三年级音乐教学计划
第篇：学期三年级音乐教学计划
学生基情况
三年级四班学生情况基样活泼动切新鲜事物着浓厚兴趣音乐例外周音乐课期着两年磨合学生音乐初步感受体验然部分乐理知识掌握够模仿力较强熟练掌握学校规章制度学生守概解课时候学生刚时做更歌唱舞蹈方面表现非常
二教学目标
1学生通学歌曲学会正确口形姿势呼吸方法歌唱然圆润发声清晰咬字吐字
2通学册教材认识乐器初步学演奏方法
3通音乐游戏引起学生兴趣培养学生合作进取精神培养学生音乐兴趣
4通声音创编活动激发学生创造兴趣中获成功喜悦
5通音乐教学突出学科特点爱国义集体义精神培养渗透音色教育中启迪智慧培养合作意识乐观生活态度学生成理想道德文化纪律全面发展新
6基掌握教材规定简单音乐技掌握认识简单乐谱力够完整演唱歌曲扩展音乐创造音乐相关文化容发展学生创造性思维力提高学生文素养
三教学容基求
1演唱
（1）知道演唱正确姿势够指挥动作前奏作出反应
（2）参种演唱活动
（3）够然声音节奏曲调表情独唱参齐唱
（4）采力度速度表现歌曲情绪
（5）够背唱4~~6首歌曲
2演奏
（1）学常见击乐器
（2）够击乐器音源合奏歌曲伴奏
3综合性艺术表演
（1）够参综合性艺术表演活动
（2）够配合歌曲音乐身体做动作
（3）够律动集体舞音乐游戏歌表演等活动中合作
4识读乐谱
（1）认识简单节奏符号
（2）够声音语言身体动作表现简单节奏
（3）够唱名模唱简单乐谱
5创作实践
（1）够运线条色块图形记录声音音乐
四 改进教学措施
1认真钻研纲教材教导处统备课格式认真写教学笔反思
2充分作课前准备认真执行课时计划严格握40分钟课堂时间40分钟效率
3根学生身心发展特点适放低求基础培养学生学兴趣
4根校条件设备充分利投影仪录音机等教具努力激发学生兴趣提高课堂教学效果
5完成教材务时培养学生兴趣提高活动力丰富校园生活学期准备成立兴趣组器乐舞蹈合唱等
6提优补差途径：a通课堂教学b通课外艺术活动
第二篇：三年级音乐教学计划
20142014学年度第学期三年级音乐教学计划
学生情况分析
年龄学年段方面分析阶段非常重两年音乐学学生学音乐定认识见解学作必须抓住阶段学学坚实基础培养学生喜爱音乐感情
音乐类古老具普遍性感染力艺术形式音乐教育基础教育机组成部分实施美育重途径陶冶情操培养创新精神实践力提高文化素养审美力增进身心健康促进学生德智体美全面发展具代作学低年级学生爱唱爱跳爱动音乐着定兴趣重视音乐教育学班数较年龄组织纪律性较差音乐知识功底浅学生音乐素质存差异常鼓励学生课堂课间众唱歌认学生应欣赏眼光鼓励赞扬声中断增强学音乐兴趣
二学期教学目标务求：
（）目标
1演唱做声音然连贯圆润流畅弹性 初步运气息控制做力度变化练
2认识种常音符休止符知道名称名称时值教师帮助视唱c调号单声部歌曲听辩二拍子三拍子歌曲标出节节拍
3结合音乐作品欣赏解旋律初步知识（旋律进行方式特点般表现意义）进步加强情感体验力加深音乐形象感受进入较深入欣赏
4丰富情感体验培养音乐生活积极乐观态度
通音乐学学生情感世界受感染熏陶潜移默化中建立起亲类切美事物挚爱情进养成生活积极乐观态度美未追求
5培养音乐兴趣树立终身学愿
通乐理练声节奏试唱音乐欣赏等种效途径方式引导学生走进音乐亲参音乐活动程中喜爱音乐掌握音乐基础知识初步技逐步养成鉴赏音乐良惯终身爱音乐奠定基础
6提高音乐审美力陶冶高尚情操
通音乐作品情绪格调思想倾文涵感受理解培养学生鉴赏评价力养成健康审美情趣学生真善美音乐艺术世界
受高尚情操陶冶
7培养爱国义集体义精神
