学年度四年级音乐教学教研计划
指导思想
贯彻落实音乐课程标准精神项求提高学生审美力发展学生创造性思维形成良文素养学生终生喜爱音乐学音乐享受音乐奠定基础
二基情况分析：
1学情分析
学期担四年级音乐课刚刚接手四年级音乐教学学生解课纪律相信段时间应该会进步
2教材分析
册音乐教材容强调音乐音乐社会音乐民族音乐然联系音乐置身文化背景中文化题组织教材八课分水乡国歌月夜快乐课间妈妈歌少年歌回声童心中歌曲采菱柳树姑娘中华民国国歌愉快梦哦十分钟家唱摇篮曲摇篮曲少年阿提少年友谊回声山谷静悄悄荡秋千孩世界学生接触解中国首优秀童节歌曲外国出色歌曲配群体音乐活动齐唱合唱等助学生养成参群体意识相互尊重合作精神
欣赏采茶舞曲渔光曲中华民国国歌歌唱祖国夜曲月亮月光光梦幻曲乒乓变奏曲审美核心音乐美感感染学生音乐中丰富情感陶冶学生学生逐步形成健康音乐审美观念高尚道德情操音乐必审美力外教材编创活动中编量实践求学生编创活动中体验音乐美感提高音乐感受表现创造力
3 研究分析：
总体说女生音乐中音准节奏动作模仿力普遍男生学生唱歌惯喊唱现象较识谱力差首较简单曲谱说较困难发现学生节奏感唱歌时明显特音乐做动作时算老师反复提醒强调练会学生节奏
三 教学教研目标
1教学目标：
（）感受鉴赏
1音乐表现素
（1）然界生活中种音响感奇趣够声音乐器进行模仿着熟悉歌曲乐曲哼唱体态作出反应
（2）听辨女声男声知道常见中国民族乐器西洋乐器听辨类型音色
（3）感知音乐节奏旋律程中够初步辨节拍
够听辨旋律高低快慢强弱
（4）够感知音乐题乐句段落变化够运体态线条色彩作出相应反应
2音乐情绪情感
（1）听辨情绪音乐语言作简单描述
（2）够体验简述音乐情绪变化
3音乐体裁形式
（1）聆听少年童歌曲颂歌抒情歌曲叙事歌曲艺术歌曲通俗歌曲等种体裁类歌曲够着歌曲轻声哼唱默唱
（2）聆听体裁类器乐曲够通律动击乐听音乐作出反应
（3）够区齐唱合唱齐奏合奏
（4）够初步分辨型音乐体裁形式够聆听音乐题说出曲名学年2—4首
4音乐风格流派
（1）聆听中国民族民间音乐知道代表性区民族民歌民间歌舞民间器乐曲戏曲曲艺音乐等解风格
（2）聆听世界国民族民间音乐感受国家民族音乐风格
（二）表现
1演唱
（1）乐参种演唱活动
（2）知道演唱正确姿势呼吸方法唱歌实践中逐步掌握运够指挥动作前奏作出恰反应
（3）够然声音准确节奏音调表情独唱参齐唱合唱
（4）够演唱作简单评价
（5）学年够唱歌曲4—6首
2演奏
（1）乐参种演奏活动
（2）学课堂乐器演奏方法参歌曲乐曲表现
（3）够选择适演奏方法表现乐曲情绪演奏进行简单评
（4）学年够演奏乐曲2—3首
3综合性艺术表演
（1）够动参综合性艺术表演活动中享乐趣
（2）情节音乐表演活动中担角色
（3）够表演进行简单评
4识读乐谱
（1）已学会歌曲学唱乐谱
（2）结合学歌曲认识音名音符休止符常记号
（3）够识读简单乐谱
（三）创造
1探索音响音乐
（1）够制简易乐器
（2）够运声乐器声音源材料表现然界生活中声音
2兴创造
（1）够兴创编歌曲情绪致律动`舞蹈参表演
（2）够种音源音乐表现形式兴创编音乐事音乐游戏参表演
3创作实践
（1）够创作2—4节节奏短奏
（2）够创作2——4节旋律
2教研目标：
音乐相关文化
1音乐社会生活
（1）关注日常生活中音乐
（2）喜欢广播电视磁带等传媒体中收集音乐材料常聆听动参加社区乡村音乐活动进行音乐交流
