2017年关注留守儿童社会实践报告

2017关注留守童社会实践报告
　　20xx年8月中国xx学(华东)麦子支教队贵州省黔东南苗族侗族治州江县皮林学开展支教活动调研留守童教育问题体会山区孩子苦乐
　　江县处山区郁郁葱葱群山片天空仅带诗画美景带艰难交通贫穷孩子未怀着美生活村子里数中青年选择外出工避免导致留守童问题
　　留守童已成社会热点话题没切身解群体会意识问题严重性支教程中接触孩子感受仅仅山区孩子朴实真诚处放养状态导致系列良惯：耳钉刺青意骂抽烟喝酒服教……眼中处叛逆期会出现行孩子身早体现出难道里孩子真天性孩子成功画出副图画学会首歌曲时种纯真笑容觉没什支教队员深入探讨联系实际情况出结
　　孩子没父母教没学教育概念数孩子学成绩差学者初初二辍学时缺少父母引导孩子缺少梦想知道长父母样外出工外辍学少年影响更孩子起炫酷恶袭时会避免沉溺中
　　天相处观察孩子纯真面支教队员足够耐心容忍孩子恶作剧关心生活时孩子会支教队员放开心灵胳膊
东西弄支教队员指着孩子刺青问道哥哥弄什弄呢时觉酷现悔弄……交谈中作成熟外表颗然稚嫩心渴关注会意架支教队员呆起会努力完成支教队员布置务争取棒棒糖等奖励外面孩子样然需指导关怀
　　希社会予山区留守童更关怀仅仅江县置家中缺乏父母关爱教孩子需社会物资更需心正面力量真心希够远离孤独远离恶健康成长
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