三年级册音乐教学计划3篇
篇
指导思想
全面贯彻教育方针学生德智体美诸方面全面发展音乐课美育教育部分着重培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作
二教学务
1学会课全部歌曲通歌曲演唱学生更加爱祖国爱民爱劳动爱学爱科学爱科学爱然爱生活
2学会读谱知识：弱起节速度记号跨节切分音
3认真完成课综合训练通练逐渐提高学生创作旋律填写旋律力逐渐学会辨三弦谐否
4欣赏课通欣赏扩学生视野音乐艺术形象力感染鼓舞学生欣赏课时认真介绍民族乐器吹乐器击乐器提高学生民族尊心豪感介绍世界著名音乐家莫扎特冼星海生事迹学顽强拼搏奋斗精神
三教学重点难点分析
教学重点：审美体验核心提高学生审美力发展创造思维
教学难点：审美情操培养实践力培养培养学生创造精神合作精神力
四学情分析：
1二三年级歌曲单声部歌曲唱二声部歌曲较困难两声部分唱效果错合起难协调统加强练
2唱歌视唱听音练方面部分学定基础班四五音乐进生五音全学关心爱心快喜欢起音乐高兴起快脱掉乐盲帽子
3欣赏方面数学生图热闹曲目旋律熟悉知甚少学生
知道音乐美难激发学生欣赏音乐情绪达预期目需学生先熟悉旋律做欣赏
五工作措施
1认真备课认真学音乐教学纲全面解学期教学务备教材备学生备教法教学目标明确重难点突出
2认真课课堂教师完成教学务阵提高课堂教学质量完成教学务手段课堂教学力求思路清晰结构严谨符合学生认识规律教学生动形象激发学生学兴趣
3积极参加组里教研活动听行老师课吸取长处断提高业务教学力
4积极胆现代化电教设备加教学容量提高课堂教学效果
5密切联系学生常征求学生老师意见断改进教法提高教学效果争取面积丰收
六教材分析
学期教材知识结构体系分析技训练求册教材容：分六单元单元包括感受音乐表现音乐创造音乐学音乐文化广阔天等容容均机联系学期教学容包括唱歌欣赏器乐律动创编等求 唱歌：学正确口形歌唱咬字吐字清晰学正确呼吸连音演唱方法够表现歌曲情感欣赏：欣赏优秀歌曲乐曲民歌民间歌舞民间器乐曲感受音乐情绪器乐：认识种击乐器学会正确演奏方法逐渐培养童音乐创造力协作力律动：求学生配合音乐老师示范技训练注意培养学生音乐感受力
篇二
学生情况分析：
中年级学生更应该注意引导学生正确音乐注重培养学生音乐兴趣学生爱学愿学学生年龄生性活泼会点功夫学生整体情况预计均衡情况参差齐学生应教法培养学生专长普遍培养重点发展学生方面均提高
二教学目标
1演唱：
（1）继续培养学生良演唱惯
（2）参种演唱活动
（3）够然声音节奏曲调表情独唱参齐唱
（4）采力度速度表现歌曲情绪
（5）够背唱4－6首歌曲
2演奏
（1）够击乐器音源合奏歌曲伴奏
（2）够击乐器表现定场景
3综合性艺术表演
（1）够参综合性艺术表演活动
（2）够配合歌曲音乐身体做动作
（3）够合作创编简单律动集体舞歌表演等
4识读乐谱
（1）复简单节奏符号创作简短节奏
（2）够声音语言身体动作表现简单节奏
5创作实践 够运线条色块手势表现声音音乐
三教学分析：
教材重难点：
1真正深入角色演唱达感受音乐美时然然受深刻思想教育
2教材特点 教材编写审美核心兴趣爱动力培养学生创造意识音乐相关文化相结合强调学生参实践活动正确理解民族文化元文化相结合关系教材设计特色单元式教学结构丰富彩音乐活动传统现代相结合教材容独特评价方式活泼方版面设计
四提高教学质量措施：
（）完成措施
1认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
5积极学科沟通积极研究学科整合响应新课标
（二）提高措施
愉悦性：
教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐创造音乐活动中
艺术性：
