2010年小学四年级英语学科工作总结

2010年学四年级英语学科工作总结
　　学期英语教学工作紧紧围绕县教研室英语教学目标根乡镇学英语教学实际情况踏着新轮课程改革浪潮学新课标突破口活动载体扎实效开展学期英语教学工作现总结： 
　　进步加强师资培训提高教师业务力
　　开学初 组织全镇专兼职英语教师参加县教材培训解教材容握教材重难点解册教材学英语教材体系中位作更教材作铺垫学期第二周组织全镇英语教师重新学新课标新理念联系教学实践淡淡样做做法符合新课标倡导做法太合理端庄改正方法学期周午定集体备课时间里位教师时中心校通集体备课发现少问题解决少问题果集体备课时间组织教师观学名师教学录录片进行点评位教师够畅欲言受益匪浅学期次组织教师外出学常县兄弟学校学交流果受名额限制法次教师参加采取轮流制位教师外出学机会 
　　二活动载体促进师生发展
　　切实抓课堂教学学期次组织校教师开研讨课中心校教师利月次开课日完教师中心校统安排时间完次开课机会开课天英语教师准时参加中心校领导动参加项活动说明学校领导英语学科重视完课学校领导位教师评课探讨英语课次活动位教师学新东西激励着时教学中
认真认真实践断探索李秀梅陈玲两位教师年青活力课生动趣富感染力江英徐伟花两位教师然教学期显老练课堂够吸引住学生注意力学知觉中学会新知徐怀修老师然年龄较独特教学方法仅学生想学引导学生着会学道路迈进
　　学期兴趣组继续开展兴趣组活动中教学歌诗穿插着音标教学书中出现读音系统整理学基础参加兴趣组学表示学期继续参加学想参加英语兴趣组 
　　学期教学中特四五年级教师深深感觉英语教学中两极分化现象越越明显消现象较长时间工作校教师会教学中断努力集思广议量消现象
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