前段时间积极参加矿区组织评选学科带头听课活动然校没教师参赛家学热情高进行认真听课记录周三围绕天听课结合前语文教学改革进行研讨说置身课堂教学中位老师气定神闲信手拈仅连声赞叹样功底岂日?课堂老师先进教学理念崭新教法灵活样教学手段声情茂然方教态风趣幽默教学风格变化端媒体课件留深刻印象启迪现听课心总结:
1吃透教材根听完位老师优质课认教材握独处抓住题眼抓住重点句段步步深入语言文字部
2驾驭课堂教学力高独具匠心精心设计学生出发备课根身特点根教材设计教法学法拥教学风格
3注重启发式教学学生动学新课程标准求学生成学体教师体引导者位老师充分做点例谷凤利老师珍珠鸟时通转述文章换成珍珠鸟角度学生复述课文激发学生创造力次注重引导学生朗读部分老师非常注重指导学生朗读决读读体会情感基础读读求相例:彭琳娜老师教学月光曲课时通学指名读配乐读齐读示范读等种方式充分体会贝芬情感变化层次非常清晰
4扎实语文基础学语文课程标准强调定扎扎实实语文基础语文教学传统优势决放弃语文课程改革加强基础然追求创新决放弃传统片面追求创新次课堂教学老师基注重语文学基础进行扎扎实实语文基础学例识字教学采种方法识字识字取较效果体现基础体现创新阅读教学注意定量读训练较注意朗读方法指导学生听话说话训练注意学生掌握方法教师够准确握教材容没出现远离文进行度发挥现象注重教材资源学生资源挖掘运
总说通次听课丰富教学验教学方法教学工作带帮助听课教师必修课教师成长条捷径通条捷径获更教学验更完成教学工作
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