2017年-2018年度第二学期六年级科学教学工作总结

20172018年度第二学期六年级科学教学工作总结
　　学期教六年级科学课感受颇教学程中学生学联系生活实际学生思考提高科学课实效性积极参加科学课竞赛活动教师参教学研讨活动获时指导努力改进教学方法发挥科学课优势激发学生热爱科学
　　然教科学课前学课程标准阅读相关资料具体教学程中发现想科学课容易
　　首先理念转变新课程标准提出六理念：科学课程面全体学生学生科学学体科学学探究核心科学课程容满足社会学生双方面需求科学课程应具开放性科学课程标准评价应促进科学素养形成发展理念强调培养学生科学探究精神培养学生科学素养
　　次容方面发现科学课容仅综合然课容增加科技类社会关系体身认识环境保护教学容样做更利全面培养学生科学技术素养
　　2科学课程具更强实性趣味性灵活性课程中容更注重选择贴学生日常生活符合童兴趣需学容尤培养发现问题解决问题中获取知识样更利发展学生探究力教学形式学生知识力情感态度价值观全面发展
　　次理念转变容变化
　　1文提供学容开放性强备课时教师充分想发生情况合理安排教学环节教学时间备课时仅考虑文容考虑文延伸容查阅相关书籍网查阅资料防课时出现学生质疑知样回答情况
　　2然科学课程面全体学生学生科学学体课时教学方法根课堂出现情况灵活变运重视学生观察思考探究性学教学环节时根具体情况进行调整
　　3破传统教学形式创设开放性课堂学容实践性非常强需时间较长教学程仅仅课堂需提前布置学务学生搜集材料合作探究中获取知识课堂汇报交流结果铁生锈然然探究程课外老师探究程求老师指导更时准确样更利学生更探究出结
　　4时帮助学生写出探究记录写探究记录时指导学生探究程写条理清楚结写明白提出没弄清问题样利培养学生探究科学兴趣养成良科学探究惯
　　然教学程中遇许困惑需教学中逐步想方设法解决：面积提高学生学探究积极性更搞组合作效果等等科学教学战线新兵攻克堡垒扩阵
　　断总结验进行教学反思始终学生成课堂教学中利学生发散思维利学生进步成长促学生学科学课积极性
六年级科学教学工作总结
六年级科学教学总结
2012―2013学年度第二学期六年级科学教学工作总结
六年级科学教学实工作总结
2011―2012学年度第学期六年级科学教学工作总结
2010年六年级科学教学工作总结计划总结
六年级科学教学工作总结
学六年级科学教学工作总结
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