学年级教学工作总结(精选篇)
第篇：学年级教学工作总结
学年级教学工作总结
时光飞逝白驹隙转眼间学期已尾声回顾日子收获困惑现期教学工作总结期工作启示
觉提高业务素质年级采北师版新教材教材然已执教十年真正教北师版姑娘轿头回方面认真钻研教材学新课标仔细体会新课标理念理解教材意境方面积极参加教研活动虚心验老师请教然根学生实际情况精心设计切实行教案
精心考虑教法想方设法提高教学质量 年级孩子入学时间短养成教育未形成加调皮动天性惯学纪律约束课堂常规训练尤重先抓学生课堂常规教育入手培养学生逐步形成基行惯教学中灵活采教法正面教育鼓励学生积极学
教学工作中培养学生学力方面进行探究首先抓学生学惯养成低年级学生学力较弱预时布置务较细语文课课前求学生读会课文认识生字会组词找出理解词语查字典弄懂数出课文然段弄清没然段讲什理解等学生现家里独立学第二天早组交流解决解决问题懂问题记课堂老师重点检查基础知识掌握解决疑难问题课堂效率提高学生学力增强次材施教分层求优等生鼓励课外汲取营养确定堂课相关课外链接知识进行资料搜集课堂展示交流进生着重采种形式激发学兴趣基础知识外提高求鼓 1
励进行喜爱活动发展长第三重视知识综部分容学前学生先部分容包括知识重点难点学完总结学生根重难点握相互出试卷检测查漏补缺效果第四 创设情境激发学生学兴趣新教材活动性强充分利教材精心创设学生熟悉情境激发学生学兴趣紧密联系生活实际语文源生活教学中紧密联系学生生活实际现实世界中寻找语文题材教学贴生活学生感觉语文身边摸着趣第五开展实践活动培养学生创新素质现代教育理张学生动手学语文留学生足够时间空间学生参活动机会学生
亲身体验生活真实环境中学知识运知识例教学特作业时学生感受春天郝老师起带领学生然里寻找春天学生亲身感受春天体验作者爱护花草树木情感第六发挥合作优势开发学生创新潜合作研讨课堂中学生两组学群体突出学生协作讨充分利集体力量发现问题解决问题样利学生语言表达力创新素质提高例口语交际教学中学生根情景提出语文问题组讨解决问题两互说互问互答收良运语言交流效果
然期教学中工作中存足训练学生读话写话教学中低年级教学工作验足训练中未注重时间点强调造成次期末考试方面失分严重严重影响均分教学工作中定会吸取教训继续努力争取更进步
第二篇：学年级班教学工作总结
年级班粗浅认识深切真实体会：孩子事特需老师嘴勤腿勤手勤甚耳聪目明现学期班级工作情况总结：
成绩
语理解够握尺度学生惯求太空洞太笼统细实学生听懂知道做法操作性强求学生课专心听讲底样做专心听讲呢编首歌二三坐整齐手背面
安安静静说话老师请讲话时学生课开差做动作便讲话等说歌前半句学生马接着说半句复课听讲常规效提醒督促守纪律孩子
3强训练
提出细求果进行扎实效训练等空话句训练严格种达目誓罢休耐心养成学生文明行学校求说话轻走路轻推班门室乱喊乱便撕纸外出做操走整齐学间踢挖咬天天踪知道意识罢休然刚开始时花时样次三番强化训练行求已深入学生心田化觉行良惯慢慢养成效率提高
4常评价
年级学生急想知道通努力做事会老师样评价迎合学生种心理时细心观察进步时表扬表扬时种赞许微笑时次亲昵抚摸时句衷赞扬
5勤引导
年级学生天真活泼学生活充满奇明辨非力较弱时知道什什错班老师指引教育刚开始学校项规章制度说极陌生学生够快速适应学校生活充分利班队会时间教学生学学生守学生日常行规范心深处明白行面年级学生理想法目标点范围点容实点时时处处学生进行针性思想教育
(二)创造孩子相处轻松氛围
微笑送学生天学生灿烂微笑会学生身心感愉快智发展面年级孩子拥种特殊教育手段――微笑学生取成功时会微笑送欣赏学生遇困难时会微笑送鼓励学生犯错时会微笑送宽容
(三)予孩子班级理机会
班级理中成立班委班委学参加班级理
班委学参加纪律理卫生理学生参班组层次理学生机会轮流担组组长值日班长机会学接触老师交流机会锻炼方面力
(四)时做家长交流勾通工作
家长孩子学重视程度孩子学成绩成正年级相部分文化水较低家长学生家庭教育存溺爱倾精心准备开家长会容精心布置教室营造家长谐交流氛围会切孩子角度改观家长态度家长介绍孩子学校情况学校孩子行求家长进行教育观念辅导孩子培训认真疏导细致说理耐心家长分析教育孩子策略方法努力赢家长信支持配合探讨教育效方法取家长积极配合实效明显
二足处：
1孩子宽容严厉班学生纪律太
2农村条件差受生活条件影响教育效果
三努力方：
1着孩子天天长定严肃孩子课堂纪律通讲事做游戏评纪律星创新星艺星等活动孩子活乱成学
2耐心细心爱心感感化教育孩子
第三篇：学年级语文教学工作总结
学期里坚持认真备课课听课认真批改作业讲评作业课学生进行恰辅导广泛吸收种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生学生学断提高断提高教学水努力做教学相长利完成育教学务注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率面学期教学工作作工作总结：
抓学生学惯：
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学二星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲讲讲说说说通学期培养班学生养成学惯
