高三学生综合素质评价工作总结
20天工作高中学生综合素质评价工作胜利结束现校评价工作做总结项工作开展留资鉴资料
学校领导高度重视
1成立组织机构制定工作计划学校领导高中学生综合素质评价工作非常重视早届学生高时分成立学校新课程实施委员会学校高中学生综合素质评价工作组加强高中学生综合素质评价工作领导
2工作动行动早
届学生高学年结束时学校根级文件求拟定工作计划组织学生进行次评定年高三评定练兵积累验（高二学年准备评价资料进行评定省里软件升级评定没完成）
年底高三学生综合素质评价工作年3月5号完成消息着手作准备工作新学期开学学校召开评价领导组成员会议讨高三学生综合素质评价方案印发评价方案2月12号市教育局基教科召开高中学生综合素质评价会议学校根市教育局文件求学校先期制定评价方案细作修改次召开评价领导组成员高三班会议高中学生综合素质评价工作作安排布置高三班带领学生学安徽省普通高中学生综合素质评价容评价标准学生书写评价三年学总结填写安徽省普通高中学生综合素质评价报告手册
二落实方案根工作流程开展工作
学校制定铜陵市第九中学高中学生综合素质评价实施细铜陵市第九中学高中学生综合素质评价工作补充通知两工作文件发领导组成员班手求评价工作通知中日程安排进行
校高中学生综合素质评价工作流程：组织培训实证材料验证学生信息输入评价评价结果审核评价结果报
1组织培训：学校2月10号16号召开两次综合素质评价领导组成员会议三次高三班会议进行工作布置进行培训班分召开班学生学生家长会议次评价关容学生家长进行培训宣传评价监察组公示学校具体实施程序细位参加评价学生家长教师解评价意义容评价标准评价方式评价程序求
2实证材料验证：2月19号班级开会进行学生总结交流展示学生根评价标准收集实证材料全班学异议情况班级评价组实证性材料进行确认签字
3学生信息输入：2月20号班学生实证性材料录入计算机（学生进行实证性材料录入前计算机老师（鲁志）已评价软件安装软件运行机房里切正常学生基信息准确误输入）学生输入实证材料班次根文件求实证材料进行审核学校评价领导组成员监督审核工作进行抽查确认班审核程
4评价：2月24号学生第二次机进行互评计算机存五十时进行评
价时系统反应非常慢五班学生互评进行两天半学生互评结束教师学生进行评价程中花费较时间第机子慢半天评价班第二等外校读学生回评价评价教师评价等午第三分三年评价评完年进行系统切换耽搁时间教师评价完成班位学生写评语合成评价等级数班评价结果出学校评价组成员班评价结果进行审核校长审核发现问题时纠正
3月2号午学校接级通知求高中分三年评价改高三年进行前两年实证性材料纳入高三年前面分三年评价工作否定通知班部分学生实证性材料进行集中修改评价结果录入审核忙天学校优秀学生
5评价结果审核：3月4号学校高三五班级公民道德素养方面评优秀基础性发展目标评定等级a学生名单全校张榜公示接受学生质询予答复评价结果请学生签字书面通知学生家长异议时学校反映学校予解释处理学校留存学生家长签字评价结果纸质材料便日备查
6评价结果报：3月5号填写两份纸质高三学生综合素质评价结果班教务校长两份结果签名份盖学校公章报市教育局份学校保存鲁志老师负责通网省教育厅报电子结果
三体会思考
高中学生综合素质评价实施高中新课改推进配套措施项工作开展必极推动高中新课改工作前高中新课改然没感受新
课改（教材外）综合素质评价工作教师学生新课改感性认识触动学生学生家长解果光文化课优势维度考核达优秀a等想理想中学困难时考核学校理获力抓手学生重视学校班级教师部门考核注重学生间团结参加集体活动爱护公物遵守课堂纪律接受老师教育
搞综合素质评价工作感觉做样方面工作：
1学校完善制度：学生校日常行规范种奖励处罚制度种活动开展评奖制度班级考勤制度学分认定制度公示制度等
2部门班落实工作责制时收集学生活动实证性材料班月利班会课时间组织班级学生进行材料整理评学年组织学生进行次综合素质评价部门定期获奖受罚学生获学分学生进行通报发文通知
3班记录学生请假迟旷课情况定期班级公布通知学生家长学科教师记录学生课堂学表现作业交数量质量考试成绩情况学生学分评定综合素质评价提供根
4省教育厅制定评价细进行细化进步明确bc等条件
评价中注意环节第评价前学生种实证性材料班级公示全体学生知道防止作假需学生互评需学生班级学情况进行简单总结第二班学生实证性材料关学校教务处教科室团委政教处等部门核包括文字录入计算机第三政教
处教务处学生录入基材料进行核帮助班关第四微机室设备确保出问题够容纳60名学生时进行电脑操作第五评价结果优秀ad等学校公示评价结果通知位学生家长学生家长评价结果签字