教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育学期课时注意加强巩固音高概念巩固学生音高低强弱长短感觉学生学程中逐渐累积乐理知识教材中律动舞蹈较应注意引导学生编动作节奏甚歌词发展学生身体协调力编力学坚实基础
篇三
学期教学目标
务：
发声训练部分：气息控制逐步扩展高音运力度速度音色表现歌曲情感唱保持音时声音饱满学二声部合唱注意音量均衡音色协调
二视唱知识练耳部分：
1读谱知识：
（1）认识变音记号：升记号原记号知道作
（2）学升号调熟悉g然调音高音谱表键盘位置（讲调式音阶概念）
（3）理解3868拍号含义懂六拍子强弱规律学指挥图式
（4）学三连音切分音认识速度标记认识保持音记号
2视唱部分：
（1）视唱g调号然调音阶中国传统五声调式音阶
（2）练唱增四减五度旋律音程练曲
（3）分二声部练唱六度声音程（讲名称）
（4）教师帮助：视唱c调号g调号单声部歌曲视唱时升记号单声部歌曲视唱4~8节二声部歌曲
（5）划拍视唱二三四拍歌曲
3练耳部分：
（1）c调号听记二拍子2~4节单旋律
（2）听记2~4节节奏
（3）听记声音程中两音
三欣赏部分：结合音乐作品欣赏解旋律初步知识（旋律进行方式特点般表现意义）进步加强情感体验力加深音乐形象感受进入较深入欣赏
教材分析：三年级时期学非常重阶段承启作学期学生巩固应学知识学期学知识三年学坚实基础学期教材乐理方面加深难度升号调升记号原记号等五线谱学做伏笔学三年级册音乐教材作全新教材编写中体现基理念：
1强调学生发展注重学生性发展
2审美中心
3（音乐）文化线
4加强实践创造
5加强综合渗透
6激发学生学音乐兴趣贯穿始终册教材基容包括：聆听表演编创活动新教材曲目选择考虑作品思想性艺术性民族性注重歌曲唱性欣赏曲听性创造活动中开展种形式培养学生创新精神实践力评估方位角度形式丰富彩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
篇
指导思想
全面贯彻教育方针学生德智体美诸方面全面发展音乐课美育教育部分着重培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作
二教学务
1学会课全部歌曲通歌曲演唱学生更加爱祖国爱民爱劳动爱学爱科学爱科学爱然爱生活
2学会读谱知识：弱起节速度记号跨节切分音
3认真完成课综合训练通练逐渐提高学生创作旋律填写旋律力逐渐学会辨三弦谐否
4欣赏课通欣赏扩学生视野音乐艺术形象力感染鼓舞学生欣赏课时认真介绍民族乐器吹乐器击乐器提高学生民族尊心豪感介绍世界著名音乐家莫扎特冼星海生事迹学顽强拼搏奋斗精神
三教学重点难点分析
教学重点：审美体验核心提高学生审美力发展创造思维
教学难点：审美情操培养实践力培养培养学生创造精神合作精神力
四学情分析：
1二三年级歌曲单声部歌曲唱二声部歌曲较困难两声部分唱效果错合起难协调统加强练
2唱歌视唱听音练方面部分学定基础班四五音乐进生五音全学关心爱心快喜欢起音乐高兴起快脱掉乐盲帽子
3欣赏方面数学生图热闹曲目旋律熟悉知甚少学生
知道音乐美难激发学生欣赏音乐情绪达预期目需学生先熟悉旋律做欣赏
五工作措施
1认真备课认真学音乐教学纲全面解学期教学务备教材备学生备教法教学目标明确重难点突出
2认真课课堂教师完成教学务阵提高课堂教学质量完成教学务手段课堂教学力求思路清晰结构严谨符合学生认识规律教学生动形象激发学生学兴趣
3积极参加组里教研活动听行老师课吸取长处断提高业务教学力
4积极胆现代化电教设备加教学容量提高课堂教学效果
5密切联系学生常征求学生老师意见断改进教法提高教学效果争取面积丰收
六教材分析
