| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

高中历史教学工作总结

王***坤

贡献于2015-12-24

字数:2010

高中历史教学工作总结
  1989年毕业西北师历史系 年直承担高三历史教学务现教学实践中点做法进行反思总结求改善教学方法思路时进步提高教学质量定鉴:
  教学容方面
  1夯实基础构建知识网络教学中重视学科基础知识基理落实总结规律找出特点帮助学生构建良思维机构夯实基础深刻理解教材掌握教材干知识掌握教材中关键字句正确理解基概念基原理 构建知识网络握知识点基础进步握知识点系统中横坐标位置宏观建立知识间联系形成综合化知识体系做心中数条理清楚果明确形象称轮复毯式扫描果备战高考作盖高楼夯实基础构建知识网络应座高楼基石
  2围绕考纲研究考纲提高教学针性避免教学盲目性教材容等高考容考纲容等全考历史考纲年年变细细研究发现中部分年年常考必考点必考点应作重点抓住放花力气层次角度进行全面系统复达指掌滚瓜烂熟紧密联系前社会实际中学生生活验年历史科高考力立意知识载体理观点史学方法思想文化素质考查渗透中托教学纲拘泥教学纲试题设计源教材高教材突出创新历史问题认识水考查强调生产力标准实践标准强调宏观微观相结合运知识方法体现类文明演进历史发展现试题综合性强包括学科知识力综合适引进跨学科知识力综合试题反映折射社会
现实需回避热点问题 研究考纲新增容般说新增定考
  3高三历史科复掌握三种知识:章节知识结构专题知识结构理知识中章节知识基础学校教学复中完成章节知识专题知识横交错构成知识网络历史理支撑起网知识点学历史知识结构形成层面立体交叉体系诸知识连接点繁衍出新知识生长点程运已知识解决新问题程学潜力创造力考查历史涉范围广知识点学程知识转化力加工程知识系统化结构化规律化形象化技化通联系较分析综合纳概括等思维活动实际知识转化力程善总结规律
  4强化基技训练全面提高解题力针学生弱点予性化指导二轮复程中定热点素材注意引导学生展开角度层次分析研究积极探索命题切点材料题述题训练具体说:阅读解背景材料二思考材料历史学常识直接联系三研究命题切入点突破口四针问题根学知识拟出答题思路点五书写答案语言力争规范科学言简意赅层次清晰表述完整备考程中学生会出现种样错误弱点学弱点学某知识缺陷学存着力缺陷求位学针实际情况进行重点弥补矫正训练查漏补缺外意识学进行性化点拨指导
  二教师学生方面
  1谐师生关系提高教学效果重素谓亲师信道谐师生关系式取成
绩法宝文科班学般理科班相部分孩子性突出处事中心行惯律意识相较差学惰性强严格班级理容易心理产生逆反教师身作师表外实践中必须进步提高身教育水教育力学生保持通畅融洽谐师生关系会力促进身教学效果教学水
  2解学生——加强学情解握新课程条件教学设计特突出学情握重性首先清楚解学生学情况制定调整教学容教学方式繁忙工作中稍点懈怠造成解学情导致课效率高老师时时走学生中间倾听声音方面应该做——三走进走进学生走进课堂走进公寓解学生奠定坚实基础
  3学生反思领悟促进提高捷径心重高三学伴着数次考试练加学生购教辅资料做试题数量定数少类题型解法老师讲数次怕犯错误怕明原犯类型错误切忌搞题海战术定加强反思避免重复劳动
  总教学法教定法仅历史教学中浅薄性总结希教学起定指导作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

高中历史教学工作总结

高中历史教学工作总结  本人1989年毕业于西北师大历史系, 近年来一直承担高三历史教学任务,现将教学实践中的一点做法进行反思和总结,以求改善教学方法和思路,同时为进一步提高教学质量有一定的借鉴:  一、教学内容方面  1、夯实基础,构建知识网络。教学中重视学科内的基础知识和基本理论的落实,总结规律,找出特点,帮助学生构建良好的思维机构。夯实基础就是要深刻理解教材,掌握教材的主干知识

王***坤 8年前 上传434   0

高中历史教学心得(精选多篇)