通音乐作品中表现祖国山河民历史文化社会发展赞美歌颂培养学生爱国义情怀音乐实践活动中培养学生良行惯宽容理解互相尊重合作意识集体义精神
8尊重艺术理解元文化
尊重艺术家创造劳动尊重艺术作品养成良欣赏艺术惯通学国家民族时代作品感知音乐中民族风格情感解民族音乐传统热爱中化民族世界民族音乐
（二）务基求
1够然声音节奏曲调表情独唱参齐唱学年背唱4～6首
2感受乐器声音听辨击乐器音乐听辨童声女声男生声音击乐器进行模仿
3体验情绪音乐够然流露出相应表情做出体态反应
4聆听歌童谣进行曲舞曲够通模唱范音听音乐做出反应着进行曲舞曲音乐走步跳舞
5够击乐器寻音源探索声音强弱音色长短高低
三教材分析
三年级音乐渡时期阶段求学乐理知识渐学生开始视唱曲谱学做准备教学中采取趣味性知识性重形式音乐游戏充满趣味语言讲解枯燥知识帮助学生更学音乐
学音乐三年级教材新理念新呈现方式新教学机制新评价体系印证义务教育音乐课程标准
1凸现学教学思想根学低年级学生心理特点教材容色彩采趣味化鼓励启发学生学
2降低音乐知识学难点
3发挥音乐教学创新优势呈现师生留出足够想象意发挥空间
4建立发展性综合评价体系
四提高教学质量具体措施：
1．学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2．材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3．设计堂课导入提高学生学兴趣
4． 课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
5．积极学科沟通积极研究信息科技学科整合响应新课标求
6学生发展摆第位突出学生体位唱听动想说音乐实践中获学音乐愉悦力
7积极创设生动活泼教学情境营造音乐学良氛围感受鉴赏表现创造音乐中陶冶情操净化心灵
8善发现学生长处欣赏眼光鼓励赞扬声中享受成功断增强学音乐兴趣
9制宜设计组织音乐教学发挥音乐教师特长积极探索勇开拓努力实践音乐课程标准新理念
五教学重难点
1突出音乐学科特点五爱教育活泼乐观情绪集体义精神培养渗透音乐教育中学生成四社会义接班建设着
2启迪智慧陶冶培养审美情趣学生身心健康发展
3培养学生音乐兴趣爱掌握浅显音乐基础知识简单音乐技学生具认识简单乐谱力
4解国民族民间音乐培养学生祖国音乐艺术感情民族豪感信心学生具初步感受音乐表现音乐力
六教学进度表：
周次教学容
1欣赏音乐家doremi歌曲七兄弟doremi 2歌曲哟音乐朋友歌表演音乐游戏
3欣赏快乐恰恰恰马刀舞歌曲木瓜恰恰恰
4歌曲跳里阿西里西 欣赏家日喀
5欣赏鸟歌曲顽皮杜鹃 祖国祖国爱
6欣赏鸟笼歌曲唱歌唱歌
7欣赏八月桂花遍开采山谣歌曲树叶飘飘
8欣赏枣歌曲秋天红艳艳 溜溜山歌音乐游戏
9欣赏真善美世界歌曲朋友家
10欣赏生生息歌曲动画城采集分享
11欣赏牧童短笛草原升起落太阳 歌曲牧童歌 12欣赏草原赞歌牧场家 歌曲牧羊女音乐游戏 13欣赏映山红红星歌歌曲爷爷月饼
14欣赏解放区天游击队歌歌曲童团放哨歌圈手 15欣赏少年顽皮闹钟歌曲三年级男生 16欣赏样长歌曲长吧孩音乐游戏
17期末复
18期末测试
第三篇：三年级音乐教学计划
二年级音乐教学计划
（20142014学年度）
年级学生简情况
年级学生5热爱音乐喜爱唱歌学生基础学生视唱识谱听辨符合三年级学生求影响整班级提高部分学生学音乐力重
二教材目标求
1 识谱力教学学生掌握拍号听音换气记号 渐强渐弱记号等基音乐符号通训练学生运正确歌唱方法通理解表现题材体裁风格特点容歌曲通学灵活运换气符号歌唱时体现出二拍子三拍子特点
