交际务
题目容贴学生贴生活贴时代具较强教育性学生英语做事进行思考程中树立良品质育立德树试题充分尊重位考生性化思考层次学生话说容写元思维样表达创造条件奠定基础引导学生学会英语做做事成长文明素养社会责感充分体现学科育价值
2 注重语言应凸显工具性文性
书面表达题目实现语言运学生生活结合学致引导学生语言知识语言技解决生活实际问题题目①侧重关注语言交际性语功考查学生真实情境中英语做事情力题目②引导学生结合身历反思积累题意义解决问题空间留学生体现邮件征文等实践活动考查鼓励学生表达切身体会思想感情试题效促进学生语言运力发展
总英语书面表达题目坚持正确价值导立足特殊学背景学生生活体验关注学生语言学心理情感思维品质发展提升学生综合素质
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