学三年级册语文教学工作总结(精选篇)
第篇：学三年级册语文教学工作总结
三年级语文教学工作总结
（20142014年第二学期）
时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生胆质疑抒见学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值样充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
课文中精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉先做教学生学会爱爱山爱水爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱 1
物件爱书爱收集爱种植等等……正爱孩子情感丰富头脑中储存东西更会写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
5时周两次日记思想记录
种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
学语文三年级教学工作总结
（20142014年第二学期）
九 塘 学
教师：鲍红玲
第二篇：学三年级册语文教学工作总结
学三年级册语文教学工作总结
李璐
时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成
真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语
言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重
容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟
精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语
言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉文章客观生活反映种反映心理中介学生说
心世界种种心理表象表象学生作文中起着巨作学
作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳
定鲜明深刻印象童记忆库中表象稳定度鲜明度越高越利
加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具
体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱
名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱
书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等正
爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更会笔
写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3评改互判互评作文训练效方法
4 时周两次日记思想记录 种样致
趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活
作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务取定
成绩许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提
高学生语文素质
第三篇：学三年级册语文教学工作总结
学三年级册语文教学工作总结
思源实验学校李菊
时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计
充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉文章客观生活反映种反映心理中介学生说心世界种种心理表象表象学生作文中起着巨作学作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳定鲜明深刻印象童记忆库中表象稳定度鲜明度越高越利加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等正爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更会笔写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务取定成绩许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
学语文教研组工作总结
时间真快转眼学期快回顾学期工作教研组位成员工作兢兢业业踏踏实实根期初教学工作计划新课程改革契机新课程标准基理念指导转变教学观念课题入手目计划步骤进行课程改革具体：
规范理全面提高六认真水准提高教学质量
1教师继续学学科课程标准领会素质教育题教育创新教育深刻涵
2继续加强集体备课力度阅读写作教学重点求备课基础进行说课定稿形成集体备课教案
3围绕六认真工作执行细时做检查督促考核工作学期配合学校教导处位老师背备课情况进行较全面检查教研组检查情况进行时反馈
4立足课堂抓常规 通堂听课等方式 促组语文教学改革深入开展努力创新充分发挥调研目标导调节等功配合学校班级进行调研检测结果进行分析促进组语文教学质量全面提高
5认真落实诗文句语文组老师精心选编诗文句材料督促班级学生背诵诗句检查落实学科竞赛中注重诗句运
二加强青年教师培养力度早出成绩出成绩
135周岁青年教师语文教研组骨干力量校语文工作生力军切实加强位教师课堂教学水提高教学质量位语文教师积极参加教学研究活动
2鼓励中青年教师积极参加级类赛断提高身修养探讨加快青年教师成长程
三断充实更胜语文教学工作
语文组教师十分注重提高家工作丝苟私传授教学验虚心老师学精神佳家积极参加级教研活动课余认真研读课标浏览推荐书目读汉语词典网等积极学理知识网教案敢提出见解粗取精提高业务水时组团结合作探讨关教学问题谁困难家热情帮忙家意识真正提高身素质更事教学工作
四 存问题
1组工作群策群力集思广益
2做职工作时应力予关注想法思路家 分享探讨
3差生辅导工作务艰巨容松懈
4教师积极写出更更优秀文章发表交流
位老师彼学会合作学会反思学会分享合作中反思反思中进取教研氛围浓浓心情乐融融继续教科研教学中践六做文章（精读书精写篇文精备节课精讲节课精心写教育叙事精心做件课件）争取早出成绩出成绩
学语文教研组
2014年6月
第四篇：学三年级册语文教学工作总结
三年级语文教学工作总结
2014－2014学年第二学期
单位：牛堡学校
姓名：袁聪
三年级语文教学工作总结
（2014－2014学年第二学期）
时光飞逝日月交转眼间学期工作结束学期继续担三年级语文教学工作学期然工作忙碌觉充实岁月中迎新学期希明天工作更精彩收获更现学期教学工作做总结家分享快乐成长烦恼
培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养 良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学三年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况胜心强特点
症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
时教学中十分注重培养激发学生学兴趣遇书没知识鼓励学生网查资料提高学生学语文积极性
良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
二重视培优补差工作全班学生协调发展
学期班语文教学成绩度滑现象前景乐观班学生成绩差异高高低勉强格特杨存金学生成绩更令担忧促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发
言表现机会激起学兴趣提高学成绩班级里精心安排学生座位放学回家成立学组开展帮活动样形成先进帮进进学先进先进更先进风气全班学成绩提高
三 课堂教学活起提高课堂教学效果
课堂学生学知识获取知识阵学期利网络广阔天吸取长进行电子备课节课学生掌握语文知识提前翻阅资料备没节课教案做节课课前准备结合班实际情况运轻松愉快语言活泼趣教学方式加新颖形象教学课件激发学生学兴趣课堂充满活力次提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓
四 注重课外知识结合促进学生全面发展
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益学生全面发展掌握限书知识行掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识教学寓言二学生补充介绍寓言事
时十分重视丰富彩语文实践活动：鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗制作诗配画阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识培养
学生动手搜集整理信息等力次金学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
总学期责力努力完成教学工作务通学期工作班60名孩子思维方式学力学成绩孩子少进步孩子更懂事更爱继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作量做全面提高学生语文成绩努力奋斗
第五篇：学三年级册语文教学工作总结
学三年级册语文教学
工 作 总 结
时间真快转眼学期教育教学工作已结束现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中 学三年级全科目课件教案题汇总
教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会
知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉学作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳定鲜明深刻印象童记 忆库中表象稳定度鲜明度越高越利加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等正爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更
会笔写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
5时周两次日记思想记录 种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然取定成绩许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
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第篇：学三年级册语文教学工作总结
