化学类专业教育实报告
********11届*****专业实生*******中学2011年4月10日开始5月14日结束进行期月实实期间深受学校领导顾关怀指导老师带领认真负责做项教学工作完成务求做名合格民教师
期间完成3方面实工作：教育见第星期听指导老师讲课学教学方法吸取教学验二亲课实验操作指导课程中研究教材认真备课课指导老师实生听课点评指出足保持优点三实总结验交流
基情况：
1课堂教学：听课8节撰写教案数6份讲课节数6节
2班工作：组织次题文明校园文明班会取错效果
3教育报告完成份教育实文
二具体情况：
（）课堂教学
月实进行课堂教学班工作课堂教学令感受颇方面深感知识学问浩烟海昼夜苦读利学里剩光阴方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等讲究完节课感受：名老师真容易
教学工作开始天工作听教师讲课写教案修改教案样反复练完善直节课讲容练烂熟心止样第次深入课堂时遇许师范学校里没学事先没料难题毕竟备课时候正式教室课时候心态样
教学生知识果仅仅懂书知识话远远够俗话说学生碗水桶水堂课仅求够旁征博引时学生会提书没涉知识时候仅知识点解更重够学生容易理解实语言表达出古云：知者知者知者乐知者兴趣学生学说关重条件兴趣学入门阶梯兴趣孕育着愿兴趣学动力激发学生学兴趣呢？实学生问题老师激情耐心做名老师应该具备激情耐心火冰似两种完全东西碰撞出美丽火花实行业激情耐心缺激情工作充满热情愿意目标奋斗耐心细致工作力求做细节精益求精激情耐心互补促进碰撞出美丽火花工作做
（二）班工作
实中原班刘老师悉心指导予充分信机会体验班工作点点滴滴
1班工作实情况：
（1）深入解班级基状况
通找原班解情况找学生谈话悉心观察等方式解学生基情况包括学生体思想学现状学成绩优秀学生进生时通批改周记作业课余时间找学生聊天深入班级广泛接触学生学生进行心心交流沟通通关心学生活情况慢慢拉彼距离样快熟悉班里日常工作班委工作职责掌握解学生基情况
（2）认真负责做班级日常理工作
天监督学生收作业早读早操眼保健操中午学生午睡放学监督学生整队离校检查值日工作检查门窗电器否关等工作琐碎更需付出百分百认真耐心责心
（3）处理种偶发事件
学生身心发展特点种样偶发事件时发生争吵架意外受伤等基做沉着冷静互帮互助发挥教学智慧效解决种偶发事件
（4）题班会团队活动
实第五天举行名文明校园文明题班会认真准备充分题班会团队活动完满成功实指导老师赞赏
2反思总结
实践体验反思总结总结出成名优秀班做方面：
（1）作计划繁乱
班工作异常繁琐众周知开展班繁重工作前应先根班实际情况制定详工作计划古语云：事预立预废说明制定计划重性
（2）解学生症药
深入解班里学生做班级辅助理工作做准备尤学生进行教育时充分利学生性格特征会取事半功倍效果勤奋学成绩优秀学生采取开门见山教育方式缺点尊心较强学生先学生情感融洽然浅深层次涉教育容产生抗性心理学生采取商谈式教育方式
（3）尊重学生贵坦诚
理班级应学生作等体尊重学生格尊严彼高低尊卑分老师建立威信基础应该等友相处建立起谐师生关系出现问题时千万立获新生斥骂学生先弄清事情缘通讲事实摆道理学生心悦诚服接受完允许学生出现样样错知错改学生提出批评意见时作老师应该虚心接受没老师接受学生批评样没面子拒绝接受作班更种度气量宽阔胸怀斤斤计较等学生样赢越越学生信
（4）善进施予爱心
学生偏爱心处理班问题时班努力做视仁事说事歧视进学生学生公解气氛解决问题学生差生犯样错误时差生严加指责学生装作没见坚持等原实事求公正时找进生进行特辅导解家庭学思想等方面情况爱心关怀找出原耐心劝导样进生会重新燃起尊心信心积极发展 （5）做师表
老师外行表现学生具种榜样示范作会学生产生潜移默化影响学生生理心理综合素质尚未成熟思维活跃容易会模仿身边发生行径俗话说：身教重言教穿着扮方面言行方面教学力方面修养方面名正式老师班身份求班中学生认支持尊重师表老师学生里爱戴尊重班中建立起学生威信班工作基础
（6）钻研教学发展
教会学生知识首先丰富知识实期间深深体会想做班工作应首先学科教学搞积极钻研提高课堂教学质量班里学生喜欢教课进喜欢佩服教学学生认班工作关重
三结语：路漫漫修远吾求索
实已回头留脚印相信会旅途宿充满挑战希开始