2 创造力培养学生掌握简易知识通学生引导识唱简易歌曲
3 学歌曲方面歌曲艺术形象感染教育学生热爱生活热爱劳动热爱动物热爱民培养学生爱心高尚情操
良品德教学中培养学生掌握定知识技技巧理解表现歌曲力
4 欣赏方面开阔学生音乐视野欣赏古中外名家作品熟悉国民族音乐培养学生音乐爱欣赏惯发展听觉记忆力想象力解祖国悠久音乐历史文化激发爱国义热情民族豪美感
三教材分析
1突出培养学生爱音乐情趣重视学生音乐实践活动参发展音乐感受鉴赏力表现力创造力提高音乐文化素养丰富情感体验陶冶高尚情操
2原教学进行整外新扩展音乐创造音乐相关文化容重视通音乐教学活动发展学生创造性思维力提高学生文素养音乐教学单纯传授乐知识技框框中解脱出真正成文学科重领域实施美育重途径
四教学容基求：
1 唱歌：
(1)注意培养学生正确发声演唱方法 防止喊歌学生学正确唱歌姿势清晰咬字吐字方法气息方法
(2)教学中抓住重难点演唱时注意音准节奏正确情绪
2听赏：
(1)解声分类演唱形式根歌曲介绍中外音乐家
(2)进步加强情感体验力加深音乐形象感受
3识谱：
掌握种基音符休止符简单节奏活动中灵活
运
五提高教学质量教学措施：
1 加强基础知识训练重点加强试唱识谱力培养
2 抓住教材重点难点进行教学
3 教学程中寓教歌唱欣赏游戏中
4 善引导启发挖掘学生潜力
第四篇：三年级音乐教学计划
三年级音乐教学计划
刘艳明
教材分析
册教材容丰富容量较包括容：1复巩固已学歌唱方法2介绍西洋乐器（键盘乐器拉弦乐器木乐器）欣赏西洋乐器演奏乐曲3系统复已学读谱知识欣赏知识4欣赏学唱中外著名音乐作品
唱歌学适合学生延演唱中外优秀歌曲注重学生力度速度变化手段表现歌曲情感够独立信唱歌
欣赏教学培养学生音乐感受欣赏审美力效途径中外优秀音乐作品开阔学生视野提高文化素养丰富情感具重意义
识谱教学学生学音乐必环节教学符合学生认知规律知识融入音乐实践中学避免单纯枯燥讲授感性入手深入浅出逐步提高
综合训练课重特色旨通某种形式(歌唱发声节奏律动乐器演奏音高听辨节奏旋律排列音乐创作等)练达种技训练知识运求教师应课教学目抓住训练重点兼顾充分发挥条练中包含训练作
教学目标
）唱歌教学
1复巩固已学歌唱方法
2感情背唱24首教材歌曲
3学唱12首合唱曲做声部间音高准确声音统谐
4够演唱作简单评价
（二）听音教学
1听记24节旋律
2听辨音结束歌曲旋律
（三）欣赏教学
1介绍西洋乐器欣赏乐器演奏乐曲
2解中国著名音乐家黄先生欣赏学唱作品
3熟悉23首欣赏曲
4听辨情绪音乐语言作简单描述
（四）读谱知识视唱
1系统复已学读谱知识
2视谱学唱48节旋律
3够琴视唱歌曲旋律
（五）节奏练律动
学节奏型歌曲乐曲伴奏
（六）器乐教学
1乐参种演奏活动
2继续口琴吹奏参歌曲乐曲表现
3够选择适演奏方法表现乐曲情绪演奏进行简单评
4演奏简单乐曲23首
学情分析
班学生28女生15男生13音乐着浓厚兴趣学生课思维活跃 够积极动参音乐活动胆表现音乐法创新意识较强学生喜欢音乐课学态度端正课举手积极发言热烈尤男生表现欲较强气氛活跃 学生课够觉学倾听惯未养成课参够积极动部分学生喜欢流行音乐普遍喜欢教材音乐
具体措施
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生音乐学持续性发展
2培养学生音乐创作力确保学生学质量
3深入课堂充分调动学生学音乐动性积极性注意启发诱导学生参性参性
4课堂中渗透思想品德教育政治教育断培养提高学生思想道德素质文化素质时期德智体美等
