学校建设实施方案3篇
文目录
1 学校建设实施方案
2 特色学校建设实施方案
3 标准化学校建设实施方案
××市××中学
背景意义
1响应市教育局关 学型学校建设工程实施方案文件精神
2课程改革深发展需学校教师学中发展发展中学进步促进教育改革实践全面提高教育教学质量
3构建学型学校学校实现持续发展战略效途径通校培训规划促学机制激学提高教师学力创新力促进学校动发展努力办民满意教育
二目标
坚持教育谐发展中心提升教师学力创新力竞争力目树立教师终生学观念重点促进全面发展根宗旨全面推进校研修载体推进教育教学改革发展学校成学型学校教研组成学型组织教师成学型教师建设支政治坚定业务精湛时俱进教育队伍造慈溪市教育品牌办民满意教育提供组织保证支持学型社会建设中发挥教育示范引领辐射作
三实施步骤
第阶段：xx年11月宣传发动培训阶段深化建设学型学校认识全面普学意识终身教育理念全面启动学型学校建设工程
1 健全学网络营造学氛围
通力宣传科学引导效组织营造学时时学机处处皆学氛围健全学网络建立 学型支部学型工会学型教研组学型办公室等学组织树立终身学团队学等学理念提高教师学校学力创新力竞争力学成教师觉行营造出学型学校学型教师形成发展完善良环境
2制定学规划促进学
结合学校实际学校制定学型学校建设三年规划位教师根身特点xx年11月底前制订三年学规划
第二阶段：xxxx全面启动建设实践阶段全体教职员工基树立终身学观念数教职员工视学第需学型学校建设项活动序开展
1开展学校行政班子成员五带头活动六校研训活动
学校行政班子成员五带头活动：带头学季度少完成1＋x学务学政治理书籍干方面容健康益身心书籍带头发言次集中学
时作次学发言带头课年校教师次理业务辅导课带头撰写文章年撰写篇学体会文章调研报告带头听课季度听场专题报告
推行六校研训活动：位教师学期读教育理专著写篇教学反思写篇教育叙事写教学案例节研讨课完成篇教学文（总结）
2校教研抓手继续开展学校教研组特色活动更教研组成市名牌学科
学年初学校根校实际制定校研修计划报市教师进修学校计划实施位教师学年参加校研修时间少24学时建立校研修档案学校时填写学校培训情况记录25中学校研修程理登记表教师时填写25中学教师校研修教师培训记录表
教研组市名牌学科求规范实效开展系列活动
3开展教师读书系列活动
（1）学校学期确定必读书1―2学期组织教师读书交流会1―2次
（2）加强学校图书室阅览室建设充分发挥作成教师开放读书港湾
（3）天办公室翻翻学校订阅类报刊杂志求位教师年少订阅份教育教学类杂志
（4）充分利双休日节假期静心读点书诵典品名著充实
（5）读书基础求养成写笔惯学期少撰写篇读书笔记教育笔
（6）积极开展读书成果交流展示活动读书笔记交流读书知识竞赛典诗文诵读读书典型事迹宣讲等活动
（7）开展学生读书背首诗活动
第三阶段：xx年评总结推动阶段校形成效学型组织形成良学学风气相互竞争机制实践中积累创建验提升认识
1学型学校建设程进行反思进行纳总结表彰先进推进轮创建工作评校学型教师学型教研组学型办公室
2举办现场交流研会
4调整制定新建设方案
四组织理
1成立活动领导组
组长：×× 副组长：××
组员：×× ×× ×× ××
2学型组织建设促进教师学支部团支部教研组年级组工会等学团队活动领导组统领导开展项活动学团队活动具体相应部门进行实施
3学期末领导组教师制定规划检查落实情况进行评定
五项活动具体安排
xx年11月
1学市师训五项工程文件 学型学校建设工程实施方案召开全体教师动员会深化建设学型学校认识全面普学意识终身教育理念全面启动学型学校建设工程
2学校制定校学型学校创建规划教师根身情况制定三年计划
3位教师阅读教育理专著撰写读书笔记
4教师集中学教育理次
5常态课相互听课评课
6课活动
xx年12月
1第次读书成果交流活动位教师交流教育理名著阅读心
2位教师写篇教学反思教学叙事
3继续开展课活动位教师完成学期研讨课
xx年1月
1位教师交篇教学案例教学文
xx年3月