二认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思
三抓学生基础知识教学
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
(1)注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
(2)抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利农远资源中写字教程引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
(3)抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
四注重提高学生语文素养
年实验直接体现学生变化首先学生学积极性普遍提高学语文较高兴趣仅体现学生课堂学热情学方式体现学生课外学学生动积极参语文学学作需仅学课求掌握知识引进许课外资源学许课外知识采学方式学生中许实惠学会合作学会学应该加强联系
总学期教学程中始终坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利积极投身教研活动中提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足众学生接受新课程教育方式部分学生年龄差异家庭教育空缺学
点困难班级里两极端现象学生会说会写等进步提高然会教学中断改进适应教育改革新浪潮成称职语文教师
编家分享更教学工作总结：
第四篇：学年级语文教学工作总结
学年级语文教学工作总结
学期担年级语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学现年学年级语文教学工作总结：
理解课改理念提高教学质量
年级学生幼园学转换点阶段童感性理性外界事物侧重观认识学年直童化语言形象生动直观 事物指导教学学生迅速接受知识学生老师成位良师益友时思维草野野马天马行空交流火花拼出性思想 学生交流成断线风筝时教师时遏制时教师权威容置疑
学生着性思想表现机 会呢实验教学中适组合作学老师行更行等教学手段教学鱼水 渴着赞赏眼光老师句嗯～～学读极流利果读慢加动作更棒学片热烈 掌声会觉课件愉快事情评价机制建立灵活运充分调动学生积极性学热情活化课堂学生情感认评价中促进 成长
兴趣老师学生想学爱学动学教师导作学生体性充分发挥出
二注重身形象提高身素质
年级学生年龄周围事物极敏感着太阳般金灿灿心外界奇着极强模仿力什样班什样学生做 实验班班注重学生心灵感受爱发展眼光学生建立套行效班级规章制度制度等班委更身作 否君子犯法民罪班做事做公公正公开实施放权卫生纪律事交相应班委行处理解决寻求老师帮助注 意身形象提高身素质学生心目中树立种良形象感受位魅力老
师学年整治理班班风改观学生 乐学卫生死角纸屑桌椅整整齐齐学间睦相处少纠纷发生班级集体荣誉感提高
学期教学工作总结验尚浅许方存足希未日子里做工作计划工作条理位领导老师指导取更成绩
第五篇：2014年学年级英语教学工作总结新
2014年学年级英语教学工作总结
学期担学年级英语教学工作学低段教学工作注重培养孩子英语学兴趣方面培养锻炼孩子听说力利切机会孩子练听说力创造说英语切机会解西方风土情文化色彩增强语感扩知识面然工作紧紧围绕年级教学课完成教学务基础工作年教学总结
分析教材分析学生掌握重点积极教学学年级英语课13模块容 问候回应询问姓名年龄点物品名称予回答数字110谈物品点动物表达喜等容学孩子零散容掌握知识乐学成务积极老教师请教分析教材提炼重点认真备课始终积极心态节课
学生教学体解分析学生情况针教学教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受开始发现教学设计堂认生动趣课认教学效果会理想知反馈出知道意知道讲口语部分学听懂教学部分容学前未接触知课前根没解清楚学生实际情况没备学生课
二讲求方法丰富课堂教学程中老师教学领导者参者讲求方法丰富课堂教师整教学程中首务英语作门外语言需应运困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常
讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决课堂中问题
三 培优转差快乐教学
整教学程中学生掌握情况出现优差分层方面学生英语听说力相较弱授课采较深全英教学学适应方面学较活跃课气氛积极成绩较讲太浅没顾整体教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响利课余时间优秀生进行课外知识补充差生根实际情况进行相应辅导学生成绩整体提高建立学生信心提高学兴趣
位教师尤英语教师家断改善创新教学难失败弯路坚信断创新实践进步断完善教育教学学期教学总结感想希家宝贵意见建议
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：学年级教学工作总结