（3）乐听音乐会观民俗活动中音乐表演
2音乐姊妹艺术
（1）接触解戏剧舞蹈等表演形式认识音乐中作
（2）够色彩线条表现音乐相
3音乐艺术外学科
（1）够选合适背景音乐歌童话事诗朗诵配乐
（2）知道历史时期域国家代表性童歌曲
四学重难点：
1教学目标：
1学生原基础进步提高音乐欣赏水
2进步加强基础乐理知识学特音符认识力
2教研目标：
1原基础进步改善学生歌唱惯减少喊唱现象
2参力创编活动
五具体措施
学期针四年级班级学生学情况采取灵活样方法进行教学强调音乐注重情感体验注重审美体验时加强学生基础乐理知识学教师教学组织者指导者沟通学生音乐桥梁教学中正确处理学生关系提倡民教学学生心情愉快想象力丰富学生充满信态度迎接次学
六教学进度
周 次
容
12
表演采菱聆听采茶舞曲编创活动
34
表演柳树姑娘聆听渔光曲洪湖水浪浪编创活动
56
聆听表演中华民国国歌编创活动
78
编创活动聆听歌唱祖国编创活动
910
聆听月亮月光光表演愉快梦编创活动
1112
聆听夜曲聆听梦幻曲编创活动
1314
表演哦十分钟编创活动聆听乒乓变奏曲编创活动
1516
聆听陀螺旋转木马编创活动
1718
聆听妈妈露笑脸表演摇篮曲
1920
聆听摇篮曲编创活动
2122
表演摇篮曲编创活动
2324
表演少年阿提编创活动
2526
表演少年编创活动
2728
聆听牧羊姑娘机灵歌编创活动
2930
聆听回声编创活动表演友谊回声
3132
表演山谷静悄悄编创活动
3334
聆听羊肠道编创活动
3536
聆听山童真善美世界表演荡秋千
3738
复考试
39
期末考试
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指导思想
贯彻落实音乐课程标准精神项求提高学生审美力发展学生创造性思维形成良文素养学生终生喜爱音乐学音乐享受音乐奠定基础
二基情况分析：
1学情分析
学期担四年级音乐课刚刚接手四年级音乐教学学生解课纪律相信段时间应该会进步
2教材分析
册音乐教材容强调音乐音乐社会音乐民族音乐然联系音乐置身文化背景中文化题组织教材八课分水乡国歌月夜快乐课间妈妈歌少年歌回声童心中歌曲采菱柳树姑娘中华民国国歌愉快梦哦十分钟家唱摇篮曲摇篮曲少年阿提少年友谊回声山谷静悄悄荡秋千孩世界学生接触解中国首优秀童节歌曲外国出色歌曲配群体音乐活动齐唱合唱等助学生养成参群体意识相互尊重合作精神
欣赏采茶舞曲渔光曲中华民国国歌歌唱祖国夜曲月亮月光光梦幻曲乒乓变奏曲审美核心音乐美感感染学生音乐中丰富情感陶冶学生学生逐步形成健康音乐审美观念高尚道德情操音乐必审美力外教材编创活动中编量实践求学生编创活动中体验音乐美感提高音乐感受表现创造力
3 研究分析：
总体说女生音乐中音准节奏动作模仿力普遍男生学生唱歌惯喊唱现象较识谱力差首较简单曲谱说较困难发现学生节奏感唱歌时明显特音乐做动作时算老师反复提醒强调练会学生节奏
三 教学教研目标
1教学目标：
（）感受鉴赏
1音乐表现素
（1）然界生活中种音响感奇趣够声音乐器进行模仿着熟悉歌曲乐曲哼唱体态作出反应
（2）听辨女声男声知道常见中国民族乐器西洋乐器听辨类型音色
（3）感知音乐节奏旋律程中够初步辨节拍
够听辨旋律高低快慢强弱
（4）够感知音乐题乐句段落变化够运体态线条色彩作出相应反应
2音乐情绪情感
（1）听辨情绪音乐语言作简单描述
（2）够体验简述音乐情绪变化
3音乐体裁形式
