“345优质高效课堂”教学总结

345优质高效课堂教学总结
　　深化课堂教学改革  促进教学谐发展
　　课堂成学生发展阵校认真贯彻落实潍坊市教科院关构建互助学型课堂教学模式行动研究求 实际出发坚持科学发展深化课堂教学改革积极推进互助学型课堂教学坚定移抓教学改革措施落实番探索构建互动灵魂合作探究核心互助课堂教学模式效推动课堂教学改革促进教师专业发展提高课堂教学质量效益
　　课堂教学改革  减负优质高效
　　1345课堂教学改革深入心
　　通学历练全体教师充分认识互助学型课堂重性必性正确处理导体关系注意培养学生创新精神实践力老师345课堂教学模式特色鲜明注重培养学生创新力针前互助学型课堂验教训立足思想根源提高认识认识位思想重视志学科年级实行强制入轨踪督导采师徒结方法限期整改全校形成课改氛围断优化教学程校实际出发搞形式义真正解放思想胆实践345课堂教学模式作头等事抓达课堂教学佳效果抓教学程四环节：（1）集体讨教师备课组活动中集体研究课题明确课题教材中位分析课题教学目标重点难点突出重点突破难点教法学法进行实验性说课然教师起讨找出足制定佳模式（2）实施授课课堂教学特关注学生究竟学什思维活跃程度创造性启迪心引发激活学生思维整教学程似风吹海波峰波谷跌宕起伏
时拓展学生空间仅注重课延伸课外积极培养学生综合素质创新力操作中教师创设问题情景引导学生认定目标学生提纲进行学生成课重难点学生见解基础组进行交流组成员互助落实难度价值疑问争议发散问题进行全班交流讨质疑释疑教师进行适时点拨规律方法思想等方面纳提升帮助学生学会学升华思想进行针性达标训练力求举反三融会贯通确保目标达成（3）检查反馈节课留出少10分钟时间进行课堂反馈通检测反馈引导学生知识技方法惯信心动性等方面进行反思升华新验原知识验生成新认知结构（4）分析总结通教记掌握教学中失第手资料总结验教训形成教育理课记容包括教学计划变更突发事件处理情况施教获感受体会等弥补课堂教师讲授学生学缺陷足学生全面时准确掌握知识
　　2改变评价标准变关注教师关注学生活动
　　传统课堂评价评价标准更指课堂表面素评价（气氛热烈时间分配恰课外作业量适度教态然等）关注焦点教师重点评价教师课堂教学身
　　学生参课堂积极性构建互助学型课堂起决定性作便组合作组成员具体分工做组事做责锻炼学生种力组分工定期轮换时激励学生参积极性次组织教师研究中遇性问题进行研讨教师实践中研究研究中教学提高研究实价值时学生角度评价课堂学生课堂学参率学时间回答问题创意性学生知识达标率等方面进行评价教师评价教师引导发挥样课堂评价评价教师转变评价学生课堂标准改变促教师课
堂教学水断提高教师注重教师教转变关注学生学注重评价优等生转变关注全体学生更关注学困生课堂充分体现学生体性文性实践性开放性教师重视合作学形式逐渐合作学质量转变合作学效果长足进展
　　3倡导写教学反思积累课堂教学改革验
　　积极撰写反思型教学案例断记载积累实验工作中体会验资料利实验工作深入进行利断提升事实验教学者理水教学力全体实验教师周撰写篇教学案例尤认真写课结成功处记创新亮点找足处写出改进法想应做法留瞬间感悟教学案例进行汇编断积累成功验
　　坚持懈探讨实践走出条课堂教学改革新路子互助学学生提供课堂互帮互学客观条件提供学机会成功然学生学中心理负担会感紧张适显轻松种开放型交型教学方式绝追究形式花样翻新学生创造宽松愉悦学情境参学程机会发言机会参竞赛品味成功喜悦做学真正激发学兴趣培养学生学力创新精神学生真正学教育教研成果突出仅学年：49次文获市省国家级奖励2评青州市教坛新秀7节课评潍坊市优质课9名老师教学课件4名学电脑制作获市二等奖学生12次省竞赛中获奖2名教师评潍坊市教学手XXXX连续两年校召开青州市素质教育工作会议校做典型发言