全面发展
课时安排
周课时
2014年2月18日
第五篇：三年级音乐教学计划
三年级音乐教学计划
水库学梁晓峰
指导思想
学音乐教育学生实施美育手段音乐特艺术魅力吸引着广少年童音乐教育激发学生音乐兴趣学音乐欲少年童未成长具深远影响提高民族素质建设社会义精神文明培养热爱社会义四起着重作音乐教师制定科学教学计划教师进行教学基教学质量直接关系
二目求重难点
l解音乐新知识认识反复记号知道作认识拍号4／4拍解强弱规律认识全音符全休止符认识连线
2指导学生气息控制获然圆润集中声音唱二声部合唱
3通学竖笛培养学生创作简单旋律反音准练
4训练指导学生听赏音乐程中感受音色音响解音乐特色
三情况分析
l教材分析：新课程标准求教材唱歌器乐欣赏音乐活动等容编写成部分容成体系相互联系唱歌部分选中外优秀少歌曲艺术性思想性存加入二声部训练欣赏选民族音乐国外优秀音乐拓宽学生视野器乐部分编写通俗易忆乐曲乐曲独立成曲歌曲
紧密联系学生充满兴趣容易学会音乐活动安排音乐知识体验歌曲节拍节奏
2学生情况分析：届学生插生较程度参差齐唱歌课时存喊唱现象竖笛学生基够吹简短乐曲
四措施
l充分利竖笛学具提高学生学力
2简单易学唱形式逐步渡琴声练唱
3运现代化教学媒体辅助教学激发学生兴趣启发学生艺术想象力
五具体安排
12周：第单元 奇妙声音
34周：第二单元 珍惜时光
56周：第三单元 童话天
78周：第四单元 月光奏鸣曲
910周：第五单元 鸟唱歌
1112周：第六单元 舞曲
1314周：第七单元 乡村美景
1516周：第八单元 雨中情景
1718周：复考试
2014年春
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第篇：学期三年级音乐教学计划
学生基情况
三年级四班学生情况基样活泼动切新鲜事物着浓厚兴趣音乐例外周音乐课期着两年磨合学生音乐初步感受体验然部分乐理知识掌握够模仿力较强熟练掌握学校规章制度学生守概解课时候学生刚时做更歌唱舞蹈方面表现非常
二教学目标
1学生通学歌曲学会正确口形姿势呼吸方法歌唱然圆润发声清晰咬字吐字
2通学册教材认识乐器初步学演奏方法
3通音乐游戏引起学生兴趣培养学生合作进取精神培养学生音乐兴趣
4通声音创编活动激发学生创造兴趣中获成功喜悦
5通音乐教学突出学科特点爱国义集体义精神培养渗透音色教育中启迪智慧培养合作意识乐观生活态度学生成理想道德文化纪律全面发展新
6基掌握教材规定简单音乐技掌握认识简单乐谱力够完整演唱歌曲扩展音乐创造音乐相关文化容发展学生创造性思维力提高学生文素养
三教学容基求
1演唱
（1）知道演唱正确姿势够指挥动作前奏作出反应
（2）参种演唱活动
（3）够然声音节奏曲调表情独唱参齐唱
（4）采力度速度表现歌曲情绪
（5）够背唱4~~6首歌曲
2演奏
（1）学常见击乐器
（2）够击乐器音源合奏歌曲伴奏
3综合性艺术表演
（1）够参综合性艺术表演活动
（2）够配合歌曲音乐身体做动作
（3）够律动集体舞音乐游戏歌表演等活动中合作
4识读乐谱
（1）认识简单节奏符号
（2）够声音语言身体动作表现简单节奏
（3）够唱名模唱简单乐谱
5创作实践
（1）够运线条色块图形记录声音音乐
四 改进教学措施
1认真钻研纲教材教导处统备课格式认真写教学笔反思
2充分作课前准备认真执行课时计划严格握40分钟课堂时间40分钟效率
3根学生身心发展特点适放低求基础培养学生学兴趣
4根校条件设备充分利投影仪录音机等教具努力激发学生兴趣提高课堂教学效果