（1）聆听少年童歌曲颂歌抒情歌曲叙事歌曲艺术歌曲通俗歌曲等种体裁类歌曲够着歌曲轻声哼唱默唱
（2）聆听体裁类器乐曲够通律动击乐听音乐作出反应
（3）够区齐唱合唱齐奏合奏
（4）够初步分辨型音乐体裁形式够聆听音乐题说出曲名学年2—4首
4音乐风格流派
（1）聆听中国民族民间音乐知道代表性区民族民歌民间歌舞民间器乐曲戏曲曲艺音乐等解风格
（2）聆听世界国民族民间音乐感受国家民族音乐风格
（二）表现
1演唱
（1）乐参种演唱活动
（2）知道演唱正确姿势呼吸方法唱歌实践中逐步掌握运够指挥动作前奏作出恰反应
（3）够然声音准确节奏音调表情独唱参齐唱合唱
（4）够演唱作简单评价
（5）学年够唱歌曲4—6首
2演奏
（1）乐参种演奏活动
（2）学课堂乐器演奏方法参歌曲乐曲表现
（3）够选择适演奏方法表现乐曲情绪演奏进行简单评
（4）学年够演奏乐曲2—3首
3综合性艺术表演
（1）够动参综合性艺术表演活动中享乐趣
（2）情节音乐表演活动中担角色
（3）够表演进行简单评
4识读乐谱
（1）已学会歌曲学唱乐谱
（2）结合学歌曲认识音名音符休止符常记号
（3）够识读简单乐谱
（三）创造
1探索音响音乐
（1）够制简易乐器
（2）够运声乐器声音源材料表现然界生活中声音
2兴创造
（1）够兴创编歌曲情绪致律动`舞蹈参表演
（2）够种音源音乐表现形式兴创编音乐事音乐游戏参表演
3创作实践
（1）够创作2—4节节奏短奏
（2）够创作2——4节旋律
2教研目标：
音乐相关文化
1音乐社会生活
（1）关注日常生活中音乐
（2）喜欢广播电视磁带等传媒体中收集音乐材料常聆听动参加社区乡村音乐活动进行音乐交流
（3）乐听音乐会观民俗活动中音乐表演
2音乐姊妹艺术
（1）接触解戏剧舞蹈等表演形式认识音乐中作
（2）够色彩线条表现音乐相
3音乐艺术外学科
（1）够选合适背景音乐歌童话事诗朗诵配乐
（2）知道历史时期域国家代表性童歌曲
四学重难点：
1教学目标：
1学生原基础进步提高音乐欣赏水
2进步加强基础乐理知识学特音符认识力
2教研目标：
1原基础进步改善学生歌唱惯减少喊唱现象
2参力创编活动
五具体措施
学期针四年级班级学生学情况采取灵活样方法进行教学强调音乐注重情感体验注重审美体验时加强学生基础乐理知识学教师教学组织者指导者沟通学生音乐桥梁教学中正确处理学生关系提倡民教学学生心情愉快想象力丰富学生充满信态度迎接次学
六教学进度
周 次
容
12
表演采菱聆听采茶舞曲编创活动
34
表演柳树姑娘聆听渔光曲洪湖水浪浪编创活动
56
聆听表演中华民国国歌编创活动
78
编创活动聆听歌唱祖国编创活动
910
聆听月亮月光光表演愉快梦编创活动
1112
聆听夜曲聆听梦幻曲编创活动
1314
表演哦十分钟编创活动聆听乒乓变奏曲编创活动
1516
聆听陀螺旋转木马编创活动
1718
聆听妈妈露笑脸表演摇篮曲
1920
聆听摇篮曲编创活动
2122
表演摇篮曲编创活动
2324
表演少年阿提编创活动
2526
表演少年编创活动
2728
聆听牧羊姑娘机灵歌编创活动
2930
聆听回声编创活动表演友谊回声
3132
表演山谷静悄悄编创活动
3334
聆听羊肠道编创活动
3536
聆听山童真善美世界表演荡秋千
3738
复考试
39
期末考试
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