1读教学理专著写读书心
2继续开展课活动
3隔周业务学
xx年4月
1继续开展课活动
2开展学生读书背首诗活动
xx年5月
1继续开展课活动
2教师撰写教学案例教学叙事
xx年6月
1教师撰写教学反思教学文
2教研组长交学期课活动教案次修改记录
3学型学校建设阶段性总结举行方案中期性评估断总结验更
指导实施
xx年9月－xx年1月
1继续开展六活动
2继续开展课活动
3 书香十月教师学月活动
4读书演讲竞赛活动
xx年2月~xx年7月
1继续开展六活动
2继续开展课活动
3校学型教研组学型办公室评活动
4总结学型学校建设工程
特色学校建设实施方案
学校建设实施方案（2） | 返回目录
背景分析
校农村中心学现校学生164学生农村孩子家长然孩子期值高数家长孩子提供良学环境家庭教育学生家庭藏书量限中心校教职工13班教师然敬业素质般科缺乏特色教师具备创建艺体特色条件数教师动读书学提高力素养面种现状结合校实际情况着学生持续发展提供动力教师断提高拓展途径原创建书香校园作校创办特色学校突破口学校凸显基础扎实亮点纷呈办学理念时张扬办学性创办具校特色书香校园
二特色定位
1校园环境充满书香包括学环境休闲环境师生成长中学休闲中学
2师生气质充满书香通营造读书环境氛围开展读书活动全校师生读书乐读书荣培养树立师生终身学观念培养具儒雅气质师生
3展示特色读书成果
三创建实施时间：3月――1月
四特色理
1成立特色学校建设领导组保证项工作畅执行
组长：校长
副组长：副校长
组员：班班
2力宣传创建书香校园学校发展意义学生教师发展重性书香校园理念深入师生甚家长心中
3实施文化理方式通健全奖励制度鼓励定期举办读书讲座开展教师学生读书知识竞赛等方式引导师生读书培养良读书惯持久读书热情
4教育科研指导书香校园特色建设开展校课题学生读书兴趣读书惯培养研究通
研究集中力量突破特色建设中难点校书校园特建设具前瞻性定理高度
五具体实施办法
（）创设书香环境营造读书氛围
1校园布置校校课程相益彰古诗文壁画图文结合古诗文学生展示灿烂古代文化吸引解读首古诗典幅图画涵充分利学生意注意意间学积累
2教室开设开放式图书角学校图书室定期更换图书学生填写书换书记录完全实行理墙名言书架鲜花相益彰花香伴着书香读书更加惬意
3布置舒适优美教师阅览室读书成享受教师读书创建书香校园关键丰富教师涵底蕴学生读书正确导学生读深刻教师阅览室办成集教师休闲沙龙研讨读书交流综合场
4建设特色鲜明校园古诗文墙壁刻励志古训古诗文绿树成荫花木繁盛供师生里读书交流成校创建书香校园浓重笔
（二）实行书香引领引发读书情趣
1月举办次读书讲座校教师讲座购买光盘相结合校讲座注重结合学校实际
贴学校生活书推荐读书指导央视百家讲坛子午书等优秀栏目推荐师生提升师生读书品位
2开办校级班级两层次读书板报校级教师轮流负责班级学生办报利板报交流师生读书体会增强学校读书氛围
3学年校长带领全体教师学少两书学形式采取校长提前学――利集体学时间采取讲座体会相结合形式带领教师学――全书学结束位教师写出学体会――校长阅读位教师学体会总结
4班级月办期读书手抄报报刊规格名称容符合学生年段特点学校学期进行次评选优秀班学生予定奖励
5开辟校园图书交易市场学生书换书增加学生读书量减少买书支出时符合书非读读书心理
（三）搭建书香舞台展示读书成果
1学期举办次四五年级读书知识竞赛初赛采取笔试学生全员参加决赛采取口答形式根初赛成绩例选取学生参加决赛时全校学生展示学生身边榜样激励全体学生读书热情
2学年进行次教师读书活动教师全员参加活动形式视情况定学校读书活动中表现突出教师予奖励考核加分
3举办校园读书节活动团体展示展示相结合通读书节活动总结推广书香校园建设中验查找足时调整校特色学校建设工作
4举办成语事表演赛典古诗文诵读赛古诗配画展手抄报等活动读书丰富彩活动结合起读书充满乐趣
方案工作中断补充修改完善做校书香校园创建工作
附：教师必读书目推荐：
1西方代教育著选 仲印编 民教育出版社XX年版