5完成教材务时培养学生兴趣提高活动力丰富校园生活学期准备成立兴趣组器乐舞蹈合唱等
6提优补差途径：a通课堂教学b通课外艺术活动
第二篇：三年级音乐教学计划
20142014学年度第学期三年级音乐教学计划
学生情况分析
年龄学年段方面分析阶段非常重两年音乐学学生学音乐定认识见解学作必须抓住阶段学学坚实基础培养学生喜爱音乐感情
音乐类古老具普遍性感染力艺术形式音乐教育基础教育机组成部分实施美育重途径陶冶情操培养创新精神实践力提高文化素养审美力增进身心健康促进学生德智体美全面发展具代作学低年级学生爱唱爱跳爱动音乐着定兴趣重视音乐教育学班数较年龄组织纪律性较差音乐知识功底浅学生音乐素质存差异常鼓励学生课堂课间众唱歌认学生应欣赏眼光鼓励赞扬声中断增强学音乐兴趣
二学期教学目标务求：
（）目标
1演唱做声音然连贯圆润流畅弹性 初步运气息控制做力度变化练
2认识种常音符休止符知道名称名称时值教师帮助视唱c调号单声部歌曲听辩二拍子三拍子歌曲标出节节拍
3结合音乐作品欣赏解旋律初步知识（旋律进行方式特点般表现意义）进步加强情感体验力加深音乐形象感受进入较深入欣赏
4丰富情感体验培养音乐生活积极乐观态度
通音乐学学生情感世界受感染熏陶潜移默化中建立起亲类切美事物挚爱情进养成生活积极乐观态度美未追求
5培养音乐兴趣树立终身学愿
通乐理练声节奏试唱音乐欣赏等种效途径方式引导学生走进音乐亲参音乐活动程中喜爱音乐掌握音乐基础知识初步技逐步养成鉴赏音乐良惯终身爱音乐奠定基础
6提高音乐审美力陶冶高尚情操
通音乐作品情绪格调思想倾文涵感受理解培养学生鉴赏评价力养成健康审美情趣学生真善美音乐艺术世界
受高尚情操陶冶
7培养爱国义集体义精神
通音乐作品中表现祖国山河民历史文化社会发展赞美歌颂培养学生爱国义情怀音乐实践活动中培养学生良行惯宽容理解互相尊重合作意识集体义精神
8尊重艺术理解元文化
尊重艺术家创造劳动尊重艺术作品养成良欣赏艺术惯通学国家民族时代作品感知音乐中民族风格情感解民族音乐传统热爱中化民族世界民族音乐
（二）务基求
1够然声音节奏曲调表情独唱参齐唱学年背唱4～6首
2感受乐器声音听辨击乐器音乐听辨童声女声男生声音击乐器进行模仿
3体验情绪音乐够然流露出相应表情做出体态反应
4聆听歌童谣进行曲舞曲够通模唱范音听音乐做出反应着进行曲舞曲音乐走步跳舞
5够击乐器寻音源探索声音强弱音色长短高低
三教材分析
三年级音乐渡时期阶段求学乐理知识渐学生开始视唱曲谱学做准备教学中采取趣味性知识性重形式音乐游戏充满趣味语言讲解枯燥知识帮助学生更学音乐
学音乐三年级教材新理念新呈现方式新教学机制新评价体系印证义务教育音乐课程标准
1凸现学教学思想根学低年级学生心理特点教材容色彩采趣味化鼓励启发学生学
2降低音乐知识学难点
3发挥音乐教学创新优势呈现师生留出足够想象意发挥空间
4建立发展性综合评价体系
四提高教学质量具体措施：
1．学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2．材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3．设计堂课导入提高学生学兴趣
4． 课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
5．积极学科沟通积极研究信息科技学科整合响应新课标求
6学生发展摆第位突出学生体位唱听动想说音乐实践中获学音乐愉悦力
