3篇教育叙事范例（供参考）

3篇教育叙事范例（供参考）
然事班工作已二十载年级班队伍中确确位新初次尝试深深体会学段间差异开学月左右天特乏累反思教育教学工作度怀疑力累快乐
俗话说：没种庄稼会种庄稼农民庄稼长势时农民埋怨庄稼苦恼余身寻找原发现时方法存问题决定改变策略夸开始没想夸深深体会赏识教育确唤醒学生价值号角开启学生奋斗门钥匙滋润学生灵魂雨露更教师快乐源
荣幸抓班时家长求放班级双胞胎抓手里言度怀疑样决定错误俩开学初长虎头虎脑惹喜爱外课堂约束力差双胞胎心灵犀表现肯定果说动男孩子天性成违反课堂纪律理头疼兄弟俩斤斤计较毛病善言辞狡辩理没说完法终止言语甚老师处理结果令满意会没完没次语文课前位学书包掉二双伸长脚面停推前面学嘴里停嘟囔着影响课手捡起书包男孩凳子前搬理说样处理足面子影响课然饶奈调前面坐着善罢甘休学间计较属正常兄弟俩计较更难理解开学初节美术课组织站路排放学时二双拎着包水彩笔送双双排中拒绝接受理包水彩笔早晨家晚理然该老二回兄弟俩争执然影响站排效果时哄二双着根听情急说谁送方法没吓住俩俩欣然接受等门口时接俩叔叔发现水彩笔没带回放学美术课俩回教室取谁肯奈派名学教室取回班家长做电话沟通妈妈说孩子爸爸知道第次教训兄弟俩深深意识件事孩子身暴露足制止真会影响心现状味批评行决定改变策略夸开始寻找闪光点开始：课堂发现认真听讲马夸夸眼神聪明眼神会听课眼神坐姿端正马夸家学作业找书写工整字迹马夸红笔圈出旁边画颗星作奖励午没告状马夸夸度量男子汉样时时夸事事夸真夸出效果加课堂关注课家长勤沟通严格求闪光点入手谈心激励信尊端正纪律学态度渐渐孩子课堂纪律进步学劲头足计较现象少脸笑容时课时候兄弟俩意意身边招呼出玩次妈妈告诉兄弟俩回家百分理：老师爱
听样评价心感快乐真正体会威廉詹姆士名言：性深刻原希加赏识潜相半醒状态利肉体心智源极部分已处讲离极限远拥种力唤出慷慨赞美唤出部分方法常常说孩子夸出实光孩子尝喜欢听许赞美言策略改变尝甜头明白赏识教育承认差异挖掘闪光点允许失败教育孩子舒展心灵展潜教育赏识仅双胞胎改变孩子身体现相信双发现美眼睛赏识花定会班里绽放

教育叙事范例
**相处半年名声显赫物刚开学时候听学生介绍说会缘骂学谁爱玩教室里会突然回头面学课桌吐口唾沫书架书舔遍走廊里嚎常事……学生介绍做评价标准况升高年级许会进步现**持乐观态度
果然开学**课堂严重溜号外较安静课出玩没惹什乱子常会听见学生告状：老师**出教室跑走侧楼梯老师**走廊里拳老师值周带红领巾名条骂值周：找死啊诸类问题倒次找谈拉钩次答应挺次犯改改完犯慢慢发现毛病越越心里盘算着找机会收拾收拾
次开会留点作业班长着学生半节课功夫刚推开教室门**迅雷掩耳势连跑带颠回座位紧接着全班学生站起告状原走**马活跃起吐唾沫骂推搡声吵嚷走中控台前抽出键盘抽屉键盘乱敲气班干部谁听激怒出狮吼功喝声：**谁骂谁吐谁马道歉谁铁格尺教室里顿时安静实**胆子阵势吓够呛立马走出座位挨道歉时偷偷心里想：会指定发生什事呢
道完歉俨然犯错猫头低低晃晃手中铁格尺压低声音问：尝尝？尝……老师错敢……说完泪水断线珠子掉次先尝爱摆弄电脑？座位走电脑桌前键盘敲5然返回座位重复10次**迟疑奈手中铁格尺求做耷拉着头边走边数着数：123……着遍遍走气消心里静起：难道孩子懂遵守课堂纪律道理？懂难道想做家喜欢孩子？想知道该表现兴奋起忘总控制样收拾会效果？
日子里悲剧没重演心里总沉沉次布置家庭作业时候留篇命题日记：夸夸班***第二天喜学生写**赶紧抽出时间班里读篇代表作值日时候弄满裤腿水反拖干干净净做？操场没玩会静静低年级游戏孩子旁边等着谁心沙包抛远会迅速跑帮捡回做？读里时候**羞涩笑学边听边点头接着说：实**优点家样需朋友需快乐做朋友快乐起分享呢？——坚定声音响彻整教室
**成绩糟糕期末复阶段准备找学生专门辅导没想竞争起敲定数学较耐心张心辅导老师然选张心原全班读篇日记作者知道**心眼里喜欢**听张心话错题张心会耐心讲解时候**改常态中午吃完饭桌整中午泡操场回教室里找张心讲道题眼里喜心时候亲讲讲完忘摸摸头说：**聪明啊
12月末怕送贺卡成风提前全体学说：花钱买贺卡实张纸片句话传递祝福学生表示赞想23号周五中午桌子安果孩子解释说家里带苹果旧包装纸包确包装纸皱巴巴赶紧谢谢眼睛余光**正盯着边挠着脑袋没意正准备课突然**走面前啪张纸倒扣桌面吓跳开张崭新作文纸行字跃然眼前：老师爱面画着然规范出形状颗心刻心情法语言形容感觉萦绕身边幸福宽慰快乐
抬起头正边察言观色笑笑第次笑灿烂知道定时世界幸福两
元旦联欢天班节目质量高弟子高超表演入神突然精神病似蹦起喊声：**？心里想着：没谁架啊？学生天乱坐没没出啊？会会偷偷跑出玩？**啊学生指方**正安静坐倒数第二排吴琦璇旁边嘴里叼着片薯片听见喊愣愣着……
坐接着节目心里节目带快乐外份浓浓欣慰
知道**会进步会百分会学生起努力**加油
教育叙事范例
音乐耳朵聆听心灵感受门艺术音乐课堂中聆听非常重课堂中歌曲教学欣赏教学总孩子反复聆听音乐聆听中感受音乐
天设计节欣赏课蜜蜂然欣赏课没设计环境丰富课件首先孩子闭眼睛聆听音乐片段然孩子说说听什孩子完整聆听音乐播放关音乐图片视频聆听时候充分发挥想象发孩子纸笔画画听感受站起身体表现音乐教室里热闹起动笔舞蹈······音乐停止时手举头顶睁着抢着说说感受课堂氛围空前连时喜欢唱歌孩子脸洋溢着笑容见聆听音乐件美事情啊
孩子开始发言：听见群蜜蜂万花丛中忙碌采蜜听见蜂王蜜蜂达命令听见蜜蜂公花丛中舞蹈样······
时加环节播放音乐时名学生讲事余学生舞动起
样课堂效果真正体现聆听作真正做孩子通聆听音乐想象创造音乐
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