2西方现代教育著选 王承绪赵祥麟编译 民教育出版社XX年版
3新教育梦 朱永新 民教育出版社XX年版
4教育理想信念 肖川 岳麓书社出版XX年版
5陶行知文集 陶行知 江苏教育出版社XX年版
6中国传统文化教育 教育部事司组织编写刘新群编 东北师出版社XX年版
7教师成长发展 傅道春编 教育科学出版社XX年版
8爱心教育：素质教育探索手记 李镇西 四川少出版社1998年版
9教育美生活 （英）罗素著杨汉麟译 河北民出版社 1999年版
10教学 （捷克）夸美纽斯著傅敢译 民教育出版社1999年版
11民义教育 （美）杜威著王承绪译 民教育出版社1990年版
12教师建议 （苏）苏霍姆林斯基著 教育科学出版社1999年版
13老师谈话 （苏）b赞科夫著杜殿坤译教育科学出版社1999年版
14普通教育学教育学讲授纲 （德）赫尔巴特著李龙译 浙江教育出版社XX年版
15教育漫话 （英）约翰•洛克著徐诚杨汉麟译 河北民出版社1998 年版
16爱弥 （法）卢梭著李世章译 蒙古民出版社XX年版
17孩子互相学：独生子女教育成功路 孙云晓编 湖南少出版社1999年版
18教育诗 （苏）马卡连柯著 海天出版社1998年版
19教育――财富蕴藏中 联合国教科文组织总部中文科 教育科学出版社1996年版
20终身教育引 （法）保尔•朗格朗周南陈树清译 中国外翻译出版社1985版
21学会生存――教育世界天明天 联合国教科文组织 教育科学出版社XX年版
22回答未挑战（美国）jw博特金著林均译海民出版社1984年版
23中国著名班德育思想录 窦桂梅等 江苏教育出版社XX年版
24中国著名特级教师教学思想录 漪等 江苏教育出版社XX年版
25中国著名校长办学思想录 高万祥等 江苏教育出版社XX年版
26教师角色教师发展新探 叶澜 教育科学出版社XX年版
标准化学校建设实施方案
学校建设实施方案（3） | 返回目录
指导思想
科学发展观统领安徽省义务教育阶段学校办学基标准（试行）通知指导全面实施素质教育核心逐步实现学校建设标准化目标加投入规范办学行提高办学效益重点集中时间集中力量实施学校标准化建设工程努力办民满意教育
二建设目标
总体目标：通年努力学校环境条件更加完善技术装备全面达标教师队伍配备整齐合理专业化程度幅度提高教育涵提升教育质量全面提高理更加科学规范校园更加安谐力争步入义务教育标准化建设先进行列
具体目标：
（）办学条件明显改善义务教育标准化建设契机渠道筹措资金加投入力度教育教学仪器现代教育技术装备全面达标学校布局更加趋科学合理专教室建设更加规范标准校园环境更加优雅整洁学校文化建设品位提升整体办学条件明显改善
（二）学校理科学规范标准化建设程中强化学校理作实施义务教育学校标准化建设重容坚持法治校实施科学理努力提高理水
（三）教师队伍更加专业加强教师队伍建设优化教师队伍促进整体素质全面提升通外出学校研修造专业化教师队伍
（四）教育质量全面提高全面实施素质教育坚持德育首严格执行课程方案开齐开足国家方学校三级课程积极开展教育教学改革建立促进学生全面发展评价体系促进教育质量全面提高
三具体规划
（）具体规划
学校力争底完善教学楼改建工程水式厕秋投入配置教育设备教师进行培训
（二）阶段推进目标
标准化学校建设工程10月底启动12月结束分三阶段进行
第阶段（10月――4月）
1学关文件理解标准化建设涵
2标准严格查摸清底数
3统计数时报
4结合实际制定建设规划实施方案
第二阶段（5月――10月）
1完善教师队伍建设根师资配备例学科岗位设置配齐师资
2建标准化教师阅览室音乐室美术室体育室卫生
室传达室
3规定标准配齐配全专教室设备设施充分利限空间绿化美化校园
4扩运动场面积
第三阶段（11月――12月）
铺设教学楼前面
争取项目建学生食堂改建d级危房幢
四保障措施
（）观念保障
校领导充分握义务教育标准化建设涵切实精髓全校教师中间进行充分动员宣传教师理解义务教育标准化建设学校发展战略意义进创造规划实施良舆氛围