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20天工作高中学生综合素质评价工作胜利结束现校评价工作做总结项工作开展留资鉴资料
学校领导高度重视
1成立组织机构制定工作计划学校领导高中学生综合素质评价工作非常重视早届学生高时分成立学校新课程实施委员会学校高中学生综合素质评价工作组加强高中学生综合素质评价工作领导
2工作动行动早
届学生高学年结束时学校根级文件求拟定工作计划组织学生进行次评定年高三评定练兵积累验（高二学年准备评价资料进行评定省里软件升级评定没完成）
年底高三学生综合素质评价工作年3月5号完成消息着手作准备工作新学期开学学校召开评价领导组成员会议讨高三学生综合素质评价方案印发评价方案2月12号市教育局基教科召开高中学生综合素质评价会议学校根市教育局文件求学校先期制定评价方案细作修改次召开评价领导组成员高三班会议高中学生综合素质评价工作作安排布置高三班带领学生学安徽省普通高中学生综合素质评价容评价标准学生书写评价三年学总结填写安徽省普通高中学生综合素质评价报告手册
二落实方案根工作流程开展工作
学校制定铜陵市第九中学高中学生综合素质评价实施细铜陵市第九中学高中学生综合素质评价工作补充通知两工作文件发领导组成员班手求评价工作通知中日程安排进行
校高中学生综合素质评价工作流程：组织培训实证材料验证学生信息输入评价评价结果审核评价结果报
1组织培训：学校2月10号16号召开两次综合素质评价领导组成员会议三次高三班会议进行工作布置进行培训班分召开班学生学生家长会议次评价关容学生家长进行培训宣传评价监察组公示学校具体实施程序细位参加评价学生家长教师解评价意义容评价标准评价方式评价程序求
2实证材料验证：2月19号班级开会进行学生总结交流展示学生根评价标准收集实证材料全班学异议情况班级评价组实证性材料进行确认签字
3学生信息输入：2月20号班学生实证性材料录入计算机（学生进行实证性材料录入前计算机老师（鲁志）已评价软件安装软件运行机房里切正常学生基信息准确误输入）学生输入实证材料班次根文件求实证材料进行审核学校评价领导组成员监督审核工作进行抽查确认班审核程
4评价：2月24号学生第二次机进行互评计算机存五十时进行评
价时系统反应非常慢五班学生互评进行两天半学生互评结束教师学生进行评价程中花费较时间第机子慢半天评价班第二等外校读学生回评价评价教师评价等午第三分三年评价评完年进行系统切换耽搁时间教师评价完成班位学生写评语合成评价等级数班评价结果出学校评价组成员班评价结果进行审核校长审核发现问题时纠正
3月2号午学校接级通知求高中分三年评价改高三年进行前两年实证性材料纳入高三年前面分三年评价工作否定通知班部分学生实证性材料进行集中修改评价结果录入审核忙天学校优秀学生
5评价结果审核：3月4号学校高三五班级公民道德素养方面评优秀基础性发展目标评定等级a学生名单全校张榜公示接受学生质询予答复评价结果请学生签字书面通知学生家长异议时学校反映学校予解释处理学校留存学生家长签字评价结果纸质材料便日备查
6评价结果报：3月5号填写两份纸质高三学生综合素质评价结果班教务校长两份结果签名份盖学校公章报市教育局份学校保存鲁志老师负责通网省教育厅报电子结果
三体会思考
高中学生综合素质评价实施高中新课改推进配套措施项工作开展必极推动高中新课改工作前高中新课改然没感受新
课改（教材外）综合素质评价工作教师学生新课改感性认识触动学生学生家长解果光文化课优势维度考核达优秀a等想理想中学困难时考核学校理获力抓手学生重视学校班级教师部门考核注重学生间团结参加集体活动爱护公物遵守课堂纪律接受老师教育
搞综合素质评价工作感觉做样方面工作：
1学校完善制度：学生校日常行规范种奖励处罚制度种活动开展评奖制度班级考勤制度学分认定制度公示制度等
2部门班落实工作责制时收集学生活动实证性材料班月利班会课时间组织班级学生进行材料整理评学年组织学生进行次综合素质评价部门定期获奖受罚学生获学分学生进行通报发文通知
3班记录学生请假迟旷课情况定期班级公布通知学生家长学科教师记录学生课堂学表现作业交数量质量考试成绩情况学生学分评定综合素质评价提供根
4省教育厅制定评价细进行细化进步明确bc等条件
评价中注意环节第评价前学生种实证性材料班级公示全体学生知道防止作假需学生互评需学生班级学情况进行简单总结第二班学生实证性材料关学校教务处教科室团委政教处等部门核包括文字录入计算机第三政教
处教务处学生录入基材料进行核帮助班关第四微机室设备确保出问题够容纳60名学生时进行电脑操作第五评价结果优秀ad等学校公示评价结果通知位学生家长学生家长评价结果签字
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