学年级教学工作总结
时光飞逝白驹隙转眼间学期已尾声回顾日子收获困惑现期教学工作总结期工作启示
觉提高业务素质年级采北师版新教材教材然已执教十年真正教北师版姑娘轿头回方面认真钻研教材学新课标仔细体会新课标理念理解教材意境方面积极参加教研活动虚心验老师请教然根学生实际情况精心设计切实行教案
精心考虑教法想方设法提高教学质量 年级孩子入学时间短养成教育未形成加调皮动天性惯学纪律约束课堂常规训练尤重先抓学生课堂常规教育入手培养学生逐步形成基行惯教学中灵活采教法正面教育鼓励学生积极学
教学工作中培养学生学力方面进行探究首先抓学生学惯养成低年级学生学力较弱预时布置务较细语文课课前求学生读会课文认识生字会组词找出理解词语查字典弄懂数出课文然段弄清没然段讲什理解等学生现家里独立学第二天早组交流解决解决问题懂问题记课堂老师重点检查基础知识掌握解决疑难问题课堂效率提高学生学力增强次材施教分层求优等生鼓励课外汲取营养确定堂课相关课外链接知识进行资料搜集课堂展示交流进生着重采种形式激发学兴趣基础知识外提高求鼓 1
励进行喜爱活动发展长第三重视知识综部分容学前学生先部分容包括知识重点难点学完总结学生根重难点握相互出试卷检测查漏补缺效果第四 创设情境激发学生学兴趣新教材活动性强充分利教材精心创设学生熟悉情境激发学生学兴趣紧密联系生活实际语文源生活教学中紧密联系学生生活实际现实世界中寻找语文题材教学贴生活学生感觉语文身边摸着趣第五开展实践活动培养学生创新素质现代教育理张学生动手学语文留学生足够时间空间学生参活动机会学生
亲身体验生活真实环境中学知识运知识例教学特作业时学生感受春天郝老师起带领学生然里寻找春天学生亲身感受春天体验作者爱护花草树木情感第六发挥合作优势开发学生创新潜合作研讨课堂中学生两组学群体突出学生协作讨充分利集体力量发现问题解决问题样利学生语言表达力创新素质提高例口语交际教学中学生根情景提出语文问题组讨解决问题两互说互问互答收良运语言交流效果
然期教学中工作中存足训练学生读话写话教学中低年级教学工作验足训练中未注重时间点强调造成次期末考试方面失分严重严重影响均分教学工作中定会吸取教训继续努力争取更进步
第二篇：学年级班教学工作总结
年级班粗浅认识深切真实体会：孩子事特需老师嘴勤腿勤手勤甚耳聪目明现学期班级工作情况总结：
成绩
语理解够握尺度学生惯求太空洞太笼统细实学生听懂知道做法操作性强求学生课专心听讲底样做专心听讲呢编首歌二三坐整齐手背面
安安静静说话老师请讲话时学生课开差做动作便讲话等说歌前半句学生马接着说半句复课听讲常规效提醒督促守纪律孩子
3强训练
提出细求果进行扎实效训练等空话句训练严格种达目誓罢休耐心养成学生文明行学校求说话轻走路轻推班门室乱喊乱便撕纸外出做操走整齐学间踢挖咬天天踪知道意识罢休然刚开始时花时样次三番强化训练行求已深入学生心田化觉行良惯慢慢养成效率提高
4常评价
年级学生急想知道通努力做事会老师样评价迎合学生种心理时细心观察进步时表扬表扬时种赞许微笑时次亲昵抚摸时句衷赞扬
5勤引导
年级学生天真活泼学生活充满奇明辨非力较弱时知道什什错班老师指引教育刚开始学校项规章制度说极陌生学生够快速适应学校生活充分利班队会时间教学生学学生守学生日常行规范心深处明白行面年级学生理想法目标点范围点容实点时时处处学生进行针性思想教育
(二)创造孩子相处轻松氛围
微笑送学生天学生灿烂微笑会学生身心感愉快智发展面年级孩子拥种特殊教育手段――微笑学生取成功时会微笑送欣赏学生遇困难时会微笑送鼓励学生犯错时会微笑送宽容
(三)予孩子班级理机会
班级理中成立班委班委学参加班级理
班委学参加纪律理卫生理学生参班组层次理学生机会轮流担组组长值日班长机会学接触老师交流机会锻炼方面力
(四)时做家长交流勾通工作
家长孩子学重视程度孩子学成绩成正年级相部分文化水较低家长学生家庭教育存溺爱倾精心准备开家长会容精心布置教室营造家长谐交流氛围会切孩子角度改观家长态度家长介绍孩子学校情况学校孩子行求家长进行教育观念辅导孩子培训认真疏导细致说理耐心家长分析教育孩子策略方法努力赢家长信支持配合探讨教育效方法取家长积极配合实效明显
二足处：
1孩子宽容严厉班学生纪律太
2农村条件差受生活条件影响教育效果
三努力方：
1着孩子天天长定严肃孩子课堂纪律通讲事做游戏评纪律星创新星艺星等活动孩子活乱成学
2耐心细心爱心感感化教育孩子
第三篇：学年级语文教学工作总结
学期里坚持认真备课课听课认真批改作业讲评作业课学生进行恰辅导广泛吸收种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生学生学断提高断提高教学水努力做教学相长利完成育教学务注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率面学期教学工作作工作总结：
抓学生学惯：
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学二星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲讲讲说说说通学期培养班学生养成学惯