7积极创设生动活泼教学情境营造音乐学良氛围感受鉴赏表现创造音乐中陶冶情操净化心灵
8善发现学生长处欣赏眼光鼓励赞扬声中享受成功断增强学音乐兴趣
9制宜设计组织音乐教学发挥音乐教师特长积极探索勇开拓努力实践音乐课程标准新理念
五教学重难点
1突出音乐学科特点五爱教育活泼乐观情绪集体义精神培养渗透音乐教育中学生成四社会义接班建设着
2启迪智慧陶冶培养审美情趣学生身心健康发展
3培养学生音乐兴趣爱掌握浅显音乐基础知识简单音乐技学生具认识简单乐谱力
4解国民族民间音乐培养学生祖国音乐艺术感情民族豪感信心学生具初步感受音乐表现音乐力
六教学进度表：
周次教学容
1欣赏音乐家doremi歌曲七兄弟doremi 2歌曲哟音乐朋友歌表演音乐游戏
3欣赏快乐恰恰恰马刀舞歌曲木瓜恰恰恰
4歌曲跳里阿西里西 欣赏家日喀
5欣赏鸟歌曲顽皮杜鹃 祖国祖国爱
6欣赏鸟笼歌曲唱歌唱歌
7欣赏八月桂花遍开采山谣歌曲树叶飘飘
8欣赏枣歌曲秋天红艳艳 溜溜山歌音乐游戏
9欣赏真善美世界歌曲朋友家
10欣赏生生息歌曲动画城采集分享
11欣赏牧童短笛草原升起落太阳 歌曲牧童歌 12欣赏草原赞歌牧场家 歌曲牧羊女音乐游戏 13欣赏映山红红星歌歌曲爷爷月饼
14欣赏解放区天游击队歌歌曲童团放哨歌圈手 15欣赏少年顽皮闹钟歌曲三年级男生 16欣赏样长歌曲长吧孩音乐游戏
17期末复
18期末测试
第三篇：三年级音乐教学计划
二年级音乐教学计划
（20142014学年度）
年级学生简情况
年级学生5热爱音乐喜爱唱歌学生基础学生视唱识谱听辨符合三年级学生求影响整班级提高部分学生学音乐力重
二教材目标求
1 识谱力教学学生掌握拍号听音换气记号 渐强渐弱记号等基音乐符号通训练学生运正确歌唱方法通理解表现题材体裁风格特点容歌曲通学灵活运换气符号歌唱时体现出二拍子三拍子特点
2 创造力培养学生掌握简易知识通学生引导识唱简易歌曲
3 学歌曲方面歌曲艺术形象感染教育学生热爱生活热爱劳动热爱动物热爱民培养学生爱心高尚情操
良品德教学中培养学生掌握定知识技技巧理解表现歌曲力
4 欣赏方面开阔学生音乐视野欣赏古中外名家作品熟悉国民族音乐培养学生音乐爱欣赏惯发展听觉记忆力想象力解祖国悠久音乐历史文化激发爱国义热情民族豪美感
三教材分析
1突出培养学生爱音乐情趣重视学生音乐实践活动参发展音乐感受鉴赏力表现力创造力提高音乐文化素养丰富情感体验陶冶高尚情操
2原教学进行整外新扩展音乐创造音乐相关文化容重视通音乐教学活动发展学生创造性思维力提高学生文素养音乐教学单纯传授乐知识技框框中解脱出真正成文学科重领域实施美育重途径
四教学容基求：
1 唱歌：
(1)注意培养学生正确发声演唱方法 防止喊歌学生学正确唱歌姿势清晰咬字吐字方法气息方法
(2)教学中抓住重难点演唱时注意音准节奏正确情绪
2听赏：
(1)解声分类演唱形式根歌曲介绍中外音乐家
(2)进步加强情感体验力加深音乐形象感受
3识谱：
掌握种基音符休止符简单节奏活动中灵活
运
五提高教学质量教学措施：
1 加强基础知识训练重点加强试唱识谱力培养
2 抓住教材重点难点进行教学
3 教学程中寓教歌唱欣赏游戏中
4 善引导启发挖掘学生潜力
第四篇：三年级音乐教学计划
三年级音乐教学计划
刘艳明
教材分析
册教材容丰富容量较包括容：1复巩固已学歌唱方法2介绍西洋乐器（键盘乐器拉弦乐器木乐器）欣赏西洋乐器演奏乐曲3系统复已学读谱知识欣赏知识4欣赏学唱中外著名音乐作品
唱歌学适合学生延演唱中外优秀歌曲注重学生力度速度变化手段表现歌曲情感够独立信唱歌
