第一学期五年级语文教学总结

第学期五年级语文教学总结
　　学期担五年级语文教学工作认教语文学生：听懂――乐倾听听说话认真耐心说清――敢表达表达条理注重语言美读透――善阅读阅读中体验情感丰富积累写――勤写作倾述真情实感长做点定提高语文力简化头绪集中目标语文少关语文东西贴身触摸语文少做题读书读书读整体书日常教学执行呢？
　　课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言组形式效序开展课堂教学学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚现方面加总结
　　预先导
　　学古诗二首文时学生李白赠汪伦送孟浩然广陵贺知章回乡偶书早已耳熟详布置作业便补充少两首关送友情怀乡感时诗词学生积极性空前高涨学生写出六七首互相诵读展示课老师作适讲解点拨学生快领悟王维高适朋友间意点学
说：李白友中贺知章孟浩然杜甫郭子仪等说预语文课非常重
　　二精心备课
　　备课事先预知课程中变数课准备字漏发言稿子知识力点训练然放弃学生早掌握时候老师决宣科否浪费学生生命然字词听写运训练必须天天讲月月讲年年讲
　　三注意营造良教学氛围
　　1读中感悟 读代讲鹭鸶篇课文采喻拟修辞手法生动笔墨描写鹭鸶优美姿态韵味抒发作者赞叹情面谈谈执教体会：读中感悟读代讲教学中坚持读法举引导学生表里浅入深扎扎实实语言交道积极思维情感活动中深入感悟涵：教学程中次学生读句子请学生闭眼听接着说说眼前仿佛出现什？仿佛什？种方式告诉学生更美景色老师告诉心品读想象领略美景色创设情境针学生鹭鸶知甚少难激情入境情况课件找影片素材进行剪辑期激情服务学生直观感受产生探究欲课情况取错效果
　　2读中感悟读代讲布达拉宫课描述布达拉宫姿态异宫殿宏伟瑰丽建筑令叹观止外表展示着迷风采奇观凝聚少劳动民智慧心血面谈谈教学中做法：
　　（）走进文：读中感悟读代讲引导质疑课开始便饱含激情语言导入：学节课已初步学布达拉宫篇课文知道布达拉宫中国文化史颗璀璨明珠茫茫西域中闪烁着绚丽光彩历代文墨客争相称颂国旅游爱者竟相前圣紧接着提问：学想想亲布达拉宫走走呢？学生导语气势吸引时候赶紧播放布达拉宫画面学生利种感官感受布达拉宫宏伟瑰丽充分激发起学生布达拉宫
　　（二）领会文：抓住重点欣赏想美读美诵课二三段教学重点宫殿建筑作深入细致描写部分教学中引导学生体会布达拉宫艺术出神入化学作者词造句方法学生想中美读美诵引导学生图文帮助学生直观形象感受布达拉宫魅力
　　3种方法整合两弹元勋邓稼先记叙伟邓稼先朽功绩表达民伟深深怀念悲痛情样进行教学：助查读想说写等种方法整合学生解邓稼先爷爷中国世界作出丰功伟绩激发学生热爱伟情感加深课文容理解学生深情缅怀邓稼先志丰功伟绩学爱祖国爱民高尚情怀首先运网络带领学生课前解伟事迹激起学生强烈解探究伟生欲然布置利课余时间搜集整理感知化初步感知邓稼先爷爷伟处课堂教学时表达厚实基础学生感知基础通指导学生抓住重点词句进行朗读伟离时悲痛舍心情突出展现出学生领悟第然段焦急亲密战友第二然段颤抖难面科学家心永远鲜红永远跳动等字字千钧情境现充分表达伟邓稼先永远怀念情课教学深深明白
节课惟认真钻研教材吃透课堂灵活驾驭引领学生积极参加教学全程
　　四积极拓展学生课外阅读
　　想学生语文整体水提高光语文书篇课文远远行做法结合课堂教学已语文教学触角伸广阔天学生阅读课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础说学完猴王出世文求学生读读西游记解解文中事情节举行次样事会学生读书效果达成语文整体水提高然然事
　　学期然责力完成教学工作务取定成绩继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
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