二认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思
三抓学生基础知识教学
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
(1)注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
(2)抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利农远资源中写字教程引导学生学会读帖描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
(3)抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
四注重提高学生语文素养
年实验直接体现学生变化首先学生学积极性普遍提高学语文较高兴趣仅体现学生课堂学热情学方式体现学生课外学学生动积极参语文学学作需仅学课求掌握知识引进许课外资源学许课外知识采学方式学生中许实惠学会合作学会学应该加强联系
总学期教学程中始终坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利积极投身教研活动中提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足众学生接受新课程教育方式部分学生年龄差异家庭教育空缺学
点困难班级里两极端现象学生会说会写等进步提高然会教学中断改进适应教育改革新浪潮成称职语文教师
编家分享更教学工作总结：
第四篇：学年级语文教学工作总结
学年级语文教学工作总结
学期担年级语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学现年学年级语文教学工作总结：
理解课改理念提高教学质量
年级学生幼园学转换点阶段童感性理性外界事物侧重观认识学年直童化语言形象生动直观 事物指导教学学生迅速接受知识学生老师成位良师益友时思维草野野马天马行空交流火花拼出性思想 学生交流成断线风筝时教师时遏制时教师权威容置疑
学生着性思想表现机 会呢实验教学中适组合作学老师行更行等教学手段教学鱼水 渴着赞赏眼光老师句嗯～～学读极流利果读慢加动作更棒学片热烈 掌声会觉课件愉快事情评价机制建立灵活运充分调动学生积极性学热情活化课堂学生情感认评价中促进 成长
兴趣老师学生想学爱学动学教师导作学生体性充分发挥出
二注重身形象提高身素质
年级学生年龄周围事物极敏感着太阳般金灿灿心外界奇着极强模仿力什样班什样学生做 实验班班注重学生心灵感受爱发展眼光学生建立套行效班级规章制度制度等班委更身作 否君子犯法民罪班做事做公公正公开实施放权卫生纪律事交相应班委行处理解决寻求老师帮助注 意身形象提高身素质学生心目中树立种良形象感受位魅力老
师学年整治理班班风改观学生 乐学卫生死角纸屑桌椅整整齐齐学间睦相处少纠纷发生班级集体荣誉感提高
学期教学工作总结验尚浅许方存足希未日子里做工作计划工作条理位领导老师指导取更成绩
第五篇：2014年学年级英语教学工作总结新
2014年学年级英语教学工作总结
学期担学年级英语教学工作学低段教学工作注重培养孩子英语学兴趣方面培养锻炼孩子听说力利切机会孩子练听说力创造说英语切机会解西方风土情文化色彩增强语感扩知识面然工作紧紧围绕年级教学课完成教学务基础工作年教学总结
分析教材分析学生掌握重点积极教学学年级英语课13模块容 问候回应询问姓名年龄点物品名称予回答数字110谈物品点动物表达喜等容学孩子零散容掌握知识乐学成务积极老教师请教分析教材提炼重点认真备课始终积极心态节课
学生教学体解分析学生情况针教学教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受开始发现教学设计堂认生动趣课认教学效果会理想知反馈出知道意知道讲口语部分学听懂教学部分容学前未接触知课前根没解清楚学生实际情况没备学生课
二讲求方法丰富课堂教学程中老师教学领导者参者讲求方法丰富课堂教师整教学程中首务英语作门外语言需应运困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常
讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决课堂中问题
三 培优转差快乐教学
整教学程中学生掌握情况出现优差分层方面学生英语听说力相较弱授课采较深全英教学学适应方面学较活跃课气氛积极成绩较讲太浅没顾整体教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响利课余时间优秀生进行课外知识补充差生根实际情况进行相应辅导学生成绩整体提高建立学生信心提高学兴趣
位教师尤英语教师家断改善创新教学难失败弯路坚信断创新实践进步断完善教育教学学期教学总结感想希家宝贵意见建议
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档