（二）组织保障
学校具体容进行务分解迅速启动学校手抓总务具体负责相关理员具体落实层级落实体系德育教学财务勤等部门分工负责协调配合工作推进情况纳入目标考核细化分解明确求规定时限做目标责位
（三）队伍保障
校长教师关键素建设中起决定性素解决学校音体美外语信息技术等学科教师短缺问题时教师专业化建设重点进步加强教师队伍建设努力改善教师遇职务聘评优奖励方面加奖惩力度充分调动教师工作积极性
（四）办学保障
深化课程改革提高教育质量全面执行国家课程方案落实国家学科课程标准开足开齐国家规定课程开方课程校课程搞综合实践活动课程切实转变教育观念教师角色树立新课程理念转化教学行认真研究解决新课程实施进行中出现问题断提高教师新课程实施力建立完善校教研制度积极开展教学研究断提高教育教学水二加强学校教学理全面推进素质教育坚持法办学理理念规范办学行引导学校注重涵发展立足校实际创办科技教育法制教育环保教育艺术教育体育教育等特色提高学校办学水促进学生全面发展三深化评价制度改革促进学校全面发展建立完善教师发展性评价体系断促进教师专业发展四深化招生制度改革确保学生入学坚持学区片招生入学制度量招少招片外学生
（五）投入保障
积极争取政府投入积极争取市县两级政府投入生均办公费足额拨付位调整费结构资金部学校标准化建设二积极级申请资金支持充分利学校创建办学特色积极级相关部门申请专项拨款做专款专推进教师培训仪器设备更新三积极社会争取资金保证该项资金全部标准化学校建设
（六）评估保障
制定年度工作目标计划――落实规划实施学校部门班级应制定相应工作计划形成较详计划方案体系学校年度工作计划外学期制定相应实施计划规划容落实位
建立评估体系――根标准化建设标准制订评估体系学年组织评估监督规划方案实施达标方时整改限期达标推进义务教育标准化建设中做出重贡献先进予表彰奖励
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文目录
1 学校建设实施方案
2 特色学校建设实施方案
3 标准化学校建设实施方案
××市××中学
背景意义
1响应市教育局关 学型学校建设工程实施方案文件精神
2课程改革深发展需学校教师学中发展发展中学进步促进教育改革实践全面提高教育教学质量
3构建学型学校学校实现持续发展战略效途径通校培训规划促学机制激学提高教师学力创新力促进学校动发展努力办民满意教育
二目标
坚持教育谐发展中心提升教师学力创新力竞争力目树立教师终生学观念重点促进全面发展根宗旨全面推进校研修载体推进教育教学改革发展学校成学型学校教研组成学型组织教师成学型教师建设支政治坚定业务精湛时俱进教育队伍造慈溪市教育品牌办民满意教育提供组织保证支持学型社会建设中发挥教育示范引领辐射作
三实施步骤
第阶段：xx年11月宣传发动培训阶段深化建设学型学校认识全面普学意识终身教育理念全面启动学型学校建设工程
1 健全学网络营造学氛围
通力宣传科学引导效组织营造学时时学机处处皆学氛围健全学网络建立 学型支部学型工会学型教研组学型办公室等学组织树立终身学团队学等学理念提高教师学校学力创新力竞争力学成教师觉行营造出学型学校学型教师形成发展完善良环境
2制定学规划促进学
结合学校实际学校制定学型学校建设三年规划位教师根身特点xx年11月底前制订三年学规划
第二阶段：xxxx全面启动建设实践阶段全体教职员工基树立终身学观念数教职员工视学第需学型学校建设项活动序开展
1开展学校行政班子成员五带头活动六校研训活动
学校行政班子成员五带头活动：带头学季度少完成1＋x学务学政治理书籍干方面容健康益身心书籍带头发言次集中学
时作次学发言带头课年校教师次理业务辅导课带头撰写文章年撰写篇学体会文章调研报告带头听课季度听场专题报告
推行六校研训活动：位教师学期读教育理专著写篇教学反思写篇教育叙事写教学案例节研讨课完成篇教学文（总结）
2校教研抓手继续开展学校教研组特色活动更教研组成市名牌学科