三年级语文教学工作总结
（20142014年第二学期）
时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生胆质疑抒见学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值样充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
课文中精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉先做教学生学会爱爱山爱水爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱 1
物件爱书爱收集爱种植等等……正爱孩子情感丰富头脑中储存东西更会写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
5时周两次日记思想记录
种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
学语文三年级教学工作总结
（20142014年第二学期）
九 塘 学
教师：鲍红玲
第二篇：学三年级册语文教学工作总结
学三年级册语文教学工作总结
李璐
时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成
真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语
言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重
容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟
精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语
言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉文章客观生活反映种反映心理中介学生说
心世界种种心理表象表象学生作文中起着巨作学
作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳
定鲜明深刻印象童记忆库中表象稳定度鲜明度越高越利
加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具
体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱
名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱
书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等正
爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更会笔
写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3评改互判互评作文训练效方法
4 时周两次日记思想记录 种样致
趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活
作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务取定
成绩许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提
高学生语文素质
第三篇：学三年级册语文教学工作总结
学三年级册语文教学工作总结
思源实验学校李菊
时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计
充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉文章客观生活反映种反映心理中介学生说心世界种种心理表象表象学生作文中起着巨作学作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳定鲜明深刻印象童记忆库中表象稳定度鲜明度越高越利加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等正爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更会笔写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务取定成绩许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
学语文教研组工作总结
时间真快转眼学期快回顾学期工作教研组位成员工作兢兢业业踏踏实实根期初教学工作计划新课程改革契机新课程标准基理念指导转变教学观念课题入手目计划步骤进行课程改革具体：
规范理全面提高六认真水准提高教学质量
1教师继续学学科课程标准领会素质教育题教育创新教育深刻涵
2继续加强集体备课力度阅读写作教学重点求备课基础进行说课定稿形成集体备课教案
3围绕六认真工作执行细时做检查督促考核工作学期配合学校教导处位老师背备课情况进行较全面检查教研组检查情况进行时反馈
4立足课堂抓常规 通堂听课等方式 促组语文教学改革深入开展努力创新充分发挥调研目标导调节等功配合学校班级进行调研检测结果进行分析促进组语文教学质量全面提高
5认真落实诗文句语文组老师精心选编诗文句材料督促班级学生背诵诗句检查落实学科竞赛中注重诗句运
二加强青年教师培养力度早出成绩出成绩
135周岁青年教师语文教研组骨干力量校语文工作生力军切实加强位教师课堂教学水提高教学质量位语文教师积极参加教学研究活动
2鼓励中青年教师积极参加级类赛断提高身修养探讨加快青年教师成长程
三断充实更胜语文教学工作
语文组教师十分注重提高家工作丝苟私传授教学验虚心老师学精神佳家积极参加级教研活动课余认真研读课标浏览推荐书目读汉语词典网等积极学理知识网教案敢提出见解粗取精提高业务水时组团结合作探讨关教学问题谁困难家热情帮忙家意识真正提高身素质更事教学工作
四 存问题
1组工作群策群力集思广益
2做职工作时应力予关注想法思路家 分享探讨
3差生辅导工作务艰巨容松懈
4教师积极写出更更优秀文章发表交流
位老师彼学会合作学会反思学会分享合作中反思反思中进取教研氛围浓浓心情乐融融继续教科研教学中践六做文章（精读书精写篇文精备节课精讲节课精心写教育叙事精心做件课件）争取早出成绩出成绩
学语文教研组
2014年6月
第四篇：学三年级册语文教学工作总结
三年级语文教学工作总结
2014－2014学年第二学期
单位：牛堡学校
姓名：袁聪
三年级语文教学工作总结
（2014－2014学年第二学期）
时光飞逝日月交转眼间学期工作结束学期继续担三年级语文教学工作学期然工作忙碌觉充实岁月中迎新学期希明天工作更精彩收获更现学期教学工作做总结家分享快乐成长烦恼
培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养 良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学三年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况胜心强特点
症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
时教学中十分注重培养激发学生学兴趣遇书没知识鼓励学生网查资料提高学生学语文积极性
良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
二重视培优补差工作全班学生协调发展
学期班语文教学成绩度滑现象前景乐观班学生成绩差异高高低勉强格特杨存金学生成绩更令担忧促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发
言表现机会激起学兴趣提高学成绩班级里精心安排学生座位放学回家成立学组开展帮活动样形成先进帮进进学先进先进更先进风气全班学成绩提高
三 课堂教学活起提高课堂教学效果
课堂学生学知识获取知识阵学期利网络广阔天吸取长进行电子备课节课学生掌握语文知识提前翻阅资料备没节课教案做节课课前准备结合班实际情况运轻松愉快语言活泼趣教学方式加新颖形象教学课件激发学生学兴趣课堂充满活力次提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓
四 注重课外知识结合促进学生全面发展
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益学生全面发展掌握限书知识行掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识教学寓言二学生补充介绍寓言事
时十分重视丰富彩语文实践活动：鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗制作诗配画阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识培养
学生动手搜集整理信息等力次金学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
总学期责力努力完成教学工作务通学期工作班60名孩子思维方式学力学成绩孩子少进步孩子更懂事更爱继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作量做全面提高学生语文成绩努力奋斗
第五篇：学三年级册语文教学工作总结
学三年级册语文教学
工 作 总 结
时间真快转眼学期教育教学工作已结束现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中 学三年级全科目课件教案题汇总
教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会
知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉学作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳定鲜明深刻印象童记 忆库中表象稳定度鲜明度越高越利加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等正爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更
会笔写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
5时周两次日记思想记录 种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然取定成绩许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
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