高中历史教学心得(精选多篇)第一篇:高中历史教学心得全面贯彻新时期党的教育方针,适应社会发展需要,加快实施素质教育的步伐,已成为教育教学人士的共识。中学教学作为培养中学生的教育基地,肩负着十分重要的责任。激发学生的兴趣和求知欲望,释放学生自我创造的潜能,培养学生创新精神和创造力,是我们中学历史教师共同的使命。同时也不应把素质教育与高考评估机制、高考选拔学生对立起来。作为一名高中历史教

云***室 10年前 上传568   0

高中历史教学工作总结范文

高中历史教学工作总结范文 历史学科是一门综合性的学科,与政治学科存在着亲密的联络。在新课程改革的背景下,随着教学改革讨论的深化进展,在高中历史教学中加强与政治学科整合势在必行。今日第一我给大家整理了高中历史教学工作总结,盼望对大家有所关心。 高中历史教学工作总结范文一 我担当了高三两个文科班的历史教学,并任高三历史备课组组长 ,圆满的完成了教学任务即学校制定的

天***猩 2个月前 上传85   0

2022年高中历史教学个人工作总结

2022年高中历史教学个人工作总结高中历史教学个人工作总结1本学期我担任高二的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一、精心备教,全面把握新课程标准本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生

z***8 1年前 上传485   0

高中历史教师工作总结(精选多篇)

高中历史教师工作总结(精选多篇)第一篇:高中历史教师工作总结2014----2014年度工作总结泸溪五中龚勇军本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、教学方面本学期,本人任教高三年级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。但是由于一个是文化班、两个

y***7 10年前 上传528   0

高中历史解答指南

历史解题指南感谢老师参与我们百川平台解答任务,希望老师们可以在我们的平台中收获更多。现在的我们也是刚刚起步,任务平台刚刚经过一次大改,我们收到了许多吐槽也收获了很多建议,值得高兴的是我们和解答老师们关系越来越紧密,技术也越来越走向成熟,希望可以提供给大家更好的平台服务,愿我们共同成长,一起收获(づ ̄ 3 ̄)づ一、选择题1、标准格式:(分三种类型)类型一:一般选择题:【分析】应是结合题

小***库 4年前 上传1021   0

高中历史选修一

历史选修一《历史上的重大改革回眸》提纲第一部分 观点与概述一、基本观点“改革”与“革命”一同被视作人类社会发展、变革的重要推动力。(一)改革的含义在含义上看,改革是要革除社会制度中落后、腐朽的部分,完善当前的制度,使之适应新的生产力的发展。例如:技术改革、改革经济体制 、宗教改革。改革的实质应该是对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。因此,改革是社会发展的强大动力。那

小***库 4年前 上传870   1

高中历史课史料教学模式分析

高中历史课史料教学模式分析摘要:史料是学生学习历史知识的主要载体和媒介,在高中历史教学中构建和应用史料教学模式,不但有利于丰富历史课堂教学资源,也能切实增强学生的史料实证和时空观念素养,驱动学生历史解释能力的和谐发展。文章主要探讨高中历史课中史料教学模式的实施价值,从史料的选择、史料的灵活运用、史料探究方式的创新、史料的归纳总结四个方面,论述史料教学模式的具体实施策略,旨在为广大教师提高历史教

三***1 6个月前 上传143   0

2022年高中历史新教材教学个人研修计划

2022个人研修计划随着新课改的进一步深化落实,很多省份率先进入了新教材的教学,福建省也加入到了部编教材的教学行列。因此本年度的研修将聚焦于新教材的教学。在“以教带研,以研促教”的理念下,本学期依然计划通过课题来带动教学研究。在新教材试教阶段,本人着手“基于UbD理论的部编历史教材优质教学设计的研究”的课题,本年度基于教学实践将深入开展本课题的研究。如何设计符合新课程理念的教学目标?如何