　　二创新课堂教学  提升师生素质
　　1凝心聚力抓课改
　　课堂改革落实处学校加程理力度形式想方设法营造互助学型课堂改革气氛桌椅安排醒目标语体现课改特色容积极落实周检月评实施组评价教师评价结合制通制定教学理流程教师备课课作业批改求等制度做章循教研组长备课组长分组进行检查组间相互学取长补短断完善教导处进行总结时充分肯定备课组教师优秀做法指出存问题解决问题办法项检查容量化教导处张榜公布提高教学常规检查信度透明度教学常规检查更具科学性合理性实效性措施实施全体教师明确课堂改革方提高教学质量坚实基础方面认真搞备课改革稳步推行导学案启动体备集体修正学案印发资源享容备课改革研读教材基础备教师先行备课然交付科目备课组长组长组织科教师进行修正保证导学案质量样实践中断积累验实现轻负高质项改革深受教师欢迎减轻负担提高课堂教学效益
　　2积极开展课题研究
　　校教研解决教学实际问题结合起赋予教学研究强生命力时注重引领教师课题选项教学实际相结合问题课题教师结合已教学中遇实际问题课题形式进行研究教师认领问题作课题研究定期举行阶段性研究成果交流会加强教师间切磋实现智慧享通种形式发现解决许问题：握组合作学佳时机？什问题需合作样合作？节课重点教师明确学生明确？学生集体交流时学会倾听？调动学生参合作探究积极性？等等解决问题课堂改革跨越步
教学工作融课题研究中教师教学程中学会反思探询研究亲身感受验证理解关注发现提出解决面种实际问题
　　3实施师徒结帮扶计划
　　校35周岁青年占教师总数65富气缺乏教学验加速成长发展老教师取长补短进步学校认真实施青州市教育局青蓝工程骨干教师青年教师结成子开展新老教师带教活动师傅手手指导徒弟备课课坚持踪听课评课师徒合作学合作教研合作教学作活动载体青年教师迅速成长青蓝工程真正落实处
　　三  存困惑算
　　（）存困惑
　　1师生发展评价存少困惑评价机制初步形成成熟操作性强
　　2少数教师落实教学常规工作位表现：
　　①常识性科目导学案数量较少编写简单部分教师写编写教案作种负担敷事
　　②课堂教学方面苛追求课堂密度简化学生发现知识程导致讲练少二重复练形成思维定势忽视学生解题技法总结三教师没真正起导作教师问学生答传统模式没根改变
　　③作业布置批改方面部分教师作文批语公式化雷化缺乏针性鼓励性
　　3学校教学理方面存问题：
　　（1）教研教改力度显够重形式轻落实现象改进
　　（2）教研教改成果善应实际教学程中
　　（二）算
　　1突出教学工作六字方针六字方针作强化教学中心意识开发教师
　　潜提高教育教学质量进形成规范化教学理重举措时教学活动环节层面加体现
　　备课深深入学课标深入挖掘教材深入解学生深入探讨教法
　　课实充分准备课搞花架子做面全体材施教
　　作业精作业针性代表性目性
　　教学活局限教材局限现成模式做教特色教风格
　　手段新体现创设情境方面学方式教学方式选择方面训练设计方面
　　批改辅导细学科作业笔记类详批详改做放矢
　　2科教学根学科特点进行数学学科备课课作业中突出体现思维训练容通学评价进行验收语文学科早读课堂日记中突出学生阅读力训练
通作文竞赛形式训练情况进行验收英语学科充分利晨读时间课时间学生进行口语训练学期末采取演讲表演形式进行验收教导处定期三学科特色教学情况通听课查教案查作业训练成果展等种形式进行检查验收力争短时期原基础提高
　　3搞家庭协助调动家长积极性号召家长配合孩子搞双休日实践学时解孩子信息促进孩子健康成长
　　位领导校课堂教学改革简单总结教学工作中市教育局开发区教办领导饱满热情优良作风扎实措施克服解决存弊端懈探索深入研究学生更课堂更高效齐心协力造开发区教育新形象
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