学年初学校根校实际制定校研修计划报市教师进修学校计划实施位教师学年参加校研修时间少24学时建立校研修档案学校时填写学校培训情况记录25中学校研修程理登记表教师时填写25中学教师校研修教师培训记录表
教研组市名牌学科求规范实效开展系列活动
3开展教师读书系列活动
（1）学校学期确定必读书1―2学期组织教师读书交流会1―2次
（2）加强学校图书室阅览室建设充分发挥作成教师开放读书港湾
（3）天办公室翻翻学校订阅类报刊杂志求位教师年少订阅份教育教学类杂志
（4）充分利双休日节假期静心读点书诵典品名著充实
（5）读书基础求养成写笔惯学期少撰写篇读书笔记教育笔
（6）积极开展读书成果交流展示活动读书笔记交流读书知识竞赛典诗文诵读读书典型事迹宣讲等活动
（7）开展学生读书背首诗活动
第三阶段：xx年评总结推动阶段校形成效学型组织形成良学学风气相互竞争机制实践中积累创建验提升认识
1学型学校建设程进行反思进行纳总结表彰先进推进轮创建工作评校学型教师学型教研组学型办公室
2举办现场交流研会
4调整制定新建设方案
四组织理
1成立活动领导组
组长：×× 副组长：××
组员：×× ×× ×× ××
2学型组织建设促进教师学支部团支部教研组年级组工会等学团队活动领导组统领导开展项活动学团队活动具体相应部门进行实施
3学期末领导组教师制定规划检查落实情况进行评定
五项活动具体安排
xx年11月
1学市师训五项工程文件 学型学校建设工程实施方案召开全体教师动员会深化建设学型学校认识全面普学意识终身教育理念全面启动学型学校建设工程
2学校制定校学型学校创建规划教师根身情况制定三年计划
3位教师阅读教育理专著撰写读书笔记
4教师集中学教育理次
5常态课相互听课评课
6课活动
xx年12月
1第次读书成果交流活动位教师交流教育理名著阅读心
2位教师写篇教学反思教学叙事
3继续开展课活动位教师完成学期研讨课
xx年1月
1位教师交篇教学案例教学文
xx年3月
1读教学理专著写读书心
2继续开展课活动
3隔周业务学
xx年4月
1继续开展课活动
2开展学生读书背首诗活动
xx年5月
1继续开展课活动
2教师撰写教学案例教学叙事
xx年6月
1教师撰写教学反思教学文
2教研组长交学期课活动教案次修改记录
3学型学校建设阶段性总结举行方案中期性评估断总结验更
指导实施
xx年9月－xx年1月
1继续开展六活动
2继续开展课活动
3 书香十月教师学月活动
4读书演讲竞赛活动
xx年2月~xx年7月
1继续开展六活动
2继续开展课活动
3校学型教研组学型办公室评活动
4总结学型学校建设工程
特色学校建设实施方案
学校建设实施方案（2） | 返回目录
背景分析
校农村中心学现校学生164学生农村孩子家长然孩子期值高数家长孩子提供良学环境家庭教育学生家庭藏书量限中心校教职工13班教师然敬业素质般科缺乏特色教师具备创建艺体特色条件数教师动读书学提高力素养面种现状结合校实际情况着学生持续发展提供动力教师断提高拓展途径原创建书香校园作校创办特色学校突破口学校凸显基础扎实亮点纷呈办学理念时张扬办学性创办具校特色书香校园
二特色定位
1校园环境充满书香包括学环境休闲环境师生成长中学休闲中学
2师生气质充满书香通营造读书环境氛围开展读书活动全校师生读书乐读书荣培养树立师生终身学观念培养具儒雅气质师生
3展示特色读书成果
三创建实施时间：3月――1月
四特色理
1成立特色学校建设领导组保证项工作畅执行
组长：校长
副组长：副校长
组员：班班
2力宣传创建书香校园学校发展意义学生教师发展重性书香校园理念深入师生甚家长心中
3实施文化理方式通健全奖励制度鼓励定期举办读书讲座开展教师学生读书知识竞赛等方式引导师生读书培养良读书惯持久读书热情
4教育科研指导书香校园特色建设开展校课题学生读书兴趣读书惯培养研究通
研究集中力量突破特色建设中难点校书校园特建设具前瞻性定理高度
五具体实施办法
（）创设书香环境营造读书氛围