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期间完成3方面实工作：教育见第星期听指导老师讲课学教学方法吸取教学验二亲课实验操作指导课程中研究教材认真备课课指导老师实生听课点评指出足保持优点三实总结验交流
基情况：
1课堂教学：听课8节撰写教案数6份讲课节数6节
2班工作：组织次题文明校园文明班会取错效果
3教育报告完成份教育实文
二具体情况：
（）课堂教学
月实进行课堂教学班工作课堂教学令感受颇方面深感知识学问浩烟海昼夜苦读利学里剩光阴方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等讲究完节课感受：名老师真容易
教学工作开始天工作听教师讲课写教案修改教案样反复练完善直节课讲容练烂熟心止样第次深入课堂时遇许师范学校里没学事先没料难题毕竟备课时候正式教室课时候心态样
教学生知识果仅仅懂书知识话远远够俗话说学生碗水桶水堂课仅求够旁征博引时学生会提书没涉知识时候仅知识点解更重够学生容易理解实语言表达出古云：知者知者知者乐知者兴趣学生学说关重条件兴趣学入门阶梯兴趣孕育着愿兴趣学动力激发学生学兴趣呢？实学生问题老师激情耐心做名老师应该具备激情耐心火冰似两种完全东西碰撞出美丽火花实行业激情耐心缺激情工作充满热情愿意目标奋斗耐心细致工作力求做细节精益求精激情耐心互补促进碰撞出美丽火花工作做
（二）班工作
实中原班刘老师悉心指导予充分信机会体验班工作点点滴滴
1班工作实情况：
（1）深入解班级基状况
通找原班解情况找学生谈话悉心观察等方式解学生基情况包括学生体思想学现状学成绩优秀学生进生时通批改周记作业课余时间找学生聊天深入班级广泛接触学生学生进行心心交流沟通通关心学生活情况慢慢拉彼距离样快熟悉班里日常工作班委工作职责掌握解学生基情况
（2）认真负责做班级日常理工作
天监督学生收作业早读早操眼保健操中午学生午睡放学监督学生整队离校检查值日工作检查门窗电器否关等工作琐碎更需付出百分百认真耐心责心
（3）处理种偶发事件
学生身心发展特点种样偶发事件时发生争吵架意外受伤等基做沉着冷静互帮互助发挥教学智慧效解决种偶发事件
（4）题班会团队活动
实第五天举行名文明校园文明题班会认真准备充分题班会团队活动完满成功实指导老师赞赏
2反思总结
实践体验反思总结总结出成名优秀班做方面：
（1）作计划繁乱
班工作异常繁琐众周知开展班繁重工作前应先根班实际情况制定详工作计划古语云：事预立预废说明制定计划重性
（2）解学生症药
深入解班里学生做班级辅助理工作做准备尤学生进行教育时充分利学生性格特征会取事半功倍效果勤奋学成绩优秀学生采取开门见山教育方式缺点尊心较强学生先学生情感融洽然浅深层次涉教育容产生抗性心理学生采取商谈式教育方式
（3）尊重学生贵坦诚
理班级应学生作等体尊重学生格尊严彼高低尊卑分老师建立威信基础应该等友相处建立起谐师生关系出现问题时千万立获新生斥骂学生先弄清事情缘通讲事实摆道理学生心悦诚服接受完允许学生出现样样错知错改学生提出批评意见时作老师应该虚心接受没老师接受学生批评样没面子拒绝接受作班更种度气量宽阔胸怀斤斤计较等学生样赢越越学生信
（4）善进施予爱心
学生偏爱心处理班问题时班努力做视仁事说事歧视进学生学生公解气氛解决问题学生差生犯样错误时差生严加指责学生装作没见坚持等原实事求公正时找进生进行特辅导解家庭学思想等方面情况爱心关怀找出原耐心劝导样进生会重新燃起尊心信心积极发展 （5）做师表
老师外行表现学生具种榜样示范作会学生产生潜移默化影响学生生理心理综合素质尚未成熟思维活跃容易会模仿身边发生行径俗话说：身教重言教穿着扮方面言行方面教学力方面修养方面名正式老师班身份求班中学生认支持尊重师表老师学生里爱戴尊重班中建立起学生威信班工作基础
（6）钻研教学发展
教会学生知识首先丰富知识实期间深深体会想做班工作应首先学科教学搞积极钻研提高课堂教学质量班里学生喜欢教课进喜欢佩服教学学生认班工作关重
三结语：路漫漫修远吾求索
实已回头留脚印相信会旅途宿充满挑战希开始
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