数10加法10减减法
设 计 者
教学目标
1.通复学生进步熟悉10组成 2.通精心设计活动组织教学学生独立合作相结合动参学程掌握10加减法 3.活动中培养学生命交流意识学数学兴趣信心
教学重点
1. 掌握图四式解题方法
2. 掌握关10加减口算方法
教学具
媒体课件 图片红星图数字卡片动物头饰红花红旗等
教学时间
第二课时
教学程
教学活动
二次备课
激趣导入
探究新知
1.拍手背歌:91真淘气7382调皮吹6(做口哨)升4(做红旗)手手真伶俐……
2.数组成10
教师扮作熊猫:朋友想做10组成游戏出1……生:出9(时出示9数字卡片)
师生:19组成10……
.出示圆圈图:9蓝○1红○
1师问:朋友说说图意思?
生答:a9蓝○1红○合起10○:9+1=10 b1红○9蓝○合起10○:1+9=10 c10○走9蓝○剩1红○:109=1 d10○走1红○剩9蓝○:101=9
2.出示花图8朵红花2朵绿花 师问:朋友会说图意思?样算式表示呢?四分组讨请组算式写出: 8+2=10 2+8=10 102=8 108=2 学生齐读次
3.师扮成象出五星图问:朋友图写出四道算式?试试 请学生算式写纸写座位写算式否样说说理 (留学生足够时间先独立完成然座位进行交流) 请
教学程
教 学 活 动
二次备课
课堂结
位学生算式写位学生算式写黑板集体订正: 7+3黑板集体订正: 7+3
=10 3+7=10 107=3 103=7
4.出示旗图6面红旗4面蓝旗 求:学生独立完成幻灯片集体订正
5.想想: 出示:5+5=□ 105=□ 请全班学手指表示出数
二演练提高
1.游戏找朋友:数字卡片组成10 :学生扮成蜻蜓:蜻蜓飞呀飞呀找朋友卡片
2谁朋友?卡片8朋友两合:28组成10……接着猫兔猴等找朋友
3.室外游戏:站位 教师先讲明游戏规学生分成干组着数字卡片卡片数字外圈数字组成10学生清图意举着卡片站相应位置(图示)全部找位置组获面红旗作奖励
节课学会知识? 先互相说说告诉老师家
板
书
设
计
数10加法10减减法
香蕉图
9+110 1019
1+910 1091
图四式
教
学
反
思
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