欣赏教学培养学生音乐感受欣赏审美力效途径中外优秀音乐作品开阔学生视野提高文化素养丰富情感具重意义
识谱教学学生学音乐必环节教学符合学生认知规律知识融入音乐实践中学避免单纯枯燥讲授感性入手深入浅出逐步提高
综合训练课重特色旨通某种形式(歌唱发声节奏律动乐器演奏音高听辨节奏旋律排列音乐创作等)练达种技训练知识运求教师应课教学目抓住训练重点兼顾充分发挥条练中包含训练作
教学目标
）唱歌教学
1复巩固已学歌唱方法
2感情背唱24首教材歌曲
3学唱12首合唱曲做声部间音高准确声音统谐
4够演唱作简单评价
（二）听音教学
1听记24节旋律
2听辨音结束歌曲旋律
（三）欣赏教学
1介绍西洋乐器欣赏乐器演奏乐曲
2解中国著名音乐家黄先生欣赏学唱作品
3熟悉23首欣赏曲
4听辨情绪音乐语言作简单描述
（四）读谱知识视唱
1系统复已学读谱知识
2视谱学唱48节旋律
3够琴视唱歌曲旋律
（五）节奏练律动
学节奏型歌曲乐曲伴奏
（六）器乐教学
1乐参种演奏活动
2继续口琴吹奏参歌曲乐曲表现
3够选择适演奏方法表现乐曲情绪演奏进行简单评
4演奏简单乐曲23首
学情分析
班学生28女生15男生13音乐着浓厚兴趣学生课思维活跃 够积极动参音乐活动胆表现音乐法创新意识较强学生喜欢音乐课学态度端正课举手积极发言热烈尤男生表现欲较强气氛活跃 学生课够觉学倾听惯未养成课参够积极动部分学生喜欢流行音乐普遍喜欢教材音乐
具体措施
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生音乐学持续性发展
2培养学生音乐创作力确保学生学质量
3深入课堂充分调动学生学音乐动性积极性注意启发诱导学生参性参性
4课堂中渗透思想品德教育政治教育断培养提高学生思想道德素质文化素质时期德智体美等
全面发展
课时安排
周课时
2014年2月18日
第五篇：三年级音乐教学计划
三年级音乐教学计划
水库学梁晓峰
指导思想
学音乐教育学生实施美育手段音乐特艺术魅力吸引着广少年童音乐教育激发学生音乐兴趣学音乐欲少年童未成长具深远影响提高民族素质建设社会义精神文明培养热爱社会义四起着重作音乐教师制定科学教学计划教师进行教学基教学质量直接关系
二目求重难点
l解音乐新知识认识反复记号知道作认识拍号4／4拍解强弱规律认识全音符全休止符认识连线
2指导学生气息控制获然圆润集中声音唱二声部合唱
3通学竖笛培养学生创作简单旋律反音准练
4训练指导学生听赏音乐程中感受音色音响解音乐特色
三情况分析
l教材分析：新课程标准求教材唱歌器乐欣赏音乐活动等容编写成部分容成体系相互联系唱歌部分选中外优秀少歌曲艺术性思想性存加入二声部训练欣赏选民族音乐国外优秀音乐拓宽学生视野器乐部分编写通俗易忆乐曲乐曲独立成曲歌曲
紧密联系学生充满兴趣容易学会音乐活动安排音乐知识体验歌曲节拍节奏
2学生情况分析：届学生插生较程度参差齐唱歌课时存喊唱现象竖笛学生基够吹简短乐曲
四措施
l充分利竖笛学具提高学生学力
2简单易学唱形式逐步渡琴声练唱
3运现代化教学媒体辅助教学激发学生兴趣启发学生艺术想象力
五具体安排
12周：第单元 奇妙声音
34周：第二单元 珍惜时光
56周：第三单元 童话天
78周：第四单元 月光奏鸣曲
910周：第五单元 鸟唱歌
1112周：第六单元 舞曲
1314周：第七单元 乡村美景
1516周：第八单元 雨中情景
1718周：复考试
2014年春
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