1校园布置校校课程相益彰古诗文壁画图文结合古诗文学生展示灿烂古代文化吸引解读首古诗典幅图画涵充分利学生意注意意间学积累
2教室开设开放式图书角学校图书室定期更换图书学生填写书换书记录完全实行理墙名言书架鲜花相益彰花香伴着书香读书更加惬意
3布置舒适优美教师阅览室读书成享受教师读书创建书香校园关键丰富教师涵底蕴学生读书正确导学生读深刻教师阅览室办成集教师休闲沙龙研讨读书交流综合场
4建设特色鲜明校园古诗文墙壁刻励志古训古诗文绿树成荫花木繁盛供师生里读书交流成校创建书香校园浓重笔
（二）实行书香引领引发读书情趣
1月举办次读书讲座校教师讲座购买光盘相结合校讲座注重结合学校实际
贴学校生活书推荐读书指导央视百家讲坛子午书等优秀栏目推荐师生提升师生读书品位
2开办校级班级两层次读书板报校级教师轮流负责班级学生办报利板报交流师生读书体会增强学校读书氛围
3学年校长带领全体教师学少两书学形式采取校长提前学――利集体学时间采取讲座体会相结合形式带领教师学――全书学结束位教师写出学体会――校长阅读位教师学体会总结
4班级月办期读书手抄报报刊规格名称容符合学生年段特点学校学期进行次评选优秀班学生予定奖励
5开辟校园图书交易市场学生书换书增加学生读书量减少买书支出时符合书非读读书心理
（三）搭建书香舞台展示读书成果
1学期举办次四五年级读书知识竞赛初赛采取笔试学生全员参加决赛采取口答形式根初赛成绩例选取学生参加决赛时全校学生展示学生身边榜样激励全体学生读书热情
2学年进行次教师读书活动教师全员参加活动形式视情况定学校读书活动中表现突出教师予奖励考核加分
3举办校园读书节活动团体展示展示相结合通读书节活动总结推广书香校园建设中验查找足时调整校特色学校建设工作
4举办成语事表演赛典古诗文诵读赛古诗配画展手抄报等活动读书丰富彩活动结合起读书充满乐趣
方案工作中断补充修改完善做校书香校园创建工作
附：教师必读书目推荐：
1西方代教育著选 仲印编 民教育出版社XX年版
2西方现代教育著选 王承绪赵祥麟编译 民教育出版社XX年版
3新教育梦 朱永新 民教育出版社XX年版
4教育理想信念 肖川 岳麓书社出版XX年版
5陶行知文集 陶行知 江苏教育出版社XX年版
6中国传统文化教育 教育部事司组织编写刘新群编 东北师出版社XX年版
7教师成长发展 傅道春编 教育科学出版社XX年版
8爱心教育：素质教育探索手记 李镇西 四川少出版社1998年版
9教育美生活 （英）罗素著杨汉麟译 河北民出版社 1999年版
10教学 （捷克）夸美纽斯著傅敢译 民教育出版社1999年版
11民义教育 （美）杜威著王承绪译 民教育出版社1990年版
12教师建议 （苏）苏霍姆林斯基著 教育科学出版社1999年版
13老师谈话 （苏）b赞科夫著杜殿坤译教育科学出版社1999年版
14普通教育学教育学讲授纲 （德）赫尔巴特著李龙译 浙江教育出版社XX年版
15教育漫话 （英）约翰•洛克著徐诚杨汉麟译 河北民出版社1998 年版
16爱弥 （法）卢梭著李世章译 蒙古民出版社XX年版
17孩子互相学：独生子女教育成功路 孙云晓编 湖南少出版社1999年版
18教育诗 （苏）马卡连柯著 海天出版社1998年版
19教育――财富蕴藏中 联合国教科文组织总部中文科 教育科学出版社1996年版
20终身教育引 （法）保尔•朗格朗周南陈树清译 中国外翻译出版社1985版
21学会生存――教育世界天明天 联合国教科文组织 教育科学出版社XX年版
22回答未挑战（美国）jw博特金著林均译海民出版社1984年版
23中国著名班德育思想录 窦桂梅等 江苏教育出版社XX年版
24中国著名特级教师教学思想录 漪等 江苏教育出版社XX年版
25中国著名校长办学思想录 高万祥等 江苏教育出版社XX年版
26教师角色教师发展新探 叶澜 教育科学出版社XX年版
标准化学校建设实施方案
学校建设实施方案（3） | 返回目录
指导思想