說妳行妳就行 1年前 上传302   0

浅谈新课改前提下高中历史教学的变与不变

内容摘要:新一轮高中历史课程改革,是我国推行素质教育的重要环节。面对这种形势,广大高中历史教师要肩负起历史和社会的责任,以学生的全面发展和社会的全面进步为宗旨,认真搞好自己的高中历史教学工作。本文主要论述了通过对新旧版高中历史课程的对比,如何在教学中正确处理变与不变的关系——继承与发展的关系,以期更好地搞好教学,服务于学生。 关键词:继承性与创新性、教学理念、课程目标等。 21世纪的今天,是

h***g 15年前 上传18649   0

人教版 高中历史必修3第22课-文学的繁荣(教学设计)

一、教学目标:1.知识与能力:(1) 掌握浪漫主义、现实主义文学著名作家及其代表作、20世纪世界文学的主要成就。(2) 分析现代主义文学产生的背景,理解文学作品与社会生活、意识形态与社会存在之间的关系。2.过程与方法:(1) 利用多媒体手段,为学生提供图片、文字等资料,激发学生学习的兴趣,发掘学生学习的动力。(2) 分小组探究19世纪以来世界文学主要有哪些成就,并了解它们产生的时代背景和影响。

晓***9 4年前 上传1286   0

有效开展高中历史课堂教学的策略新探

有效开展高中历史课堂教学的策略新探  随着社会的不断发展,各行各业都面临着更加激烈的竞争,想要在激烈的竞争中获取进步,就需要讲究方法与技巧。历史作为一门对学生具有重要意义的学科,教师在教学的过程中,也要积极的将有效的教学方法与技巧运用于课堂教学。本文就有助于开展高中历史课堂教学的几个有效方法进行探析。   一、通过课堂导入激发学生的学习兴趣   兴趣是最好的老师,作为一名高中历史教师

天***2 3年前 上传577   0

高中历史教学中对四段六步的实践与思考

  高中历史教学中对四段六步的实践与思考   长期以来的中学历史教学,由于受“应试教育”的束缚和传统教学的影响,教师成为课堂教学的中心,学生成了被动接受知识的“容器”,忽视了学生的主体地位,禁锢了学生发展的能动性,更严重阻碍了学生能力的发展。学生缺乏学习能力,就会产生课业负担;同时也引起了学生的思维疲劳和心理厌烦。我校近几年进行了新课程改革,在教学中实施“四段六步”教学模式。 下面结合我

z***m 9年前 上传6153   0

高中历史概论 复习中心

一、先秦儒家思想的形成百家争鸣的出现,形成了诸子百家的思想。1、 春秋战国,周王室衰微,诸侯纷争,社会动荡;士的活跃,私学兴起,学术下移;社会经济的发展;各家各派纷纷著述收徒,相互批判吸收融合,形成百家争鸣的盛况。这是中国历史上第一次思想大解放;奠定了中国几千年来思想文化发展的基础。2、孔子以仁为核心,以礼为形式。仁者爱人,己所不欲勿施于人,克己复礼。政治上要以德治民,爱惜民力。为

小***库 4年前 上传715   0

高中历史教师培训

当前,新课程改革已在全国范围内火热进行,党的十八大以来,党中央、国务院对深化教育改革作出了一系列重大决策。高中历史新课程在课程目标、课程体系、课程资源、课程评价等方面做出了一系列重大的调整,这就对传统的历史教师的角色带来了严峻的挑战,提出了新的要求。

爱***享 3年前 上传525   0

高中历史课改小结

高中历史课改小结第一篇:高中历史课改小结一、新课程改革的形势和要求:新课程改革实验已全面开展,势在必行。通过系统对新课程标准的学习和研究,感受很深,收获也很大。我们现在的基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求:首先是不适应全面推进素质教育的要求,其次是不适应时代发展的要求。要实施素质教育,关键在教师,新课程将改变学生的学习方式,同时也改变教师的教学方式。要想很好地实现这种转变,

a***n 10年前 上传473   0

高中历史教师心得总结

高中历史教师心得总结作为年轻教师,首先要做的是不断的学习,踏下心来向老教师学习,向各位同仁学习。老教师是一中的宝贵财富,他们敬业奉献,他们经验丰富。我要向历史组其他8位教师学习,来充实自己。熊老师的严谨细致,占敏老师课堂的大开大合,红英老师的缜密思维,洁英老师的语言优美,军玉老师的幽默风趣,马晓丽老师的先进的教学模式,对我的帮助都很大。我吸取众家之长,结合自己的特点,逐渐形成自己大开大合,激