学期教材知识结构体系分析技训练求册教材容：分六单元单元包括感受音乐表现音乐创造音乐学音乐文化广阔天等容容均机联系学期教学容包括唱歌欣赏器乐律动创编等求 唱歌：学正确口形歌唱咬字吐字清晰学正确呼吸连音演唱方法够表现歌曲情感欣赏：欣赏优秀歌曲乐曲民歌民间歌舞民间器乐曲感受音乐情绪器乐：认识种击乐器学会正确演奏方法逐渐培养童音乐创造力协作力律动：求学生配合音乐老师示范技训练注意培养学生音乐感受力
篇二
学生情况分析：
中年级学生更应该注意引导学生正确音乐注重培养学生音乐兴趣学生爱学愿学学生年龄生性活泼会点功夫学生整体情况预计均衡情况参差齐学生应教法培养学生专长普遍培养重点发展学生方面均提高
二教学目标
1演唱：
（1）继续培养学生良演唱惯
（2）参种演唱活动
（3）够然声音节奏曲调表情独唱参齐唱
（4）采力度速度表现歌曲情绪
（5）够背唱4－6首歌曲
2演奏
（1）够击乐器音源合奏歌曲伴奏
（2）够击乐器表现定场景
3综合性艺术表演
（1）够参综合性艺术表演活动
（2）够配合歌曲音乐身体做动作
（3）够合作创编简单律动集体舞歌表演等
4识读乐谱
（1）复简单节奏符号创作简短节奏
（2）够声音语言身体动作表现简单节奏
5创作实践 够运线条色块手势表现声音音乐
三教学分析：
教材重难点：
1真正深入角色演唱达感受音乐美时然然受深刻思想教育
2教材特点 教材编写审美核心兴趣爱动力培养学生创造意识音乐相关文化相结合强调学生参实践活动正确理解民族文化元文化相结合关系教材设计特色单元式教学结构丰富彩音乐活动传统现代相结合教材容独特评价方式活泼方版面设计
四提高教学质量措施：
（）完成措施
1认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
5积极学科沟通积极研究学科整合响应新课标
（二）提高措施
愉悦性：
教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐创造音乐活动中
艺术性：
教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育学期课时注意加强巩固音高概念巩固学生音高低强弱长短感觉学生学程中逐渐累积乐理知识教材中律动舞蹈较应注意引导学生编动作节奏甚歌词发展学生身体协调力编力学坚实基础
篇三
学期教学目标
务：
发声训练部分：气息控制逐步扩展高音运力度速度音色表现歌曲情感唱保持音时声音饱满学二声部合唱注意音量均衡音色协调
二视唱知识练耳部分：
1读谱知识：
（1）认识变音记号：升记号原记号知道作
（2）学升号调熟悉g然调音高音谱表键盘位置（讲调式音阶概念）
（3）理解3868拍号含义懂六拍子强弱规律学指挥图式
（4）学三连音切分音认识速度标记认识保持音记号
2视唱部分：
（1）视唱g调号然调音阶中国传统五声调式音阶
（2）练唱增四减五度旋律音程练曲
（3）分二声部练唱六度声音程（讲名称）
（4）教师帮助：视唱c调号g调号单声部歌曲视唱时升记号单声部歌曲视唱4~8节二声部歌曲
（5）划拍视唱二三四拍歌曲
3练耳部分：
（1）c调号听记二拍子2~4节单旋律
（2）听记2~4节节奏
（3）听记声音程中两音
三欣赏部分：结合音乐作品欣赏解旋律初步知识（旋律进行方式特点般表现意义）进步加强情感体验力加深音乐形象感受进入较深入欣赏
教材分析：三年级时期学非常重阶段承启作学期学生巩固应学知识学期学知识三年学坚实基础学期教材乐理方面加深难度升号调升记号原记号等五线谱学做伏笔学三年级册音乐教材作全新教材编写中体现基理念：
1强调学生发展注重学生性发展
2审美中心
3（音乐）文化线
4加强实践创造
5加强综合渗透
6激发学生学音乐兴趣贯穿始终册教材基容包括：聆听表演编创活动新教材曲目选择考虑作品思想性艺术性民族性注重歌曲唱性欣赏曲听性创造活动中开展种形式培养学生创新精神实践力评估方位角度形式丰富彩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档