科学发展观统领安徽省义务教育阶段学校办学基标准（试行）通知指导全面实施素质教育核心逐步实现学校建设标准化目标加投入规范办学行提高办学效益重点集中时间集中力量实施学校标准化建设工程努力办民满意教育
二建设目标
总体目标：通年努力学校环境条件更加完善技术装备全面达标教师队伍配备整齐合理专业化程度幅度提高教育涵提升教育质量全面提高理更加科学规范校园更加安谐力争步入义务教育标准化建设先进行列
具体目标：
（）办学条件明显改善义务教育标准化建设契机渠道筹措资金加投入力度教育教学仪器现代教育技术装备全面达标学校布局更加趋科学合理专教室建设更加规范标准校园环境更加优雅整洁学校文化建设品位提升整体办学条件明显改善
（二）学校理科学规范标准化建设程中强化学校理作实施义务教育学校标准化建设重容坚持法治校实施科学理努力提高理水
（三）教师队伍更加专业加强教师队伍建设优化教师队伍促进整体素质全面提升通外出学校研修造专业化教师队伍
（四）教育质量全面提高全面实施素质教育坚持德育首严格执行课程方案开齐开足国家方学校三级课程积极开展教育教学改革建立促进学生全面发展评价体系促进教育质量全面提高
三具体规划
（）具体规划
学校力争底完善教学楼改建工程水式厕秋投入配置教育设备教师进行培训
（二）阶段推进目标
标准化学校建设工程10月底启动12月结束分三阶段进行
第阶段（10月――4月）
1学关文件理解标准化建设涵
2标准严格查摸清底数
3统计数时报
4结合实际制定建设规划实施方案
第二阶段（5月――10月）
1完善教师队伍建设根师资配备例学科岗位设置配齐师资
2建标准化教师阅览室音乐室美术室体育室卫生
室传达室
3规定标准配齐配全专教室设备设施充分利限空间绿化美化校园
4扩运动场面积
第三阶段（11月――12月）
铺设教学楼前面
争取项目建学生食堂改建d级危房幢
四保障措施
（）观念保障
校领导充分握义务教育标准化建设涵切实精髓全校教师中间进行充分动员宣传教师理解义务教育标准化建设学校发展战略意义进创造规划实施良舆氛围
（二）组织保障
学校具体容进行务分解迅速启动学校手抓总务具体负责相关理员具体落实层级落实体系德育教学财务勤等部门分工负责协调配合工作推进情况纳入目标考核细化分解明确求规定时限做目标责位
（三）队伍保障
校长教师关键素建设中起决定性素解决学校音体美外语信息技术等学科教师短缺问题时教师专业化建设重点进步加强教师队伍建设努力改善教师遇职务聘评优奖励方面加奖惩力度充分调动教师工作积极性
（四）办学保障
深化课程改革提高教育质量全面执行国家课程方案落实国家学科课程标准开足开齐国家规定课程开方课程校课程搞综合实践活动课程切实转变教育观念教师角色树立新课程理念转化教学行认真研究解决新课程实施进行中出现问题断提高教师新课程实施力建立完善校教研制度积极开展教学研究断提高教育教学水二加强学校教学理全面推进素质教育坚持法办学理理念规范办学行引导学校注重涵发展立足校实际创办科技教育法制教育环保教育艺术教育体育教育等特色提高学校办学水促进学生全面发展三深化评价制度改革促进学校全面发展建立完善教师发展性评价体系断促进教师专业发展四深化招生制度改革确保学生入学坚持学区片招生入学制度量招少招片外学生
（五）投入保障
积极争取政府投入积极争取市县两级政府投入生均办公费足额拨付位调整费结构资金部学校标准化建设二积极级申请资金支持充分利学校创建办学特色积极级相关部门申请专项拨款做专款专推进教师培训仪器设备更新三积极社会争取资金保证该项资金全部标准化学校建设
（六）评估保障
制定年度工作目标计划――落实规划实施学校部门班级应制定相应工作计划形成较详计划方案体系学校年度工作计划外学期制定相应实施计划规划容落实位
建立评估体系――根标准化建设标准制订评估体系学年组织评估监督规划方案实施达标方时整改限期达标推进义务教育标准化建设中做出重贡献先进予表彰奖励
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