c***o 11年前 上传527   0

高中历史复习结构图

好多学生经常问关于历史时间轴和知识大框架的类似问题,所以历史君找了找,今天分享给你们。你们可以好好看看,复习一下以前学过的,或者是下一学期将要学习的知识!因此祝大家考上理想的大学榜上有名择校易。本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

n***e 9年前 上传580   0

高中历史培训总结

高中历史培训总结  XX年8月2日至8月22日,我特别荣幸地参加了淮北师范大学承担的安徽省高中历史骨干教师省级培训,培训共进行了二十天,这二十天的紧张学习,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使自己在教育教学理念上完成了一次洗礼,在教学知识上得到一次及时的补充。  二十天的学习主要内容有:  第一,教育理论与实际:王彦坦教授的《国家中长期教育改革与发展规划

x***o 12年前 上传430   0

第一学期高中历史教研组工作总结

第一学期高中历史教研组工作总结  二00九年对于我们国家来说是不平凡的一年,5·12汶川大地震、北京奥运会无不给我们留下了终生难忘的印象。对于我们港校来说也是不平凡的一年,在市委、市教育局的关怀下,在学校领导的努力下,我们港校顺利由企业办学向政府办学过渡。回顾一年,高中历史教研组在学校领导下,坚持了市教委抓教学质量的主题,在教导处、教研室的具体领导下,认真学习,共同协作,顺利完成了本期各项任

c***4 12年前 上传532   0

高中历史老师个人工作总结范本

高中历史老师个人工作总结范本在充实、忙碌和愉悦中,不觉已工作几年,现要将这几年的工作总结如下: 一、思相上,严于律已,更新观念,提高思想觉悟 加强师德修养,为人师表。按时参加学校组织的每一次政治学习并认真做好记录,领悟其精神实质并将之贯彻到实际工作中,通过学习和工作实践,使自已的思想不断得到升华;在业务上,求真、求实、求善、求美,努力进取,踏实做事;在风格上,谦虚、谨慎、平和、宽容,取

文艺范书香满屋 3年前 上传473   0

高中历史课堂教学合作与交往的调控策略的课题研究报告

高中历史课堂教学合作与交往的调控策略的课题研究报告  (一)课题提出   随着社会的发展,国际和国内的联系愈来愈紧密,当代教育不再是封闭在校园内,而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系,各国都把基础教育和人才培养摆在国家未来战略的高度,以满足当代社会发展和人才培养的需要。合作和交往意识已成为新时代人才必须具备的基本素质,可以说在合作双赢的今天,合作和交往是个人和社会生存的需要。合作学习

l***2 10年前 上传614   0

高中历史知识点汇总

高中历史知识点汇总   历史必修一二三基础知识强化背诵资料 必修一(划线部分为大家必须掌握的内容) 专题一 古代中国的政治制度 1、中国早期政治制度 了解宗法制的基本内容: 性质:宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。 内容:是由原始社会的父系家长制直接演变而来,是用规定宗族内部嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在宗族中的地位,最终以保证王权的稳

森***8 9年前 上传7637   0

2017年高中历史的培训总结

高中历史的培训总结  在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,我担任高二历史教学工作(两个理科班、三个文科班),在学校各级领导的正确指导、历史教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:  1、制定计划,研究中学教学理论  作为一名历史教师,我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活

f***4 7年前 上传434   0

高中历史学习方法总结

高中历史学习方法总结  有的同学认为:我们从初中到高中,一直都在学历史,而且,初中、高中的历史课本的内容大体相似,其实,大家只看到了现象,而没有看到事情的本质。实际上,它们是点、线、面的关系。高中历史更注重历史的线索和时代特征以及一定的历史理论。因此,要学好高中历史,决非简单的背背就能顺利过关。高中历史知识可以分为章节知识、专题知识和理论知识,其中,章节知识是基础。章节知识和专题知识纵横交错

z***萱 9年前 上传426   0